2023年学校疫情防控班会主题教案7篇大全.docx
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1、2023年学校疫情防控班会主题教案7篇大全 为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对实力,有效预防和限制疫情在学校的传播。那么今日我在这给大家整理一下学校疫情防控班会主题,我们一起看看吧! 学校疫情防控班会主题1 一、活动背景 面临新冠疫情肆虐,中国人民上下一心全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中,我们看到了向危急进逆行的白衣天使:义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇迹的建设者,多数的志愿者、爱心人土为抗击疫情全力以赴。他们让世界再一次看到了中国力气,看到了中国人的家国之爱。随着天气的渐渐转凉,新冠病毒
2、起先有反扑的趋势,为保卫抗疫成果,扼杀新冠病毒反扑的苗头,我们要提高意识不给病毒可乘之机。 二、活动对象 本班全体学生 三、活动目标 1.了解疫情期间涌现出的各种感人事迹,受到爱的教化。 2.清晰知道作为一个学生在疫情防控期间应当做什么。 四、活动打算 收集材料,制作多媒体课件 五、班会流程 1、“新冠”知多少 同学们一起了解新型冠状病毒的概念、感染新型冠状病毒会出现的症状。 感染后如何应对等专业学问,订正了我们很多学问上的误区,帮助我们能更冷静应对疫情。 2、科学相识新型冠状病毒 病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早已经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱
3、的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。你们看这是显微镜下出现在湖北的新型病毒的模样,它的形态像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新型冠状病毒,这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒,原本始终寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打搅,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了冠状病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚起先几天,或许并不感到难过,他们仍旧像一个健康人,去上班、去逛街、去和挚友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到
4、另一座城市,从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很简单就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新型冠状病毒就起先发威啦,被感染的人会起先出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。 3、大家共享下自己对疫情的相识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施) (1)养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知,手上有许多的细菌,特殊是在疫情期间,常常出门在外,手上简单沾上许多细菌,为了不让这些细菌到处传播,建议回到家里后肯定要养成洗手的好习惯,回家了用洗手液把手洗干净,根据正确的洗手方法洗
5、,让细菌无藏身之地。 (2)出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间,为了自身的平安,建议出门的时候,肯定要把口罩戴上,这是为了自身的平安,也是为了别人的平安,同时也是为了响应国家的号召。到了夏季,可能戴口罩会很热,但是为了身体健康,到那些公共场合,还是得仔细戴上口罩。 (3)少去聚集打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期间,为了大家的平安,为了削减交叉传播,建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人挤人,就简单给细菌可乘之机。 (4)衣服物品勤消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多
6、的地方,或者去了公众场合,建议回家后,主动对衣服和物品进行消毒,消毒的时候要留意驾驭到正确的方法,千万不要为了消毒,却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要留意平安,千万不要引发一些平安事故。 (5)身体不适及就医。疫情期间个人的防护方法之五就是身体不适要刚好就医。在疫情期间,身体不适的时候,千万不要硬抗,因为身体是抗不过病情的,为了避开病情加重,也为了自己安心,建议身体不适的时候,做好防护措施就刚好去医院就诊,千万不要为了所谓的平安就拒绝就医,以免引起身体的不适,或者造成更为严峻的后果。 (6)开窗多通风。疫情期间个人的防护方法之六就是开窗多通风。疫情期间,千万不要为了所谓的病情,就把门窗紧
7、闭,因为这样做,不但阻隔不了病情,反而还可能让家里不通风,滋生一些细菌,给家人的身体带来不适感。甚至让免疫力低下的人生病。 (7)没事尽量少外出。疫情期间个人的防护方法之七就是没事尽量少外出。疫情期间,政府都在主动号召民众无事的时候尽量不外出,不要聚集。所以作为一般民众,假如没有什么要紧的事,不须要必需外出的话,建议尽量不外出,待在家里即是爱护自己,也是负责任的做法,也是在为疫情的防控做贡献。 (8)与人保持平安距。疫情期间个人的防护方法之八就是与人保持平安距。疫情期间,假如却是有事须要出门,在外面的时候,要记住和人群保持平安距离,尽量不要挨得太近,一般平安距离在一米左右。所以为了大家的平安,
8、建议和别人保持足够的距离。 4、班主任小结:希望全部同学能够明确这次疫情的传染性和严峻性,务必做好个人防范措施,不行存在任何饶幸心理,听从学校管理,能不外出就不外出必需外出时请务必佩戴医用外科口罩,从外地回来的学生要在家做好自我隔离,确保没有感染风险,主动协作学校检查工作,填写相关表单数据,听从学校支配,为科学防疫做出自己的贡献。 学校疫情防控班会主题2 一、班会背景: 面对突发的新冠疫情,给每人上了一堂人生的大课。这场疫情带给我们许多的感悟和思索。为响应“学校停课不停学”的号召,我们所做的就是在家上好网课,特别时期,防护好自己,努力学习,就是做贡献。 二、班会目标 1、通过这次班会,使学生树
