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1、2023年小学音乐老师期末总结5篇 工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及探讨,从而分析不足,得出可供参考及改进的阅历。下面是我给大家整理的小学音乐老师期末总结,希望大家喜爱! 小学音乐老师期末总结1 作为_小学音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建
2、音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对_年级、_年级学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。 不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的
3、爱好,按学校的安排,在_小学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。每周_、周_的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每_周的周末排练。 在这个学期里:举办了_小学第_期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与_学校沟通的联欢会演出;实行了_小学的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“_之声”大型文艺汇演。 小学音乐老师期末总结2 劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,担当_年级音乐课有一个学期了,我始终都以新课标的要求为教学理念,从美的角度动身,让学生学会发觉美、追求美、并创建美。我细细的回顾一下自己在这一学期的教
4、化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。 二、教学方面 本学期,我担当_年级的音乐课教学任务。由学生于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,
5、让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好挚友。于是,在课堂教学中我支配了三个学习环节听、唱、演。这三个环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下: 1、专心倾听 音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。_版的教材上也刚好支配了观赏这一部分,意旨就在于让学生初步学会观赏音乐,感受音乐。所以,在上这部分学问的时候,我在听之前会提出问题,如在听这部分音乐的时候,小挚友们你们想到了什么,心情是怎么样的,然后请学生闭上眼睛仔细地听。 在回答的过程中,我则主见赏识教化,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且激
6、励他们再加油。所以学生在上观赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。 2、尽情歌颂 这里我所说的尽情是用自己的感情去歌颂。小学_年级学生不宜过多的给学生讲歌颂的方法和练声,假如方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。学生很快就会仔细的唱。当然,对于小学_年级的学生来说,用感情完整的表达一首歌曲是有肯定难度的,至少,在社会体验这块上是根本达不到的。 所以,这就要求老师的正确引导。因此,怎样引导学生唱好一首歌,表达歌曲里所要表达的情感,这就是歌颂中最重要的一个问题。我的方法是用故事情节来带动学生的情感。如在歌曲_一课中,我最起先不
7、是听音乐,而是讲故事,尽量讲得精彩点,学生才听得细致,听得仔细,感情才会随之而来。根本就不用告知他们,这首歌应当怎么样表达感情,学生自然会表现得最棒了。 3、嬉戏表演 表演可以培育学生与人合作、表现自我的实力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入嬉戏,学生更是喜爱。 尤其是在学习_一课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,呈现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感爱好,也很简单帮助他们记住歌词。 三、个人学习 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化
8、工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。 在闲暇时间里,我会在博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里,我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中,我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养
9、的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,主动参与各种教研活动,以锤炼自己。 虽然,低年级的音乐我还是初次担当,其中还有许多的不足之处,比如,对乐理学问的渗透不够深,歌颂只留意了情感,还有许多细微环节没有把握住,但是我很有信念将它做好。 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐老师期末总结3 转瞬间,作为音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌
10、的一学期了,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。这一学期我担当的是_、_年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。 在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思
11、想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标,“把学习还给学生”。 音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯和方法的培育以及主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,
12、去感受和表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。 在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了威力,我担当_个班的音乐教学,每个班的状况都不一样。希望在今后的教学中自己能有所改进。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。 小学音
13、乐老师期末总结4 时间很快消逝,这学期的教学工作即将结束!本学期我担当六年级音乐课本课程、古诗吟唱和葫芦丝的教学,学期将近结束,现将这一学期的教学工作做如下总结,以便今后更好地开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是
14、相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。 不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 三、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学
15、期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。 四、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是出去听课太少,出去干脆学习的机会不多。 综上所述,这学期我取得了肯定的成果,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充溢自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。 小学音乐老师期末总结5 一学期的教学工作又结束了,总的来说,这一学
16、期的工作是繁忙的、辛苦的,也是充溢的、满意的。 在音乐教学工作岗位上认仔细真、一丝不苟,带头遵守学校的各项规章制度,时时到处严格要求自己,力争在教化教学上精彩的各项工作任务。下面将我这一学期的工作做以总结。 一、加强理论学习,提升个人素养 理论可以净化人的思想,转变人的观念,提高人的工作实力,本学期里,我接着在理论方面加强了学习。仔细学习了101种教学策略校内危机管理等,并仔细写学习笔记,在学习理论的同时,提高个人修养的同时不断改进自己的教化教学方式。 二、教学工作 教学中,我仔细钻研教材,力求仔细上好每一节课,教学中能充分利用多媒体,留意营造学生乐于学习的氛围,寻求最有利于学生接受的教学方法
17、,使学生能在轻松、开心的氛围中学到学问,驾驭技能,提升爱好。 三、课题研讨 这学期我作为区中心组成员接着参与了培育孩子音乐观赏爱好的课题研讨,课堂教学主要是围绕这个课题进行探讨,在教学个环节中主动尝试,通过学生问卷分析,逐步找到一些好的教学方法,力求通过教学探讨提升自己的教学效果。本学期我还担当了区“红枫杯”赛课的评委工作,针对唱好歌会唱歌进行了主题式的研讨工作,通过沟通与学习,也为自己进一步改进教学方式方法供应了有力的帮助。 四、教学成果 案例小鸟来了获区级二等奖 我始终认为,骨干不仅在教学中要充分体现自己的带头作用,在学校教化教学的方方面面都应当是一种模范的引领。每一位骨干老师都应不断地学习、不断地反思,找出自己的不足,明确了努力的方向。在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的小学音乐骨干老师。 小学音乐老师期末总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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