2023年大学班主任新学期工作计划精选5篇.docx
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1、2023年大学班主任新学期工作计划精选5篇 制定工作安排肯定要结合自己的真实实力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周安排就搞定,太看重结果,忽视了过程,最终只能是拔苗助长的结果。下面是我给大家整理的高校班主任新学期工作安排精选,希望大家喜爱! 高校班主任新学期工作安排精选1 一、主动开展文体活动 激励学生主动参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教化,往往不能收到很好的效果,反
2、而有说教的嫌疑,但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些主动上进的学生,则激励他们严格要求自己,主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,
3、充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发事务的预防工作,有备无患,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发觉违纪,肃穆处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生学问结构,提高学生的社会适应实力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 高校班主任新学期工作安排精选2 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯彻了党的教化方针,努力推动新课
4、改,注意学生的全面发展,提高学生的整体素养,促进学生特性的发展。实施素养教化,就是要全面贯彻党的教化方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,造就有志向、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教化目的本身,这才是人们在“素养教化”口号下,追求教化价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、创建性,使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本,敬重学生,让学生成为班级管
5、理的主子 在班级管理工作中,敬重学生的人格,以同等的姿态面对学生,让学生有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个恒久也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的看法。通过这样,提高学生主动性,很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的安排和确定,都应和班集体共同探讨,乐于给个别学生以帮助指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。 三、一把钥匙开一把锁,关注
6、学生的特性差异 俄 国教化家乌申斯基说:“假如教化家希望从一切方面去教化人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要教化好学生,只有了解学生,驾驭学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进行教化,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和探讨学生是班主任做好工作,提高学生素养的前提条件。探讨学生心理的方法许多,我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深化的分析探讨,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。 四、提高学习的效率,交给学生学习的方法 首先,在了解“学情”的基
7、础上,针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导学生养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创建。要反复进行训练,供应大量练习与实践的机会,刚好反馈练习的结果。取得成果,刚好表扬激励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给
8、了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求,让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。 第三、留意到非智力因素的影响,如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维实力的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中,须要多种思维方式共同参加,才能更有效地获得学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、创建性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教化,培育具有创新精神和创建实力的高素养人才,决
9、不能忽视对学生思维实力的培育。 五、关爱学生,产生情感的共鸣 酷爱学生是老师职业道德的核心,教化是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有酷爱学生,才能教化好学生,才能使教化发挥限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。”老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不卑视、羞辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是敬重学生,就是要做学生的挚友,贴心人,在人格上与学生同等相待,以诚相见。同时我还信任每一个学生的实力,并信任学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。 总之,作为一名人民老师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很高,我要接着不
10、断的学习,反复的实践,逐步提高自身素养和水平,以适应新时期素养教化工作的新要求,做一名优秀的班主任。 高校班主任新学期工作安排精选3 一、注意学生的思想教化和党建工作 本学期的任务是对学生进行适应性教化,即如何正确引导他们从中学生身份向高校生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事,这将是我本学期制定工作安排的指导思想。 深化学生内部,加强沟通与沟通,了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题,遇到的困难,全面驾驭每一位学生的性格特点及特性。 同等对话,建立挚友般的师生关系。高校生与中学生不同,对高校生来说他们更须要的不是声色俱厉的威历,不是喋喋不休的说教,他们须要的是能够理解、信任他,
11、与他同等对话,伴他成长的引路者,解惑人。因此与学生建立这种挚友般的师生关系,让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出办法、想想解决方法,这样将会为班主任正确引导学生心理发展供应很多的便捷。 对学生进行入党动员,激励学生提交入党申请书。激励学生提高自身的思想理论水平。 常常对入党主动分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。 二、主动开展文体活动,丰富学生业余生活 对于刚进入高校的学生来说,有足够的时间可以自由支配,所以,开展并激励学生主动参与文体活动,将显得特别重要。这些活动不仅可以增加学生的体质,丰富学生的精神生活,还可以培育学生团队意识,
12、培育学生的集体主义观念和荣誉感。 主动提倡班委做好各项文体活动的宣扬、组织和开展工作,保证每12个月开展一次文体活动,从量上面保证学生有事可做。 注意学生参与活动的质,激励每位学生参加到活动中,提升学生实力及团队意识。 三、狠抓班级学风,拓展学生学问结构,提高学生的学生适应实力 假如把一名学生全部学习的东西比方成一台电脑的话,那么学生参与的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件,而硬件我想就应当是学生的专业学问的学习了。一台好的电脑仅仅装上秀的软件是不够的,假如没有强大的硬件设备的支持,无论软件如何更新换代,整台电脑无异于空中楼阁般不切实际。并且这学期作为整个高校生活的起先,是学生在学习上的
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