2023年工匠精神个人精彩讲话稿10篇.docx
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1、2023年工匠精神个人精彩讲话稿10篇 演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我为大家整理的关于工匠精神个人精彩讲话稿,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 工匠精神个人精彩讲话稿篇1 同学们: 我今日演讲的题目是,用工匠精神指导我们的学习和生活。 同学们,当你们看到神舟飞船,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,当你们看到蛟龙号潜水器,“飞龙入水三千丈,捉鳖弄涛下五洋”;当你们看到我国首艘国产航母:“旌旗猎猎欲何往,斩断重链出五洋”时。是不是无比激烈、是不是无比骄傲。是的,我们为祖国的旺盛昌盛,为
2、祖国的强大,激烈而骄傲。 可曾经何时,一个泱泱大国,连一根火柴也不能造,火柴“叫洋火”一根铁钉不能造,铁钉叫“洋钉”煤油叫“洋油”等等、等等。我们啥也不能造。列强们欺凌、盘剥,强加一系列不同等贸易条约,仗着坚枪利炮,打上门来。强盗们一把火,烧了世界级珍宝圆明园,制造了骇人听闻的南京大屠杀。我可怜的祖国,火光冲天,血流成河,万民哀号。 一唱雄鸡天下白,天安门城楼,宣告世界,中国人民站起来了。站起来的中国人民克服了一切困难,用短短几十年的时间,我们就从一无全部,到如今的高铁遍地跑,火箭、导弹、航母样样造。我们祖国取得的成就前所未有,辉煌而宏大。 同学们,在我们为祖国旺盛进步而骄傲傲慢的时候,我们可
3、曾想起他们,那些大国工匠们。在喧嚣中,他们固执地坚守着内心的安静,靠着一颗耐得住孤独的匠心,静默的埋头苦干,为共和国添砖加瓦。他们创新传统技艺,传承工匠精神,正是他们,创建了共和国辉煌的今日。 工匠精神,就是勤奋努力,刻苦仔细。工匠,是劳动者。人生在勤,勤则不匮。人类是劳动创建的,劳动创建了世界。可称“工匠”者,多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。 工匠精神,就是对工作仔细负责,讲职业精神,干一行爱一行,兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物,观物象而抒臆,法自然以为师,毕纤毫而传神”。工匠们做事,踏踏实实,不急不躁,有板有眼,一丝不苟,追求完备。 工匠精神,就是勇于奉献精神。不计名利,一切以
4、工作为重,以国家为重。工匠之所以成为工匠,在于他们甘于孤独、击退一切诱惑、不断战胜自我,在平凡的岗位上,为单位、为国家做出了不平凡的贡献。 纪录片大国工匠讲解并描述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。 他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点酷爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。 “三百六十行,行行出状元
5、”,这些大国工匠给我们以财宝,这就是要深植“劳动光荣、技能珍贵、创建宏大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创建”释放出更为夺目的光彩。 在这个五花八门、物欲横流的当下,这些胜利的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特别点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗酷爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种胜利后的骄傲感,这种骄傲感用金钱买不到”。 同学们,学习工匠精神。首先我们要学习工
6、匠们的奉献精神,树立我们的人生目标,端正我们的学习看法。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标,把幻想当做信仰。”这句话很对,我们须要拥有一个幻想,这个幻想在现实生活中就是目标。 学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校,进行军训。漫长的军姿站立,踢不完的正步,挨不完的训斥。但经过严格的军训,一个个脆弱的我们,渐渐变的坚毅起来。严格的训练使我们女同学,变的英姿飒爽,丢掉了娇生惯养,没有了矫揉造作,一个个变的英勇,变得坚毅。在军训结束的闭幕仪式上,全体师生站立在操场上,队伍整齐划一,人人精神饱满,气概昂扬,威历的像即将出征的将士。那场面,那时刻,我们每个人又
7、是多么的傲慢。是坚持成就了我们。 学习工匠精神。就是要不怕学习中的困难,就是在学习的时候,刻苦努力。我们要用一种执着、精益求精的工匠看法,老醇厚实的学、一点一滴的学,将学习中的每道题钻深钻透,学习不留死角,不图捷径。就像我们念的这个工作,学校支配课程我们每天都坚持下来努力照做,15级的学姐们每天下午都会进行严格的训练,就是为了这个工作而努力奋斗着,这不就是工匠精神的详细表现吗? 学习工匠精神,就是要学习大国工匠们的集体观念,明白自己和班级的关系,知道自己是班级集体中的一分子。树立“今日我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”的集体观念,“我是这个集体中的一员,我应当对我的集体负责,作为排头就更
8、应当带好队伍,为班级争光。 学习工匠精神,就要坚持一颗平常心。我们今日在学校学习,明天,我们就将走向社会,这一颗平常心就很重要。比如说创业,创业的人都想着胜利,但是她们都忽视了一个问题,许多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有实力,有气派。那什么是真正的大事,什么是小事呢?俗话说,万里之行,始于足下,百尺高楼起于垒土,事物都是从小往大的,我们切不能望高鹜远。工匠精神,就是在平凡的工作中,为国家做出了巨大的贡献。如服务行业,越是在每个小细微环节上做到位,才使得别人得到了到宾至如归的感受,这种“心灵互动、价值共享”,会让人们的心灵、精神,物质财宝也得到了成长。 这不正是我们
9、的目的所求吗?而工匠精神,教给我们的也不正是,专注产品、重视积淀、享受过程,他们喜爱手中所做的事赛过这些事情给他们带来的钱,他们更酷爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创建新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,时刻执行着这种极致的工匠精神,支撑着在追逐幻想的旅程中稳步迈进。其中许多的道理可能我们都似曾相识,但是:知道是没有力气的,信任并做到才有力气。工匠精神的最大价值在于:帮助每一个人树立正确的“工作观”。 同学们,“每个人都有志向和追求,都有自己的幻想。现在,大家都在探讨中国梦,我以为,实现中华民族宏大复兴,就是中华
