2023年中秋节系列活动总结七篇.docx

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1、2023年中秋节系列活动总结七篇 在节日的时候我们一般都会开展一些活动，那么活动结束后就要做好活动总结，这样能更好的举办下一次活动!下面是我为大家整理的关于中秋节系列活动总结，希望对您有所帮助! 中秋节系列活动总结篇1 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教化，上级精神关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待

2、传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。 一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬。 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐。 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的

3、传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这样的教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内，快乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅

4、是我们的学生，就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义，信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。 中秋节系列活动总结篇2 20_年_月_日在团支部的正确领导下，在班团干部的主动工作中，各位同学主动踊跃参加 “相聚中秋节”活动，才使得活动得以顺当进行，并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛，让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀。现总结如下： 一、干部高度重视 为了本次活动的顺当进行，我支部的全体干部高度重视，形成了以团支书和班长为核心的“中秋节安排小组”，其中文艺文员策划出一系列中秋节活动，并担当本次活动主持，使

5、得活动开展的绘声绘色。 二、同学主动支持和参加 在本次活动中，同学们主动参加，虽然每天的督导工作和学习很忙很累，但是热忱还是不减。在个人节目表演中，同学们借着这个舞台，充分呈现自我，将自己的青春与活力尽情的释放。并且主动参加嬉戏，在此过程中的欢声笑语，呈现了我汉语言师范一班_位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。体现出了当代高校生对生活的酷爱，给了我们家人般的关怀。 三、意义深远 中秋节，是我国的传统节日，月圆也预示着团聚，在这么重要的一天举办本次活动，目的在与赐予我支部成员家人般的暖和，让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当结束，让我们加深了彼此的沟通，也让我们更加体会到集体的暖和，我支部_名

6、同学热忱高涨，激情澎湃。充分反应出了高校生充溢朝气与朝气的显明形象，呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的凝合力和创建力具有重大意义，从根本上提高了我支部的战斗力。 在以后的工作中，我们会更多的注意方法，更加全面的思索和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分信任，明天会更美妙! 中秋节系列活动总结篇3 中秋节将至，_小学以“大爱_，共享中秋”为主题，充分挖掘中秋节的文化内涵，让学生们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进团聚、感恩、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。 1、“共享中秋”书法大赛 书法是中华民族特有的艺术形式，也是

7、中国传统文化的重要组成部分。我们实行书法竞赛的目的，就是为了让同学品尝中华经典书法韵味，掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整齐、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。 竞赛中，一幅幅优秀的书法作品，让同学们在校内内驻足品尝，回味无穷。即激发了同学们比学赶超学书法的爱好，又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个广袤的展示平台。 2、“欢庆中秋”民俗故事会 _月_日组织三年级、四年级同学，开展“欢庆中秋”民俗故事会，让同学们通过讲故事、听故事，了解中国传统民俗，通过本次活动让学生充分了解我国

8、中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义。 3、“自制月饼送团聚”实践活动 _月_日，组织各班大队队委员，自制月饼。孩子们在老师的指导下，亲自动手制作月饼，感受传统文化的魅力，迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里美丽的冰皮月饼，孩子们心中满满的成就感，并纷纷表示，要把它送给更须要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。 中秋节系列活动总结篇4 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中

9、感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。 一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动. 与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 二、开展了“知中秋，话传统

10、”主题班会。 我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问了解的_。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节系列活动总结篇5 _社区两委在中和街道党工委、办事处领导下，仔细根据街道综合科关于组织开展“我们的节日中秋”主题活动通知

11、的要求。结合社区状况，广泛开展我们的节日中秋活动，重点做了以下几个方面活动。 1制定活动方案，于20_年9月9日上午，由社区党支部书记组织召开社区两委工作会，支配布置社区“我们的节日中秋”活动方案。 活动支配：1、从20_年9月10日起至9月11日，组群团组织自愿队，开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整齐的社区中，过好传统佳节中秋节。 2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、)，广泛开展对“我们的节日中秋”进行宣扬，增加中秋的节日氛围。 引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、宠爱中秋、过好中秋，弘扬中华传统文化，为迎接建国_周年营造良好社会氛围。 3、9月11日，组织社区的

12、党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室，开展“我们的节日中秋”人人唱歌咏竞赛活动。 利用老年活动室组织开展广麻将消遣竞赛。活动中，将中秋节的相关学问以有奖问答的方式，贯穿到歌咏和麻将竞赛的活动中来。 4、组织开展多种形式的慰问活动，对社区内的3户低保边缘户进行慰问，为他们关上月饼、大米、青油等; 为社区企业的工会成员开展送凉爽活动，发送去慰问品350份。 5、组织开展对社区内的流通食品进行平安检查。 通过活动，提高社区党员、干部、团员、青年及居民对“我们的节日中秋”的认知，为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教化和传统美德教化，增加了社区

13、居民生长在新中国的华蜜感和感恩之心。为迎接中华人民共和国建国_周年营造良好的氛围。 中秋节系列活动总结篇6 为深化实行党的_大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动打算充分。 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_周年祖国发生的巨大改

14、变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。 各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。 班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。 支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活状

15、况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国_华诞”为主题的黑板报评比。 全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节系列活动总结篇7 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。_月_日下午，_镇_小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋

16、节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使_学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。 活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保” 回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由_校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动

17、进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束! 在整个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会呈现出更加精彩的一面! 中秋节系列活动总结七篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页