9、立正确的价值观,学会担当。 2、胸怀感恩,努力学习,报效祖国。 三、班会前的打算 1、让学生查阅有关新冠肺炎的资料,了解这次疫情的相关状况。让学生做好上网课的思想打算。 2、班主任打算好PPT 四、班会流程 1、导入;20-年注定是一个不平凡的年度,突如其来的新冠疫情,多数的人们不计酬劳,不论生死赶往一线,他们身上体现了什么样的精神品质?你认为面对疫情我们应当怎么办?我们应当在这场全民战役中学到什么? 2、展示抗疫中的最美逆行者,沟通令你最感动的人和事。 3、爱护好自己,科学防护就是最大的贡献 班主任重点从相识新型冠状病毒,科学防治。科学防护几个方面进行讲解,重点强调预防新冠肺炎的方法和途径。
10、 要时常开窗通风,保持室内空气清爽。 勤洗手,带口罩,加强体育熬炼,养成良好的卫生习惯。 留意均衡饮食,保证足够睡眠,增加反抗力。 响应号召,遵守规定,爱护自已。 4、停课不停学,克服困难,主动上好网课 制定合理的作息时辰表,努力在家上好网课,英勇担负起新时代青少年的责任与使命。 5、经过全国人民的努力,这场疫情已经基本得到限制,抗疫取得了阶段性成功,春暖花开时,我们的复学时间也将到来。 让我们为逆风而行的英雄们致敬! 6、布置作业 打算诗会,或赞颂英雄,或抒发自己的感受。 学校疫情防控班会主题3 一、活动目标 1、 增加学生疫情防控意识。 2、让学生驾驭疫情防控的基本学问,并落实到生活实际中
11、。 二、活动前打算 1、 打算好“疫情防控学问宣扬视频”。 2、 查找疫情防控学问手册。 三、活动过程 1、 导入 师:同学们,20-年突如其来的新冠状病毒扰乱了我们常规的学习和生活。在中国共产党的领导下,国内的疫情得到了有效限制,但是我们仍不能放松警惕。今日,我们就一起来学习疫情防控的相关学问,呵护自己的健康。 2、观看疫情防控学问宣扬视频 在微信群里推送课前打算好的“疫情防控学问宣扬视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。 20-新型冠状病毒(20-nCoV)。 20-年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严峻急性呼吸综
12、合征(SARS)等较严峻疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发觉的冠状病毒新毒株。 3、推送疫情防控学问手册 在微信群里发送疫情防控学问手册,让学生们仔细阅读,知晓疫 情防控学问: 避开前往人群密集的公共场所。避开接触发热呼吸道感染病人。 勤洗手。 打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。 保持良好的生活习惯。居室整齐,勤开窗,常常通风,定时消毒。 平衡膳食,均衡养分,适度运动,充分休息。 4、疫情防控学问问答 在学生完成视频和学问手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控学问问答题,让学生们沟通并解答。 四、老师总结,学生发
13、表线上班队会学习心得体会 通过这次班队会,我们了解了什么事新冠状病毒、新冠状病毒的临床表现、传播途径和预防措施。众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请驾驭疫情防控学问! 学校疫情防控班会主题4 一、活动意图: 疫情期间,我们一般人都削减外出集体在家防疫新冠病毒,但有一群人他们不畏危急冲在了一线,为我们建起了一道平安防线,他们是和平常期的英雄。 我们以为的岁月静好,是因为背后有人替我们负重前行,成人可以借此教化契机带着孩子们了解事情的发展,相识那些为了大家舍小家的英雄,让孩子们知道英雄都是 来自一般人,激发他们的感恩之情。 二、活动目标 1. 了解病毒的严峻性,知道一线人员的危急与艰苦。 2.
14、学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。 3. 感受逆行者的奉献精神,萌生钦佩、感恩之情。 三、活动打算 PPT课件、有关一线人员的视频、照片、新闻等内容。 四、活动过程 1. 老师和幼儿沟通疫情的事情,让幼儿表达自己的想法。 (1) 你了解的事情是什么样子的? (2) 你对这些事情有哪些想法? 2. 老师和幼儿一起观看相关PPT课件,视频、新闻、 图片,了解一线战疫人员的艰辛和宏大。 (1) 你望见这些信息,有哪些想法? (2) 一线很危急,他们为什么逆行而上? (老师可以引导幼儿明白,大家做事情,有的是职责所 在,有的是为了情怀信仰,不同的人有不同的追求,是普 通人,更是宏大的英雄) 3.
15、 学习PPT课件最美逆行者,了解哪些人或者职 业是“最美逆行者",在背后静默为我们美妙生活而战斗着 老师可以和幼儿一起沟通,了解当时发生什么,有哪些人或者群体做了什么等等,让幼儿从中感受到“逆行者"的 含义。 (医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神 山建设者、志愿者等等,成人还可以依据孩子信息接受能 力,一起延长了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆 炸等等)哪些故事或者瞬间触动你,为什么? 4. 请孩子谈谈自己的感受。 (1) 你有什么话想对他们说? (2) 假如你面临这样事情,你会怎么选择?为什么? 5. 职业畅想,引导幼儿思索,塑造价值观 (1) 你将来想成
16、为怎样的人? (2) 为此你须要做些什么? 五、活动反思: 这次活动是成人与孩子之间的一次对话,老师也好,家长也好,我们都可以通过这样的形式和孩子进行一场关于“逆行者们的谈话,聊一聊和平常期的英雄,让孩子知道他们的付出,他们的宏大,学会感恩,假如能因此在孩子心中种下一颗小小的想为他人、为集体、为国家奉献 小力气的种子,就更好不过了。 英雄其实不须要做震天动地的大事,也是从一般人中走出来的,怀有一颗责任心,一颗敬畏心,一颗同理心在须要自己的时刻献上一点力气,这就够了,而我们的孩子 就是将来时代的新的力气,所以希望在现在特别的时刻, 他们能望见、听见、并记住。 学校疫情防控班会主题5 我校通过开展
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