2023年中班学龄的幼儿园活动设计方案5篇.docx

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1、2023年中班学龄的幼儿园活动设计方案5篇 幼儿园里每天都有多数次欢乐的运动，孩子们稳步成长的同时又一次次开怀的大笑，珍宝们，要记住每一次的欢乐。下面给大家共享一些关于中班学龄的幼儿园活动设计方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 中班学龄的幼儿园活动设计方案篇1 活动人员支配： 1、主持人：纪_帮助主持：彭_ 2、红队成员：符婷婷(队长)、纪_、刘_、欧_ 蓝队成员： 3、摄影： 4、计分员：_X(红队)、_X(蓝队) 5、物品看管：后勤阿姨 6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天打算好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全) 活动程序： 1、9月27日下午星期天3：30分参与活动的

2、全部人员准时在幼儿园内集合，3点50分起先动身。 2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 3、到达目的地后，刚好确定好活动场地，做好活动前相关打算。 4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关留意事项，各队队长刚好组织好本队人员主动参与接下来的嬉戏活动。 5、嬉戏过程中，各队成员各司其职，主动协作活动负责人做好引导与护导工作。 6、开展嬉戏活动时，主持人需说明嬉戏规则后方可起先嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。 7、活动结束，主持人组织环保小卫士活动，清理活动现场垃圾。 8、集中-点名拍照-返园。 9、负责活动小结老师发

3、送相关内容与博客共享。 户外亲子嬉戏家长须知： 1、为了使活动顺当开展，请您肯定遵守活动时间与规则，敬重自己和敬重他人。 2、请您与9月27日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时动身。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，全部自驾车都有序的跟随校车前往。 3、请家长为孩子打算1-2套衣服，以防汗湿时更换。 4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 5、请您为您的宝宝提前打算一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。 6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 7、为了中秋户外活动平安、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特

4、别缘由，需告知本班老师后方可离开。 8、中秋活动过程中，须要您和宝宝合作完成任务。请您多激励、观赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主动的协作老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的平安，建议不要带孩子下海游泳。 10、活动当天，请为孩子统一穿园服参与活动。 11、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。 12、中秋活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。 中班学龄的幼儿园活动设计方案篇2 一、主题说明： (一)中秋节： 体验中秋节美满团聚和喜庆丰

5、收的欢乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习找寻、搜集资料，并学习交往、合作与共享;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 (二)国庆节： 国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永恒久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”。 假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;中秋、国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身

6、体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着很多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿酷爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。 二、主题活动目标： (一)中秋节： 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2、丰富幼儿的科普学问。 3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。 (二)国庆节： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、

7、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的'大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。 三、环境创设： 1、老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。 2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、活动过程： (一)小班组

8、： 1、我爱祖国妈妈通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的快乐气氛，萌发爱祖国的情感; 2、“团团聚圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会共享欢乐。 (二)中班组： 1、我爱中国通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝愿。 2、画月饼、印月饼等。 (三)大班组： 1、通过谈话、国歌观赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到傲慢与骄傲。 2、通过不同的方式制作月饼。 五、家园共育： 1、指导幼儿视察月亮的大小改变。 2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 3

9、、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 4、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并回答孩子的问题。 6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发酷爱祖国的情感。 六、活动延长： 1、提倡家长在节日组织幼儿参与有意义的中秋及国庆活动 2、组织幼儿节日后的谈话。 中班学龄的幼儿园活动设计方案篇3 一、设计意图： 中华

10、民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 三、活动打算： 活动形式：班级集体活动 环境布置 1、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。 2、在语言去投放相关月亮学问的图书。 3、悬挂灯笼

11、，水果图案营造喧闹的节日气氛。 家长工作 1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并供应给大家共享。 2、为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。 4、关注主题活动的进展，刚好帮助主题活动的绽开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 中班学龄的幼儿园活动设计方案篇4 活动目标： 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告辞老师和同伴的情感。 3、以“欢乐成长，放飞幻想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的

12、过程、踪迹、感悟、成果等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿如小学的愿望。 活动打算： 1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、幻想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和四周点缀装饰、)等。 2、环节打算：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。 3、平安保障打算：负责维持秩序，有序进行。 4、摄像照相人员支配。 5、礼物打算，纸飞机或彩带等。 6、照片的收集。 活动过程： 1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一

13、时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园; 2、8：20家长和孩子到操场就位，各个环节负责的家长就位打算好，8：30活动起先; 3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参与本次活动的领导; 4、园长宣布大三班毕业典礼正式起先并讲话; 第一部分：欢快时间 1、 女孩舞蹈：大眼睛; 2、 男孩武术：中国功夫; 3、 亲子表演-诗朗诵牵一只蜗牛去漫步; 4、 歌曲大合唱：我是太阳，你是星星由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏) 其次部分：感恩成长 1、班级老师寄语; 2、家长代表讲话; 5、大合唱毕业歌老师，再见了! (放音乐伴奏) 6、为三年来全部带过的老师献花;(选个别孩子)

14、7、手语表演：感谢 8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐) 9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美妙的瞬间，此时(家长从舞台两侧下中间打喷花) 10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的打算。 第三部分：放飞幻想 1、 表演完感谢，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的哺育;感谢老师的培育;感谢小挚友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦 2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活

15、的承诺)，此时，家长回应孩子(信任孩子，对孩子的期望)。(背景音乐起)。 3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对将来的美妙愿望及向往。 4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝愿，送给孩子激励孩子的话语，(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞幻想。此时(音乐超越幻想的各高潮部分) 5、 (接上一环节)家长扮演孩子喜爱的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。 6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。 7、 家长们帮助清理现场，做好环卫工作。 留意事项： 1、以平

16、安为动身点。 2、各环节负责必需到位。 3、有序组织活动的开展。 中班学龄的幼儿园活动设计方案篇5 活动目的： 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系。 活动时间： 20_年_月_日 活动地点： 幼儿园大班教室 活动人员： 大班全体幼儿、家长及老师 活动打算： 幼儿手册 活动流程： (1)、主持人出场。 (2)、园长寄语。 (3)、家长代表讲话。 (4)、大班组老师寄语。 (5)、大班幼儿汇报演出。 (6)、颁发毕业 手册 (7)活动结束。 一、起先部分 甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤

17、情。作为老师，我内心有说不出的兴奋和不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。 乙：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。 乙：小挚友们，让我们听听园长老师的训诲和对我们 的殷切希望吧! 二、(园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小挚友说些什么呢? 三、(家长发言)

18、老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 四、(大班老师寄语) 五、汇报演出 1、甲：为了今日的毕业典礼，我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请观赏由大班小挚友表演的跳动的精灵。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱惜环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请观赏环保时装秀。 3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今日我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的开心欢乐，忘不了，老师们的亲切教育，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请观赏大班小挚友为大家带来的合唱表演毕业歌!。 六、颁发毕业 手册

19、 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小挚友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小挚友打算了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们打算的哦!让你们从现在起先，学会自己存钱!好不好啊? 七、活动结束 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!感谢别忘了有空常回幼儿园看看哦! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页