2023年小学三年级班主任工作计划5篇.docx
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1、2023年小学三年级班主任工作计划5篇 新的一年已经来到,为了更好的开展下学期的工作,我们必需提前制定好工作安排。下面我给大家带来关于小学三年级班主任工作安排5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 小学三年级班主任工作安排篇1 通过之前对学生的了解,这学期的不懈努力和细致的组织管理,无论是学生还是班级管理,都达到了一个新的水平。这学期,我主要从以下几个方面入手: 一、培育得力助手,以身作则 要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会管理自己。 首先,通过班会,民主选举出学生喜爱的班干部。其次,与班干部和学生个人交谈,帮助班干部建立自信,消退不利于班级管理和成长的负面因素
2、。最终,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度。其他学生要求做什么,班干部必需先做。班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做。通过一个学期的阅历和培训,几个小干部在班级管理方面取得了很大的成果。不仅几个小干部的实力提高了,在班里的威信也提高了。此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样。 二、耐性培育学生的好习惯 良好的习惯是学习的基础。但无论形成什么样的习惯,都不能说是立刻就能做到。终归他是三年级的学生。他们的特点还是好动好玩,自律自觉性还是比较差,不行能一下子养成好习惯。这须要耐性地教化他们,真诚地引导他们,期盼他们在日常班级管理中的每一个进步。班级管理不是小事
3、。所以,我在了解每一个学生的基础上,从生活学习中的每一件小事做起,注意培育学生养成良好的学习生活习惯,为学生创建一个和谐整齐的学习生活环境。我利用班会加强学生的思想教化。通过全班的探讨,我耐性细致地讲解了哪些可以做,哪些不行以做。我激励和表扬在课堂上表现精彩,各方面都有进步的学生。我也尽力去劝服和教化成果不好的学生。我常常对全班的表现进行总结和评价,从而不断强化和帮助学生养成良好的学习生活习惯。 三、严以爱心,做好后进生的转化工作 后进生不仅要严格,还要赐予特别照看。思想上不要卑视,感情上不要厌烦,看法上不要粗鲁,行为上要严格。用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门。擅长发觉他们的闪光点。比如,我没
4、有对他们的不良行为掉以轻心,发觉他们的错误,刚好指出,严格要求。利用课间休息的时间和他们交谈,深化细致地做他们的思想工作。课堂上要为后进生创建更多的条件,激励他们举手发言,捕获他们的闪光点,刚好赐予确定和嘉奖,让他们自信地面对学习。课后主动辅导可以为他们创建良好的学习环境,促进班级的全面发展。 四、做好家长,共同管理孩子 孩子的进步和集体成长离不开老师和家长。教化管理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教化管理好学生,还要做好家长的工作。我们应当和父母联系,得到他们的支持和合作。只有校内外结合,才能教好学生。过去,我特别重视家庭工作。这学期也不例外。平常一发觉学生的不正之风,就刚好联系家长,向
5、家长介绍状况,与家长协商有效的解决方法,共同做好学生的教化工作。尤其是对于那些淘气捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教。 五、工作中的缺点 这学期,我觉得自己在班级管理和教学方面做得不够细致。有时候觉得自己因为懒散的倾向,没有刚好做好一些事情,留下了一些缺憾。有时学生会犯错,不耐烦,看法生硬,运用不恰当的词语,充当老师的协作,也还有待于进一步加强等等。 总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,全力以赴,接着不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。 小学三年级班主任工作安排篇2 新的学
6、期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下: 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一
7、堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况 本班共有_位学生,其中男生_人,女生_人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点 1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的
8、日常行为培育。 3.搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。 五、详细工作 (一)常规教化方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,
9、加强教化。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动
10、的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了平安,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让
11、淘气的学生感受到管理的不简单,从而相识到自己的不足。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到
12、充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩
13、子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 (六)详细支配: 第一周:始业教化,提出新学期要求,做好新学期准备 其次周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教化活动。出黑板报。 第三周:班容班貌布置,选举班干部。 第四周:对学生进行平安教化。 第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。 第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。 第七周:接着抓好纪律和学习目的教化。 第八周:对学生进行平安教化。 第九周:主题班会:特长展示(手工制作、
14、表演、绘画、书法等)。 第十周:进行勤俭节约教化。 第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。 第十二周:总结期中考试,吸取阅历教训。 第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。 第十四周:对学生进召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习。 第十五周:进行爱惜公物教化。 第十六周:再次进行学习目的的教化,平安教化。 第十七周:组织学生开展主题班会:学习阅历沟通 第十八周:加强平安教化,做好放假前的打算工作。 第十九周:学习三好学生评比条件,打算评比。 小学三年级班主任工作安排篇3 作为小学三年级班主任我对工作安排支配如下: 一、指导思想 以学生的发展为本
15、,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级基本状况和目标 我班共有学生人,本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途
16、径。 (2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和平安教化 1、要求
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