2023年小学重阳节主题班会教案模板7篇.docx

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1、2023年小学重阳节主题班会教案模板7篇 在我们平凡无奇的学生时代,说起主题班会,大家肯定不生疏吧?主题班会是班级教化活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高相识、开展教化。下面是由我给大家带来的小学重阳节主题班会教案模板7篇，让我们一起来看看！ 小学重阳节主题班会教案模板篇1 活动目标： 1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教化的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。 2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感。 3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。 活动过程： 一、导入。

2、 1.诗歌：九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 2.古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小挚友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九) 二、了解重阳节的来历以及习俗。 (1)从九月九日忆山东兄弟这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就特别受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。 (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外

3、，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身武艺。 一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本事已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告知他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。 九月初九的早晨，恒景按仙长的嘱咐把乡亲们领到了旁边山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从今，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。 (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中沟通。 介绍重阳习俗之一：登高(幻灯片出示)。 重阳登高，是节日要紧习俗。历代以来，

4、汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。“登高”受人重视，特殊是受老年人重视的另一具缘由，是“高”有高寿的意思，所以人们认为登高能够长寿。 介绍重阳习俗之二：品酒赏菊(幻灯片出示)。 古时菊花酒，是头年重阳节时专为其次年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在预备酿酒的粮食中，然后一齐用来酿酒，放至其次年九月九日饮用。传闻喝了这种酒，能够延年益寿。诗人们赏菊饮酒，吟诗唱酬，给后世留下许多佳句。唐代大诗人孟浩然写的过故人庄算是写了挚友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧! 介绍重阳习俗之三：插茱萸(幻灯片出示)。 大伙儿都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那就给大伙儿来介绍

5、一下茱萸的功效吧! 除了防虫，它还有散寒止痛、止呕止泻的功效，可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见，茱萸的功效可别小啊!因此，古人别但喜爱将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜爱单独将果实做成香囊随身佩戴。 介绍重阳习俗之四：放纸鹞(幻灯片出示)。 惠州还有较为重要的习俗：放纸鹞。放纸鹞是惠州过重阳节的要紧习俗。换句话说，惠州民间过重阳节是以放纸鹞为要紧特征的。 三、感受体会“重阳敬老”之情。 1.吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。) 2.童谣观赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云

6、绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。 你觉得童谣中的小挚友是个怎么样的小挚友?你从哪些词、句中读出来的呢? 四、小结 通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文学问。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能敬重每一位老年人，做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗? 小学重阳节主题班会教案模板篇2 一、活动目的 相识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要敬重老人，关切、爱惜小孩。 懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。二、活动重点 让学生通过观看小品表演，探讨敬重老人

7、，爱惜小同学为什么会得到别人的赞扬，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。三、活动形式 看视频、快板表演、嬉戏四、活动打算 课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程 (一)古诗引入介绍“重阳节”。1.班主任朗诵古诗 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的。2.介绍重阳节 有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?课

8、件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的祥瑞之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命许久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。3.引出主题 在10月21日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我

9、们班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。 (二)观赏公益广告-帮妈妈洗脚 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。 1.看广告帮妈妈洗脚 2.同学们，看了广告之后，你想说什么呢? 3.小组探讨，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。4.收集孩子们的看法并作小结。 (三)学习弟子规中关于敬重长辈的部分。 敬重长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就特别注意对孩子

10、进行敬重长辈的教化了，下面请观赏几位同学的快板表演弟子规。 1.快板表演弟子规。 长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄 2.全体同学朗诵弟子规中关于敬重长辈的部分。3.同学们朗读的这段弟子规意思是教化我们要留意敬重长辈的礼仪。 (四)观赏动画孔融让梨，懂得爱惜弱小。 1.通过以上的活动，同学们都知道如何敬重长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢?2.观赏动画孔融让梨。 3.谈感想，小组探讨如何去爱惜比自己小的

11、孩子?说说你是怎么做的呢?(五)结束语。 同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，信任你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教育，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。假如以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样简单了。”而对于你们来说，假如能做到那样，那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 小学重阳节主题班会教案模板篇3 【活动目标】 1、了解重阳节的来历。 2、知道敬重老人是中华民族的传统，培

