2023年学校政教处工作计划精选5篇.docx

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1、2023年学校政教处工作计划精选5篇 安排对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作安排，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是我给大家整理的学校政教处工作安排精选，希望大家喜爱! 学校政教处工作安排精选1 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时抓好学生的文明礼仪教化，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。 二、主要工作及措施 (一)进一步抓好平安工作，确保学生健康平安 平安工作是学校工作的重中之重，必需树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，定期对学校平安隐患的排查做到早发觉早

2、整改，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 在11月份期间开展平安教化月活动。 (二)加强文明礼仪教化 1、注意礼仪教化的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪学问竞赛，树立先进典型，以点带面。 2、为促进学生更好地发展，学校将优化学生“星卡”激励性评价制度，让学生文明程度有肯定的提升。 3、净化校内环境，用美丽的氛围陶冶人把校内环境的净化、美化、作为礼仪教化不行缺少的途径之一。教室支配要做到有科学性、布置有教化性、整体上有陶冶性。 (三)加

3、强队伍建设 1、加强班主任队伍建设，强化全员育人机制，接着做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设”;开展“创建特色中队”活动，利用班队课或课余时间开展综合实践活动，繁华班级文化生活。尝试班干部轮番制度。开展第_届校级班主任论坛工作。 2、加强少先队建设，仔细举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式。 3、加强学生社团建设，成立校篮球队、乒乓球队、塑身操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等。 (四)高质量举办校科技节，接着做好“学军”活动;主动参与瑞安市体育节等各类赛事，力争在竞赛中取得新的突破。 学校政教处工作安排精选2 一、工作思路 本学期政教处的常

4、规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1、在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。 2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化渐渐形成试验小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。 3、加强班主任队伍建设，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。 4、定期对学生进行平安教化确保学生在校内不

5、发生平安意外事故。 5、主动打算迎接省德育示范校验收。 三、工作措施 1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素养为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人主动性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工作队伍。 2、接着深化开展小学生日常行为规范教化。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周下午班队课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班

6、主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。 3、充分发挥少先队组织的教化作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有安排、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教化，提倡学生争做“阳光少年”，学校依据小学学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 4、接着开展“养成教化、感恩教化”的主题教化系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教化;以感恩父母、敬重老师为内容，进行孝顺

7、感恩教化;从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教化、诚信教化;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。 学校政教处工作安排精选3 一、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中小学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。

8、二、工作目标 1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素养教化、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 2、学习

9、落实和内化中小学生日常行为规范和檬垭小学学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。 3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。 4、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施 (一)强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教化网络建设。 学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教务处教科组教研组老师(科研课题);寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员监督员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成

10、人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队伍建设。 班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变

11、的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师参加到德育工作中来。 学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们的自我约束实力和管理实力。 门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对校内进行巡逻，细致仔细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。 寝室管理员、值班老师。要增加责随意识，提高

12、管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。 卫生管理员严格仔细执行学校的卫生管理方法，创建干净舒适的校内环境;食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂管理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人 (二)实施法纪、平安、心理健康教化。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰实力。 学校政教处工作安排精选4 一、指导思想 本学期政教处将结

13、合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中小学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航 二、工作目标， 1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素养教化、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食

14、堂)”、“六个渠道(课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 2、学习落实和内化中小学生日常行为规范和檬垭小学学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。 3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。 4、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性

15、。 5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施。 ( 一)、强化德育网络、队伍建设。 1、强化德育教化网络建设。 学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教务处教科组教研组老师(科研课题);寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员监督员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队伍建设。 、班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新

16、老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师参加到德育工作中来。 、学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过

17、举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们的自我约束实力和管理实力。 、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对校内进行巡逻，细致仔细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。 、寝室管理员、值班老师。要增加责随意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。 、卫生管理员严格仔细执行学校的卫生管理方法，创建干净舒适的校内环境;食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂管理方法，按有关

18、规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人 (二)、实施法纪、平安、心理健康教化。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰实力。 班主任、老师要教化学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教化;提高学生的自防、自护、自救实力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下

19、河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生平安教化，加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教化管理，严禁翻越围墙，肃穆纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教化教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态，加强校内巡逻，仔细做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校内平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，解除一切担心全的隐患。 加强学生各种平安防范意识，加强法纪教化，提高自我防范实力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、平安、心理健康教化课教案并做好上课记录。 (三)、加强对学生的

20、爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 1、各年级要进一步学习中小学生守则、中小学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教化。七、八年级要接着重点抓好班集体建设，使全班形成一种主动向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，刚好发觉问题，刚好处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教化，要适时地对学生进行时事、国情教化和心理健康教化。对学生的要求必需因人而异，要有正确的人才观。 2、各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱

