2023年元旦亲子活动策划方案(5篇).docx

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1、2023年元旦亲子活动策划方案(5篇) 元旦亲子活动策划方案(5篇) 为有力保证元旦亲子活动开展的质量水平，预先制定一个稳妥的活动方案是必不行少的，活动方案是活动的书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。以下是我整理的元旦亲子活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！ 元旦亲子活动策划方案（篇1） 一、活动目标： 1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚。 2.通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。 3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。 4.通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播

2、撒下爱的种子。 二、活动形式： 家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地： 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间： 元旦前后 五、活动打算： 1、物质打算：彩纸制作许愿卡、各班活动所需 2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色 3、学问打算： 六、日常导入内容： 语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌 认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐 美工：、涂色、粘贴 七、活动流程： 1、户外集体表演： 学前班：操小哪吒我不上你的当 大班：舞蹈三字经 蒙氏大班：椅子操 中班：节奏乐地球欢迎你 蒙氏中班：器械操 小班、

3、蒙氏小班：律动我的身体最神气 舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花 2、班级展示： 本学期的各项工作 幼儿集体表演红缨之歌 猜灯谜 活动 写心愿卡 活动结束：挂心愿卡 延长活动：带领部分幼儿到敬老院进行欢高兴喜迎新年表演活动。 八、活动： 1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。 2.请遵守活动秩序，听从老师支配，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。 3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参与班级活动。 4.班级活动未结束时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

4、 元旦亲子活动策划方案（篇2） 一、活动设计思路： 以“庆20_年元旦”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 大地幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 定于20_年01月01日上午8：00起先入园参加活动，幼儿分班在指定区

5、域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长挚友们妥当做好支配，感谢支持！ 五、活动地点： 大地幼儿园各班活动室内 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动） 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由2至3位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体老师 九、有关详细打算工作： 1、打算工作： （1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加） （2）打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。（室内） （3）打算奖品。 （4）音响设施。 2、人员支配： （1）班级负责：各班老师 （2）活动主持人：陈园

6、长 （3）摄像师：李明 （4）音乐负责人：钟秋 （5）催场人员：李加 （6）场地负责：祝付 （5）奖品兑换处负责人：陈园长 人员：21 （6）大门口平安负责人：张涛 （7）后勤人员：刘柏 十、留意事项： 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。 5、每个表演，由指定老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十一：活动流程： 1、7：30钟起先，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。

7、 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演 4、8：00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。 5、宣布场内秩序 6、8：30演出正式起先 7、园长讲话 8、演出节目、亲子嬉戏 9、颁发新年礼物 元旦亲子活动策划方案（篇3） 设计思路： 为庆祝“元旦”， 提高幼儿交往实力和自信念，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长挚友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的起先。为使活动顺当进行，特制定此方案。 活动目标： 使幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己； 在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情； 激励家长主

8、动参与，亲子互动为幼儿做榜样。 活动内容： 一、家长参观庆元旦画展 各年龄班以班级为单位各自支配一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。 二、幼儿嬉戏和家长嬉戏、包括幼儿所学部分内容 详细如下： （一）大班嬉戏活动内容： 1、自理实力竞赛：叠被子竞赛； 2、体能竞赛：跳绳竞赛； 3、体能竞赛：踩高跷竞赛； 4、体能竞赛：单脚跳竞赛； 5、幼儿嬉戏：夹球跑； 6、亲子嬉戏：蒙眼摸亲人； 7、亲子嬉戏：两人三足跑； 8、亲子嬉戏：袋鼠接力； 9、亲子嬉戏：袋鼠运蛋； 10、亲子嬉戏：小脚踩大脚； 11、家长嬉戏：抢椅子； 12、家长嬉戏斗鸡乐。 （二）中班嬉戏活动内容： 1、自理实力竞

