2023年央视小学生榜样6心得体会.docx

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1、2023年央视小学生榜样6心得体会 榜样6心得体会究竟应当怎么写呢?榜样6系列节目每年制播一期，本期节目重点宣扬“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，下面我给大家带来关于央视小学生榜样6心得体会，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 央视小学生榜样6心得体会1 “有人说我爱岗敬业，有人说我疯了。一个重病的人，为什么有浑身病却不死，比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念，有一种精神支撑着我，那就是共产党人的志向和信仰。”张桂梅校长的话特别有情感有重量。 1996年8月，张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时，她的爱人刚因病去世不久，为了给丈夫治病，她花光了家里

2、的积蓄，尝尽了世态炎凉。 可刚到华坪一年，张桂梅又查出患有子宫肌瘤，须要马上住院治疗，为了不影响初三毕业班的教学进度，张桂梅带病上课，直到中考结束，才把患病的事告知学校。张桂梅没想到，得知她生病后，学生和家长都送来了关切，华坪县妇联更发动全县为她捐款。 “这些真诚的关爱和无私的帮助，让我感受到人情的暖和，给我生命注入了一股股巨大的暖流，使我的热血奔腾了起来，点燃了我活下去的愿望和信念。”张桂梅对自己说，“活着吧，好好活下去。这片热土上的父老乡亲，是你们救了我，给了我其次次生命，我决心用这其次次生命来报答这片热土，来报答父老乡亲们”。 1998年4月，张桂梅光荣加入中国共产党，她在党旗下庄重宣誓

3、:“对党忠诚，主动工作，为共产主义奋斗终身，随时打算为党和人民牺牲一切” 华坪女高办学之初，条件极其艰苦。不到半年，第一批进校的17名教职工走了9个，学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着老师资料时突然眼前一亮:留下的8名老师中6名是党员! “只要党组织在，只要党员带头干，学校就不会垮!” 张桂梅快速把6名党员老师组织起来，建立党支部，重温入党誓词，大家眼里泛着泪，紧握右拳向党旗保证:肯定要把女子中学办好!肯定要把大山里的女孩送入高校! 什么力气可以让人不断突破自我，实现超越? 张桂梅提出以“党建统领教学”，开创“五个一”党性常规活动，并始终坚持下来:全体党员一律佩戴党徽

4、上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教化意义的影片并写观后感沟通、每周组织一次理论学习，感党恩、听党话、跟党走，有效凝合和壮大了老师队伍力气。 党员老师韦堂芸左脚骨折，不顾医生要求静养的建议，拄着双拐给学生上课。党员老师勾学华，婚礼当天即赶回学校。资助学生、义务补课，这样的事在女高屡见不鲜，有老师这些年来的义务加班时间累计达5760多个小时 张桂梅一边嚷着“缺老师”，一边坚决地说:“女子中学的底子已经打好了，将来接班人只要是党员，只要有这种忘我、无私的精神，那确定比我干得好，共产党员确定一代更比一代强”。 对学生，华坪女高也花大力气开展党性教化。张桂梅提出了“革命传

5、统立校，红色文化育人”的教化理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学等改进课堂教学，将红色文化教化融入学校教化各个环节，广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲，听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事，定期举办“重温入党誓词，缅怀伟人功绩”等主题教化活动，使红色文化教化内化为一种文化自觉。如今，一走进女高操场，远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光，校内里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣扬组画。 时代在变，这样的教化会不会过时了? “唱国歌是什么状态，唱英雄赞歌是什么状态，它是提精神的，那是魂啊，学校要把这种魂立起来。” “对学生进行红色教化很有必

6、要，我们党的优良传统不能丢，艰苦奋斗、自食其力的精神不能丢，在学生心中埋下红色教化的种子很重要。我就是要为党培育合格的社会主义建设者和接班人，首先信仰要坚决，必需信仰共产主义，要记住为人民服务的宗旨，要忠诚于党。我希望女子中学的孩子出去就变成星星之火，长成燎原之势。” 华坪女高毕业生多选择了医生、老师、警察等相关专业和职业，在求学、工作过程中主动参加公益、扶贫项目，主动投身偏远、贫困甚至危急地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择，张桂梅感到欣慰，心里想的是:“共产党后继有人了，而且是真正的社会主义建设者和接班人!” 央视小学生榜样6心得体会2 2023年，我校教职工在上级部门的支配部署下

