2023年小学开学的主题班会5篇.docx

《2023年小学开学的主题班会5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学开学的主题班会5篇.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学开学的主题班会5篇 班会围绕肯定的主题进行即为主题班会，班主任假如充分发挥学生的主动性，有安排地实行一些由班委会或其他学生组织的主题班会，为了大家学习便利，我特地打算了，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 小学开学的主题班会1 【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的改变思索，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美妙生活。 【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美妙情感。 【活动打算】学生排练诗

2、歌，歌曲等节目 【活动流程】 活动前播放今日是你的生日(活动起先) 男：今日是你的生日，我的祖国; 女：今日是你的盛典，我的祖国。 男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂， 女：巍巍昆仑山，屹立着凛凛赤子心。 男：金风送爽，万里河山披锦绣， 女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。 男：今日，我们将在这里实行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。 女：现在我宣布，四年级中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在起先。 (一)看ppt，感受祖国家乡的改变 男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧改变的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的改变) (二)同学

3、讲革命故事刘胡兰 女：早晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京_广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上到处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今日的新中国，没有千百万革命先烈_牺牲，就没有今日华蜜的生活。请观赏故事表演刘胡兰。 (三)合唱歌颂二小放牛郎 男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传播。每一个村庄都含着眼泪,歌颂着(全班齐说：二小放牛郎) 女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄放牛郎王二小吧。 (四)学生讲长征故事毛主席带领红军战士爬雪山 女：“红

4、军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的钦佩。 男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。 小学四年级迎国庆主题班会方案设计 女：请听_x长征故事毛主席带领红军战士爬雪山。 (五)男生诗朗诵请英烈们放心 男：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美妙的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请观赏诗朗诵请英烈们放心。 (六)_诗朗诵我爱我的红领巾 男：红领巾，一个充溢朝气与活力的名字，为我成长指航向。 女：少先队，一个

5、令我们傲慢与骄傲的名字，为我人生树榜样。 男：敬爱的少先队员，你们可知道， 女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。 男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，恒久不熄。 女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请观赏我们女同学的诗朗诵我爱我的红领巾 (七)快板祖国知多少 齐唱世上只有妈妈好第一段(放ppt) 男：“长在妈妈的怀抱里，华蜜少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种华蜜之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈哺育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。 女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更宏大的母亲祖国， 她培育全部的炎

6、黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告知你。 (八)全班祖国颂 a学生.我的祖国，是宏伟的泰山长城; b学生.我的祖国，是浩荡的黄河长江; c学生.我的祖国，是优雅的唐诗宋词; d学生.我的祖国，是迷人的楷书狂草? e学生.我的祖国，是艳丽的五星红旗! f学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。 g学生.受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。 男：宏大的祖国啊，我们为你而傲慢; 女：富强的祖国啊，我们为你而骄傲! 齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子， 今日，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天! 男女：让我们一起歌颂祖国。(放音乐) (九

7、)指导员讲话 (十)结束部分 男：走过耕耘的日子，走进收获的季节; 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望， 男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪， 女：在亿万炎黄子孙的心中凝聚一个主题: 合：祖国，你是我们宏大的母亲。 女：祝福祖国生日祥瑞!国泰民安!旺盛昌盛! 男：四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，感谢! 小学开学的主题班会2 活动目的: 1、了解食品卫生与饮食平安相关学问。 2、在学校留意一些食品方面的平安。 活动过程: 辅导员谈卫生平安常识: 一、正确洗手,是饮食平安第一步 洗手七步法。 人人饭前便后要洗手。 二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食,远离疾病。 三、不买包

8、装不完整、标示不明的食品。 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。 六、教化学生养成良好的饮食卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。 2、天气燥热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特殊留意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行视察、辨别。 七、你还知道哪些关于食品卫生平安方面的学问? 八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生平安的学问 小学开学的主题班会3 一、活动主题的确定和活动背景 中秋节前几天，节日的气氛渐浓

9、，超市中各种各样的月饼琳琅满目，村子里月饼加工点，排起了长队，浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来，有两三个心急的学生静静把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们：“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源变更学生的学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践实力，弘扬民族文化。 二、教学活动目的及内容 1、亲自参加月饼的制作，了解制作方法，品尝月饼。培育学生动手动脑实力。 2、了解中秋节的来历、习俗，初步了解月饼的象征意义。 3、激发学生的探究_，培育学生的主体参加意识和团结合作

10、精神。 4、为学生供应一个张扬特性的舞台，培育学生创建性的人格。 5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等，做好信息查阅、调查和收集实力。 三、活动安排 1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动前的打算工作。 2、成立综合实践活动小组，制定小组安排，确定人员分工 3、了解中秋节的来历及其相关资料。 4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。 四、活动重难点 学生通过调查、发觉新问题、在活动中解决问题，驾驭思索方法，提高实践操作的实力，主动完成小组安排到的任务。 五、活动支配 引入话题，确定主题 同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充溢节日气氛的季节。再过