12、育学生关爱老人的品质。 【活动打算】 1、搜集有关重阳节的资料。 2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经验。 【活动过程】 一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。 二、以小组为单位，沟通搜集到的资料。 三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。 四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。 五、小组代表说出自己在重阳节为老人们打算的礼物。 六、主持人总结：敬重老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们哺育成人。他们也曾经为社会做出了许多许多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。 【活动反思】 在这样的活动中

13、，孩子们了解了重阳节的学问，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人打算的礼物，有的通过电波送去祝愿和问候，有的寄去热忱洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么无形中培育了孩子们的高尚的情操。 班主任阅历沟通材料 我总结自己做班主任的阅历感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是须要做好的： 一、班主任工作，从爱做起 我班有个学生叫刘玉鹏。我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的爱好;下课追逐打闹，喜爱动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项

14、规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜爱、父母喜爱、老师喜爱的好孩子。他起先是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无进步，真是“承认错误，坚决不改”。此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不行雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必需面对现实!我内心一横:不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他并没有真正相识自己的错误，没有真刚要做个他人喜爱的人的念头。为了有针对性地做工作，我确定先让他相识自己的错误，树立做个受人喜爱的人的思想。于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里非常怨恨以前

15、的班主任老师。我心里一喜，让他相识错误的机会来了。我轻声问他：“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答：“因为她经常指责我。”我顺着问：“老师为什么会常在课堂上指责你，你知道吗?”他说：“因为我常违反纪律，没有按时完成作业，书写也不工整”“你已经相识了自己的错误，说明你是一个勇于认错的好孩子，但是，这还不够，你觉得应当怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗，你要怎样做才好呢?”“我今后肯定要遵守纪律，团结友爱，仔细完成作业”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就刚好赐予表扬、激励他。使他到处感到老师在关

16、切他。他也渐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习看法。 二、懂得赏识和激励每一位学生 一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，因此，赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡，一般中捕获搜寻闪光点，把握学生的常态内力，使其发扬特长，避其短处，在胜利中品尝、赞扬其优点、优势，以促进特性特色形成;在失误挫折之中找寻正确和有利的因素，增加自信，开发潜力。 学习好，听话的学生，哪个老师都喜爱，溢美之词不绝于耳;学生差，淘气捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生，总是招人厌烦。期末评语，冥思苦想找不出一条优点，而恰恰就是这些学生更须要多一点赏识，多一点激励，甚至还应对他们的缺点乃至错误

17、赐予包涵。或许有人会说，这不是放纵吗?为什么还要对学生的缺点和错误予以包涵呢?一般来说，人，谁也不会喜爱或保留自己的缺点和错误，只要对自己的缺点和错误有所察觉，都情愿克服和订正，就人之常情说，谁也不情愿让老师，让家长或上级领导当众揭老底，即使有失误与犯错，大都希望能得到相关人的谅解。本应当受到责罚，反倒没有赐予责罚，本不应当谅解的，反倒得到了宽恕，此人定会心存感谢，会更加自责、内疚，这样心理情感人们都可以理解。尤其近些年，我在处理一些学生违纪问题上，是有着深刻切身的体会的。 三、班主任要学会与家长交往的艺术 家庭教化与学校教化越接近，产生的教化合力就越大，效果就越显著。要使家长的教化协作学校教

18、化，保持一样性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应当留意与家长交往的内容、形式及其艺术。 在家访过程中，还要留意依据不同的家庭类型实行不同的交谈方式： 1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现照实向家长反映，主动请他们提出教化的措施，仔细倾听他们的看法，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，共同做好对学生的教化工作。 2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先确定学生的特长，然后再适时指出学生的不足。要充分敬重学生家长的感情，确定家长酷爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的看法。并实行正确的方式来教化子女。 3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访

19、时要多报喜，少报忧，使学生家长相识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创建一个合适的环境。 以上几点我认为是我做得比较胜利的地方，说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处，信任在学习了大家珍贵的阅历后肯定会有所改善。在以后的工作中，我会再接再厉，争取把工作做得更好! 小学重阳节主题班会教案模板篇4 活动目的： 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。 活动过程： 一、主题导入 同学们已经相识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？

20、 （重阳节） 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就起先过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有许久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 三、颂九九重阳诗 1、听音频九月九日忆山东兄弟。 2、全班同学集体朗诵。 这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的。 四、说一说打算为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现