7、，实行集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩，我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚持在三尺讲台上而钦佩。 张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学，在课外仔细辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔

8、弱的身躯，她还依旧出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是“假如说我有追求，那是我的事业;假如说我有期盼，那是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在一般的生活中。 从张桂梅的事迹中，我联想到今日一些不能安心教书育人、为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名一般的人民老师，我们应当像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐

9、社会的今日，我们的教化事业须要更多像她那样的老师。我们学习张桂梅，就是要学习她到处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教化事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、主动乐观的精神。她是当代学问分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面对张桂梅同志学习。 一、酷爱教化事业。 对教化的酷爱主要来自于老师对教化在中华民族振兴道路上地位与作用相识，我要以实际行为，扎根于中学教化，让受教化的孩子成才。回想参与工作以来的历程：从1997

10、年9月，我就报着一颗对教化事业无比憧憬和追求的心走上三尺讲台，起先我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微乎其微的成果时，我才真正体会到了作为一名老师的光荣与骄傲。 二、关爱学生。 学生是祖国的将来，教化的主体，只有把学生培育好，振兴中华才不会成为一句空话。要培育学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热忱，使学生树立远大志向，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名老师，在教学改革不断更新的今日，过去的那种教书匠式的方法确定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素

11、养教化的今日，我们应当用什么手段来教化学生?我认为，要教化好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学心情，让学生真正喜爱上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应当用自己的爱心去感化他们，孩子有时是调皮，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应当多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。 三、不断更新教化观念。 努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的须要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展，使全体学生的潜能得到最

12、优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教化动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创建更有利的条件。工作中我不断向有阅历的老师和班主任请教，仔细总结自己的教学工作和班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。 通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教化者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了

13、中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名一般的人民老师把对国家、对人民的酷爱和回报，详细落实到自己的事业和学生上，在一般教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为老师中的一员，我要专心感受、专心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生酷爱、人民满足的优秀老师，做无愧于时代的光荣老师。 央视小学生榜样6心得体会3 我仔细学习了张桂梅同志的感人事迹，我对她产生来剧烈的崇敬之情，她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区，可她坚毅的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始

14、终坚守在三尺讲台上而敬佩。 她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她英勇的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学;在课外，仔细辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?张老师的话“假如说我有追求，那就是我的事业;假如说我有期盼，那就是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民”。 她是

15、贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，担当学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成果却异样突出，她说：“为了民族贫困山区的教化，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最须要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是很多孩子的妈妈。细心教化学生，辅导学生，中午晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没

16、有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们老师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家嘉奖给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教化事业，自己每天的生活限制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光线万丈的太阳! 她是新时期老师的楷模。因为她淡泊名利的精神可以使我们保持醒悟的头脑。物质当然重要，可是确定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教化工作者，我们要牢记使命，教书育人，培育一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必需是政治上过硬的，必需酷爱我们宏大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教化工作者，假如没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培育的人才质量就会出问题!这

17、是很危急的，学习张老师的事迹，很有现实意义。 作为一名乡村老师，我们要学习她淡泊名利无私奉献不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活艰苦奋斗乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业教书育人为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的老师。 央视小学生榜样6心得体会4 许多人可能不太了解张桂梅，但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说，张桂梅却是变更她们命运的人。2023年，张桂梅创办华坪县女子高级中学，免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守，1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进高校，也走向她们更广袤的人生。 张桂梅的坚守，源于对“学

18、问变更命运”的坚决信仰，源于对教化扶贫的信念。华坪女子中学的办学成果，也说明白一个道理，贫困地区孩子缺的不是天赋，不是才智，而是缺少优质教化资源，缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀老师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者，爱好被点燃、潜力被释放，也能拥有绚丽的将来。而且，发展乡村教化，帮助贫困地区孩子走出大山，接受更好的教化，还具有斩断贫困的代际传递，助力脱贫攻坚、乡村振兴的主动意义。 所以，弥补乡村教化短板，加强乡村老师队伍建设成为了国家共识和教化强国建设的行动方向。不行否认的是，受限于客观条件，乡村教化仍面临人才下不来、留不住的问题，制约着乡村教化质量的提高。据统计，全国一般中学学校老师中，探