11、一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙亲情、享快乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日，你喜爱吗?(喜爱)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词，你想知道些什么呢? 预设： (1)我想知道中秋节是怎么来的? (2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗? (3)我想知道为什么中秋要吃月饼? (4)我想知道一些关于中秋的传闻、故事等。” (5)我想知道现在有多少种月饼?他们的

12、价钱怎么样?哪一种吃?” (6)我想知道月饼究竟是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。” (7)我们家乡的中秋有哪些活动，哪些习俗? (8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗? 【设计意图】从学生的年龄特点、爱好和已有的生活阅历动身，引导学生提出自己感爱好的问题，激发学生参加活动的爱好和主动性。 确定主题，分组制定活动安排 在学生提出问题的基础上，找出自己感爱好的问题，老师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感爱好的学生分成小组，民主选出组长。 组长负责对小组成员进行分工，探讨活动方案。 班内沟通活动方案。 在老师的指导下，各组制定了活动方案。 要探讨 的问题怎样探讨探讨的成果人

13、员的分工 中秋的来 历及传闻1、问老师、问父母。 2、查阅图书或上网查找。1、将收集到的资料分类，集成小册子走近中秋。 2、办走近中秋手抄报。(略) 月饼的种 类和制作1、到商店去调查统计; 2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。 3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略) 中秋习俗1、查资料。 2、收集有关图片或实物; 3、向老人，询问，调查家乡中秋习俗，制作中秋习俗图文集。(略) 中秋颂1、查阅图书或上网查诗文; 2、自由创作。集成中秋诗文赏读小册子。 (略) 【设计意图】活动探讨的问题，探讨方法、探讨的成果、小组人员的分工均由学生自己来探讨确定，而不是由老师来代替，老师只是活动的组

14、织者、参加者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有肯定的安排性，防止活动的盲目性。 组长组织，自主实践 1、在组长带领下，通过网上搜寻、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。 2、9月28日，我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点，先进行了参观，学生心情激扬，一边看一边提出很多好玩的问题，比如：月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”?我们让学生先不要问，先视察，想不明白的再问阿姨。在月饼加工点，我们还发觉一个已有七十年历史的月饼模子，直径有十厘米，上面刻有

15、微软雅黑字“天下太平”，学生反过来倒过去地看，很多问题又来了 学生亲自动手的时间到了，洗净手，挽起衣袖，在阿姨的指导下，每个人做得有模有样 汇报沟通，老师指导 在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，依据小组分工，先小组内沟通，然后老师组织各小组班内沟通，汇报本组实践活动的进展状况，活动做法，取得的成果;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间相互出办法想方法，老师不失时机地加以指导。 【设计意图】学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就须要老师的指导和帮助，但老师不能干脆告知孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想方法解决困难。培育学生勇于克服困难的意识和实力

16、 沟通成果，活动反思 小学开学的主题班会4 班会背景： 对小学生进行礼貌教化，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的须要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教化，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德规范形成习惯。因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。 班会目的： 1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必需遵守

17、的日常行为规范。 2、 培育学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会打算： 1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半 2、 搜集关于文明礼貌的学问和童谣。 班会过程： 一：播放音乐，引入班会 (播咱们从小讲礼貌歌曲，在歌曲中主持人上场) 主持甲：各位老师 主持乙：各位同学 主持合：下午好! 主持甲：欢迎参与五年级文明礼仪伴我行主题班会。 主持乙：下面让我们用热情的掌声欢迎领导的到来。 主持甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。 主持乙：一个绚丽的日子，撒满大地。 主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美， 主持乙：尊师长,爱同学。 主持合：让我们从小

18、讲文明，讲礼貌，五年五班文明礼仪伴我行主题班会现在起先。 二、分组朗诵童谣懂礼貌的孩子人人夸 主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请观赏各小组带来的童谣懂礼貌的孩子人人夸(全班表演) 小组1、我有一张-甜嘴巴 小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。 小组2、我在车上给老奶奶-让座 大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。 小组3：同学摔倒我来拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。 主持乙：听着这漂亮的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱! 三、文明礼仪模特队。 主持乙

19、：为了使同学们对文明礼仪的详细要求有更深刻的理解，下面请观赏模特队带来的精彩表演。 (一)“举止美小队”队员上场，小队长举牌。 (队长：李明禹 队员：李学琛 张禹钊 蒲云涛) 小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的详细要求有哪些? (队员依次回答)(1)站如松。详细要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。(2)坐如钟。详细要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。(3)行如风。详细要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。 小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立：