9、赛：穿衣竞赛； 2、体能竞赛：呼啦圈竞赛 3、家长嬉戏：两人三足； 4、幼儿嬉戏：踩气球； 5、亲子嬉戏：开火车； 6、亲子嬉戏：看谁摸得对； 7、亲子嬉戏：纸杯传水； 8、幼儿嬉戏：袋鼠接力 9、家长嬉戏：抢椅子； 10、亲子嬉戏：全家乐翻天； 11、亲子嬉戏：吹泡泡过圈； 12、亲子嬉戏：揪尾巴； 13、亲子嬉戏：开火车； 14、亲子嬉戏：硬币站起来； 15、亲子嬉戏：蒙眼贴画； （三）小班嬉戏活动内容： 1、自理实力竞赛：穿鞋竞赛； 2、体能竞赛：拍球竞赛、爬行竞赛； 3、亲子嬉戏：投篮； 4、亲子嬉戏：抢阵地； 5、亲子嬉戏：抢椅子； 6、亲子嬉戏：跳圈圈； 7、亲子嬉戏：看谁得第一；

10、 8、亲子嬉戏：揪尾巴； 9、亲子嬉戏：运西瓜； 10、亲子嬉戏：看谁摸得对； 11、亲子嬉戏：袋鼠运蛋； 12、亲子嬉戏：小脚踩大脚； 13、亲子嬉戏：你抛我接； 14、亲子嬉戏：捞珠子。 三、组织文艺汇演节目参加中心小学文艺汇演 1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。 2、组织老师舞蹈参加汇演。 四、参加文艺汇演的幼儿接送要求 （一）为确保活动顺当开展，我园仔细制定了幼儿接送方案，确保幼儿来回途中的平安，把每位幼儿送到家长手中。 全体参与表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上平安，及教化

11、幼儿不在路上乱跑，留意交通平安。 1、舞蹈七彩画笔，由_老师详细负责，_老师帮助。 2、舞蹈我在爱里过家家，由_老师详细负责，_老师帮助。 3、幼儿童话剧表演，由_老师详细负责，_老师帮助。 4、幼儿歌颂表演，由_老师详细负责，_老师帮助。 （二）明确工作职责，提高责随意识。 1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及帮助的老师需将本节目的幼儿平安带至表演场地，再进行其次次点名，确保每位幼儿到场。 2、活动起先前，要对幼儿进行平安教化，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿状况，一有异情，刚好反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，帮助的老师要随时关注台

12、下的幼儿。 3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，老师要提示家长路上留意交通平安。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要刚好致电家长。 4、全部演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否全部的幼儿已被平安接回。一旦有特别状况，刚好上报给平安领导小组。 5、负责的老师要等到全部表演幼儿平安接走，才能离开。 五、活动地点： 1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时详细规划支配。 2、文艺汇演地点：_大操场。 六、活动打算： 1、各班主任于12月

13、12日前打算好活动方案上交园长亲自查阅。 2、依据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。 3、班主任依据活动方案打算好活动所需材料。 4、注意打算幼儿绘画作品收集材料工作。 元旦亲子活动策划方案（篇4） 活动时间： 20_月x日 活动地点： 幼儿园二楼多功能厅 活动形式： 亲子同乐活动 主持人： _ 参与活动班级： X班X班X班 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动打算： 1、录音机、音乐磁带_、_、_、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (敬爱

14、的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响_) 宣布迎新年亲子活动起先。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演_ 三、家长才艺展示 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们

15、自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由_X家庭带来的精彩节目 四、放_歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲_道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来

16、。 嬉戏打算：易拉罐18个(3个X6组) 嬉戏规则： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏打算：床单3条 嬉戏规则： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭

17、(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 元旦亲子活动策划方案（篇5） 一、活动目标 1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏，增进彼此之间的感情。 3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。 二、活动打算 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐打算 4、气球

18、道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话： 光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参加其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 （1）请观赏中班带来诗歌朗诵比大小； （2）请舞蹈班小挚友带来舞蹈大树和小鸟； （3）请观赏歌舞表演洗脚。 3、元旦节亲子嬉戏 （1）我为爸爸妈妈剥桔子 每一名幼儿到篮子里面拿出一个

19、橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃； （2）运皮球 每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。 （3）勺子搬豆豆 每五个幼儿一组竞赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。 （4）赶小猪 幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。 （5）救小动物回家 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最终原路返回送小动物回家。 （6）谁是你的珍宝 老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的珍宝，摸对了有奖品，摸错了来接着嬉戏。 四、活动结束 老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好，在离园的时候发放元旦节礼物。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页