21、国主义、集体主义、社会主义和国防教化，特殊是政治、历史老师要针对学生实际，加强学生思想品德教化，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪遵守法律、爱心恒久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。 3、坚持升降国旗制度，刚好宣扬介绍校内先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有安排、有主题地支配好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行酷爱劳动，爱护生态环境的教化，让学生增加环保意识，养成良好习惯。 5、利用3月文明礼仪月、5.4、6.1

22、等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教化。 通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 (四)、加强思想教化和文明行为的养成教化。 1、注意学习宣扬，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中小学生日常行为规范、公民道德建设纲要、“八荣八耻”等，扩大宣扬力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，旺盛校内文化，每学月评比出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”，每周评比“优秀寝室”，做到先进刚好表扬，后进刚好曝光，用评比促进成长，推动学生良好

23、品质和行为习惯的形成。 2、严格执行卫生管理和寝室管理方法抓正反典型，努力净化、美化校内环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教化示范校打下基础。 3、建设丰富多彩的校内文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏、校内之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片，旺盛校内文化，营造深厚的德育氛围。 4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。 5、班主任要细心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的支配开好“诚信”主题班会，仔细组织班级各项

24、活动，每项活动要有利于学生的特性发展，有利于学生素养的提高。 (五)、多角度评价学生，培育特长学生，创建特色班级，促进学生全面发展。 1、多角度培育学生，增加学生自信念，从而使学生有较高的主动性和自主性。努力避开学生思想和学习成果的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。 2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立“民主、同等、相互理解;敬重、关怀、相互信任;彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系;在老师与老师之间建立“相互理解、默契协作”的关系，有共同的责任感，在教化学生时常常探讨，互通状况，做到管教又管人，教书又育人;为学生供应一个适合其身心特点须要的，具有剧烈感彩的值得

25、每个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生主动的影响。 3、举办体育竞赛(4月份)，进行教室、寝室美化布置竞赛，开设艺术特长培训等，通过全面合理地支配好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在主动、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。 4、开展养成教化月活动，狠抓三操质量，变更懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。 (六)、优化教化环境，形成教化合力。 1、建立家长委员会，提高家长的素养和实力，让家长驾驭科学的教化方法，与学校教化形成合力。 2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式

26、，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教化其子女的内容、方式和方法(特殊是留守学生)。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教化。 3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。 4、做好老师，特殊是班主任的坚毅后盾，让老师敢管、情愿管、放心管、大胆管、依法管。 (七)、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。 做好班级思想教化、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周老师和值周学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。 德育工作有其

27、丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培育品质高尚的人。我们一中全体老师定会共同努力，主动探究，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。 学校政教处工作安排精选5 一、指导思想： 本学年，我校德育工作将接着仔细实行有关加强中小学德育工作的看法，强化德育队伍建设;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教化，着力培育学生的自办法识与责随意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教化为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、重点工作： (一)加强队伍建设

28、，引导正确育人意识。 “育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，主动创建有利条件，建设好一支坚毅有力的班主任队伍。确立正确的育人观，要使每一位老师牢牢树立“为学生的一生发展和终身华蜜奠定基础”教化价值观。接着组织好每月一次的班主任工作会议。 指导班主任有针对性地开展学习探讨、阅历沟通，从而使学校德育工作能真正落到实处。 强化自办法识，培育队干综合实力。做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教化和培训，主动发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。 (二)狠抓规范养成，培育良好行为习惯。 1、抓好养成教化，培育良好行为习惯。要利用班会课组织学生仔细学习贯彻践行小学生

29、守则小学生日常行为规范以及校纪校规，并做到常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教化，要重视良好学习习惯的养成教化，注意提高他们的文明素养，让学生终身受益。 2、开展多种形式教化。利用晨会、班会、崇小讲堂、学问讲座、红领巾广播站、观看电影等形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教化，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪遵守法律的好公民。同时抓好学生心理健康教化，形成健全人格，通过课堂渗透以及老师与学生沟通、交往等，将心理健康教化真正落在实处。 3、推行值日护导制度。接着推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度，并对这

30、两项制度的实施状况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。接着发挥学生自主管理的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等状况进行量化考核，使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合，做到评比结果每周一公布，每月一小结，对评比考核优胜的班级颁发流淌红旗，使全校形成比学赶超的良好氛围。 4、强化德育板块建设。切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动，充分发挥固定阵地的育人功能，力争做到合理安排，详实支配，与时俱进，真正荡涤孩子的心灵，促进学生健康自主发展。 学校政教处工作安排精选本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页