20、 (1)稍息、立正。(展示站姿) (2)齐步走一二一。(展示行姿) (3)立定、请坐。(展示坐姿)(摆好凳子) 小队长：举止美不仅能给人留下美妙的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中肯定要留意举止美。 (二)“语言美小队”举牌上场 (队长：贾雨萱 队员：雷梓琰 郭龙城 张欣文 孙琰 盛子豪 盛子杰 贾明昊) 小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素养和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展示。 1.请观赏我们给大家带来的文明礼仪儿歌 (表演者：贾雨萱 孙琰 盛子豪 盛子杰 ) 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“

21、您”， 早晨见面说声“早” 平常相互问问“好”。 若求人，“请”字先， 最终别忘说感谢， 影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 2. 情景剧：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。 (表演者：雷梓琰 郭龙城 张欣文 贾明昊) 故事一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不当心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华致歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火最终点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。 队长：同学们，假如你

22、们是小红这位同学，你们会怎么说，怎么做呢?下面，就让我们情景再现，看一看这次结果如何? 故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不当心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红赶忙向他致歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消逝得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又复原了平常的安静。 四、文明礼仪三句半 主持甲：同样的一件小事，却有两种迥然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请观赏文明礼仪三句半(安芮 赵晨曦 王贺佳 陈泽宇) 我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别

23、嫌我麻烦!往这儿看! 今日上台说一说，文明礼仪怎么做。大家仔细听一听，快快说。 文明礼仪不简洁，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难! 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼! 自尊自爱重仪表!诚恳守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真宁静! 校内内外不乱跑!自觉排队往右靠!危急嬉戏我不做!要记牢 每天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要敬重!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣! 文明礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数马

24、厂! 数马厂! 说到这里停一停，小挚友们可听清?你做我做大家做，来，欢迎! 齐：我们大家齐欢迎 五.请听诗朗诵手拉手，为文明歌颂 主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩!真精彩!下面请观赏诗朗诵手拉手，为文明歌颂(张雅卓 乔晓雯 凌露珊 孟文彧) 让我们手拉手，来一起为文明歌颂， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义， 让我们手拉手，来一起为礼仪歌颂， 唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥动红旗， 唱礼仪为航行开足马力， 让我们手拉手，一起来为文明歌颂， 唱心中规划的奇丽蓝图，唱梦中憧憬的美妙前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起来为文明歌颂

25、， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一每天宽广， 六.小记者采访 主持乙：告知大家一个好消息，电视台的记者姐姐来啦!让我们以热情的掌声欢迎记者的到来。(甲：王心然 乙：王镜皓 丙：孙丽雅 丁：张昕然 ) 小记者：嗨,大家好!我是中国少年报的小记者我姓赵，叫赵传。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。 小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话? 甲：阿姨，我想买书架上那套小学生十万个为什么，请您拿给我看看，好吗 小记者：你真有礼貌。 甲：感谢! 小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔? 乙：警察叔叔，我迷路了您能告知我常春

26、路怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声感谢。 小记者：嗯!有礼貌，真棒呀! 小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说? 丙：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗? 小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也情愿借给你 小记者：请问，假如有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢? 丁：王叔叔您好!您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。 小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 小记者：看来同学们个个语言美丽顶呱呱! (全班齐朗诵) 晨风轻轻吹，我们到校内， 小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘， 人人做到语言美，我们从小讲礼貌。 我的采访就到这里，感谢你们的合作!

27、再见 主持甲：感谢小记者的采访。 七.请观赏相声说话(表演者：王禹宣 李九儿) 主持人：感谢同学们的精彩表演!让我们再一次的把掌声献给每一位参与演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请观赏相声说话。 (甲乙两个队员分别从两边上，相互打招呼)甲、乙：嗨，好久不见，您好! 小学开学的主题班会5 一、主持人宣布主题班会起先 二、班主任向学生宣讲毒品的危害 毒品的扩散正日益威逼着社会的健康发展，影响到中华民族的美妙将来。据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人，还有未登记在册的，这是一个多么骇人动目的数字，更应引起我们每一个人关注的是，初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势，在吸

28、毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。 在我们同学当中，可能会有不少同学在吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟起先的。曾有报道，有的网吧、嬉戏厅的老板分发香烟，香烟里含有_或_，致使许多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从今无法自拔;一些消遣场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像巧克力一样的_、 K 粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭遇挫折、心情低落时，毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。 三、学生探讨 结论如下： 1、不要因追求刺激而吸毒; 2、不要因新奇而吸毒; 3、不

29、要因贪图享受而吸毒; 4、不要听信吸毒者的_，不要信任诸如吸食某一类 毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言; 5、不要因解愁而吸毒; 6、不要结交有吸贩毒行为的人; 7、不在吸毒场所多停留1秒钟; 8、不接受与毒品有关人员的香烟; 9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。 四、主持人总结 同学们，毒品的危害太大了，我们肯定要“远离毒品 珍爱生命”。发觉四周有人吸毒怎么办?一方面报警，吸毒者危害社会，也同样会危害到你;让警方去惩治，挽救他。另一方面远离吸毒者，不要与之交往。请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。 小学开学的主题班会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页