19、讨生的比例是9.8%，而OECD国家达到45.5%。 打造一支酷爱乡村、数量足够、素养优良、充溢活力的乡村老师队伍须要老师自身无私忘我的奉献精神，也须要给乡村老师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村老师的腰杆更直、钱包更鼓，切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区静默奉献的乡村老师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题，让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值，才能让更多优秀人才扎根乡村教化，为实现教化公允、乡村振兴奠定基础。 央视小学生榜样6心得体会5 之前偶闻云岭张桂梅，起初内心并无太大波澜，终归在中华大地上，让我们崇敬的仁师如同繁星。但在看完她的第一个故事后，我又忍不住一个接一个地看。

20、工作30余载，她把自己的生活全部献给了云南华坪县的教化事业，为福利院孩子们带来暖和的回忆，为大山里的女孩们换取光明的将来。即使生命的灯火日渐微弱，她照旧没有停下奉献的脚步，撼动之余我更多的是自愧弗如。 奉献。提起这个词语，信任每一位有责任心的老师都会有或多或少的亲身体验，因为这是我们为人师的使命，而在张桂梅这里，它却是生命的全部意义。“俯首甘为孺子牛"。30多年来爱岗敬业，无私奉献，始终坚守在三尺讲台上。她生活非常清苦，把自己一天的生活费限制在三元以内，把微薄的工资资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区。一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮

21、鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”。她的奉献，不止于倾囊而出，是拿出今生全部，唤醒更多人对教化的思索和支持。她对于华坪女子中学所做的一切，是切实的教化扶贫事业。华坪女子中学建校以来，已有1600多名大山里的女孩考入高校，对于知晓这一切的人，都知道这一切离不开张桂梅的静默付出。 初心。“用教化救一代人，不管多少”，这是张桂梅来华坪的初衷。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的这份初心，对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让全部的孩子享受教化的公允”，奉献理所应当。张桂梅用“我将无我，不负初心”的宽敞心胸与博大情怀诠释着奉献。我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，学习她们身上无私

22、奉献的品德与情怀，在日常的学习工作生活中，坚守教化初心! 坚持。坎坷中，她总会说“再坚持坚持”。刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“肯定办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名老师，其中6名党员，佩戴党徽上课，发挥党员带头示范作用，把党员老师们内心的澎湃激情转化为坚决信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也渐渐成为当地学生、家长憧憬的学校，教化教学成果日渐显著。张桂梅和学校的党员老师们用实际行动证明白胜利须要无比坚决的信念! 信仰。张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失

23、丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学，在课外仔细辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导让她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依旧出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是“假如说我有追求，那是我的事业;假如说我有期盼，那是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民”。这就是坚决信仰的精神魅力! 张桂梅同志的事迹平凡而宏大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了宏大的时代精神和中华民族的传统美德，呈现了新时期人民老师的良好形象和共产党员的时代风采。 三寸粉笔，三尺讲台系国运

24、;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。作为一样扎根山区农村的新时代人民老师，我们面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想变更自己的命运，但的出路就是学学问、学科学。因此，今后的工作中，我会更加努力，学习张桂梅同志对待工作的看法，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教化岗位，培育更多优秀的学生，努力做无愧于时代的光荣老师! 央视小学生榜样6心得体会6 学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。她不像一般人一样使自己的心门坠入苦海，却执着地追寻着另一个纯粹的世界，让我们看到另一种用生命点燃的人生故事和不一样的处事风格。 有人曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做

25、好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身教化。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教化工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照看着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子中学，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成果。除此之外，她还义务担当华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十

26、年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成果，学校的教学质量和师资力气也得到了大大地提升。她的到来变更了很多孩子的一生。 我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，须要英雄，须要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成果，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。 张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念”张桂梅的精神，是一种时代的

27、精神，体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名一般的人民老师把对国家、对人民的酷爱和回报，详细落实到自己的事业和学生上，在一般教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。 我作为老师中的一员，专心感受着张桂梅的精神，力争像她一样，把酷爱和奉献学生当作在嘈杂世间的一剂清明的良药。学业上不断进步，修养上不断完善，做学生酷爱、人民满足的优秀老师，做无愧于时代的光荣老师。 央视小学生榜样6心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页