21、在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了敬重长辈、关爱长辈，你们打算为爷爷奶奶做什么事？ 五、总结 敬重长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，假如能做到那样，那么你们肯定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 小学重阳节主题班会教案模板篇5 一、活动目的: 1、让学生知道孝敬父母、敬重长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。 二、活动打算: 歌曲我爱爸爸妈妈我的好妈妈 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣

22、布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在起先。 (一.)活动导入 1.以一首我爱爸爸妈妈导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，敬重老人?(生沟通) (二).活动过程: 1.听黄香温席故事，思索并探讨: 1)、从哪些地方看出黄香非常孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关切父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 小结:像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生沟通) 3.怎样做个懂事感恩

23、的人 1)、同学们，爸爸妈妈都特别爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情安逸，快欢乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了许多。我们应当怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是我的.好妈妈。 2)、小结:这首歌曲唱出了小挚友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，敬重妈妈的表现。 3)、请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 4.看谁平常对父母了解沟通的多。 父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢? 1、抽问题回答嬉戏，看谁回答最正确

24、(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日? (2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? (3)、你知道爸爸妈妈喜爱吃什么东西? (4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗? (5)、你知道妈妈有多重吗? (6)、你知道妈妈有多高吗? 2、开火车推断对错嬉戏 (1)你可以不经过父母的同意，随意出去玩。 (2)吃饭是等妈妈给盛饭。 (3)回家就要妈妈买零食吃。 (4)回家不仔细写作业，老和妈妈顶嘴。 (5)不但自己的事情自己做，还做许多家务。 (6)帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 (7)有心事主动和父母说，常常与父母闲聊。 (8)敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的教育，

25、不顶撞父母，不和父母发脾气。 (9)生活节俭，无奢侈现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。 (10)在学校里听老师的话，仔细完成作业。 5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。 (三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊闲聊，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝愿的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日欢乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是

26、对父母的敬重。 6、宣布本次班会结束。 四、活动体会 本次活动充溢了温馨，信任这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美妙的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 小学重阳节主题班会教案模板篇6 活动目的： 1、相识传统节日重阳节，知道要敬重老人，关切、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。 2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。 活动打算： 1、排练节目。 2、布置教室。 3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。 活动过程： 一、相识重阳节 重阳节，是一个快乐的日子。又是“老人节

27、”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。小挚友们知道重阳节的习俗吗？ 学生讲解并描述重阳节的由来故事。 二、欢歌庆重阳 1、“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请大家一起来观赏。” 2、甲：我们是欢乐的天使， 乙：我们是华蜜的一代， 甲：家长用爱培育我们成长， 乙：老师用爱教化我们成才！ 甲：一个月来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了a、o、e 甲：我们学会了1、2、3 乙：我们学会了A、B、C 甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首字母歌吧！ 合：请听字母歌。 3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精

28、彩的节目呢，请观赏舞蹈表演。 4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹！下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小挚友乐一乐，嬉戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好？（嬉戏起先，请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。） 乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子嬉戏，嬉戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者嘉奖一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请_X的爷爷先来玩玩吧。（嬉戏起先） 三、品尝重阳糕 重阳节到来了，在庆祝节日之际，我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！ 四、结束篇 今日，

29、我们的活动现场来了几位小挚友的爷爷奶奶和我们一起欢庆佳节，但是还有很多小挚友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也打算一份小礼物吧。 音乐声响起，小挚友们用打算好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢乐！ 五、班主任总结： 小挚友们，今日我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日，我们是多么的兴奋和兴奋。老师希望大家通过今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！ 小学重阳节主题班会教案模板篇7 教学目的 1、让学生从“自我”中走出来，知道要敬重老人。(重阳节) 2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。教学重点: 让学生通过了解重

30、阳，探讨敬重老人，会得到别人的赞扬，知道尊老要从我们身边的小事做起。 教学过程: 主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙:今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵的欢乐。 合:六(1)班 主题班会现在起先。 主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:) 九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 主持人乙:请听重阳节的来历 农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值

31、得庆贺的吉利日子,因此从很早就起先过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有许久长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，熬炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。 请大家齐朗诵重阳敬老倡议书 重阳敬老倡议书 “百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的珍贵财宝，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照看老年人是千秋万代的事，我们要主动参加到学校、社会“尊老敬老”活动中去。 在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事;为学校的老老师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。 结束语 主持张:同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，信任你们会做得更好，你们肯定会做一个人见人爱人夸的好孩子。 主持合:六(1)班 主题班会到此结束。感谢同学们的支持，各位老师再见。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页