10、民族近代以来最宏大的幻想。让我们牢记教育,发扬工匠精神,努力学习,为将来走向社会,打下扎实的基础。 工匠精神个人精彩讲话稿篇2 各位领导,各位同事: 大家好。 它,中国氮肥五十强、中国化工五百强、安徽百强企业。它,公司占地3800亩,总资产37亿元,员工2500余人。装置年产潜力氨醇120万吨、尿素130万吨、甲醇30万吨、双氧水18万吨、复合肥10万吨。它,泉河”注册商标被评为安徽省闻名商标,主导产品“泉河”牌尿素是安徽名牌产品,畅销全国各地,远销越南、马来西亚、澳大利亚等国际市场。可能你已经猜到,它的名字了,是的,没错,它就是,安徽晋煤中能化工股份有限公司,我的家。大家心中可能会有一问在临
11、泉这个贫困大县,怎样会有实力这么强,影响力这么大的企业,是什么缘由让它走到这天,并在不断的壮大那么下面就跟着我小赵的脚步,来解答你心中的怀疑。 时间好快,我来到这个大家庭已经七年时间了,这个大家庭给了我七年的暖和,回首望去,当时的暖和涌向心头。20_年九月我来到了,我家与安庆化校联合办学的中专班,让我在家门口就能够学习一技之长,并能够透过这个技能来实现自己的价值和回报社会。在那里我遇到了我的人生导师张奶奶,学业完成后,很荣幸我被分到了醇烷化岗位,在那里遇到了我启蒙导师徐老师,王师傅,韦师傅。我的师傅们不紧教我学习业务技能,同时也对我的生活进行无微不至的关怀,工作中他们的一言一行无时无刻也在感染
12、着我。记得那次在下班的路上,韦师傅告知我他把自己嫁给了化肥厂,当时的我懵懵懂懂,但渐渐的我理解了,他把化肥厂当成了家,他要把自己的一生奉献在那里。我也暗暗下定决心,我也要和他一样。 严格遵守操作规程,严格遵守劳动纪律,严查跑冒滴漏,保证平安生产,对与化工工人,这是我们每一天最平常的事,这就是中能人的第一要素:仔细和坚持。 扒脱硫塔,装精脱硫剂,尿素装车,哪里有困难,我们哪里去,这就是中能人其次要素:吃苦耐劳,团结一样。 透过合理化举荐,小改小革,优化工艺和操作规程,这就是中能人的第三要素:精益求精。 仔细和坚持,吃苦耐劳,团结一样,精益求精这就是中能精神。中能精神不就是工匠精神吗中能人对职业敬
13、畏、对工作执着、对产品负责的看法,这不是工匠精神吗中能人极度注意细微环节,不断追求完备和极致,给客户无可挑剔的体验。这不是工匠精神吗中能人,将一丝不苟、精益求精融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。这不是工匠精神吗 信任敬爱的你已经明白,为什么中能化工越来越强大,而且会走的更远,那就是因为有中能精神。中能精神不是口号,它存在于每一个人的身上,心中,许久以来,正是对这种精神的坚持,追求和积累,才让我们的基业不断发展壮大。 正因为有中能精神才让我们成为一家人,正因为有百年中能,百亿中能,百姓中能的幻想,才让你我怀着中能精神不断前进,前进,前进。 工匠精神个人精彩讲话稿篇3 敬重的各位领导,敬爱的
14、同事: 大家好! 工匠精神,是对于完备的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就细致思索了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在很多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。或许有人会对此不懈一顾,叨念着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细微环节,是工匠精神的四肢。 假如说细微环节,是工匠精神
15、的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。 工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个学问,一个问题,一次小小的学问上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思索,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在很多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。 工匠精神,它犹如辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应当去继承,去弘扬。 工匠精神,其实就是由细微环节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人提倡去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。
16、工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完备,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神奇的学问,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完备,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且酷爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神奇的学问。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的看法,它是工匠精神的灵魂。 细微环节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而看法则是工匠精神的灵魂。是的,看法,将引领细微环节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小
17、的每一件事情起先,一点点的积淀。将来回首时,看到的将是彩虹。 工匠精神个人精彩讲话稿篇4 敬重的老师,敬爱的同学们: 什么是工匠?一砖一瓦,一凿一砌,让全身的心血用在工作上,其中的艰辛历历在身而不跟别人说。更有一些人终究一生都没人知道,受人辱骂,亲人疏远挚友离去,身后的辛苦数年还没人知道,这些工程非常艰难只因人们的赞扬而放弃了所以的荣誉,这般的成就,就是工匠所得。不把富贵看成喜事,不把贫困看成悲事,这不正是“天降大任于是人也”?现在的人都是看外表,轻内在;追求利益,看轻信仰;追求效率,不看品质。 我看过这样一个故事:是一个人来到工地上找寻最有耐性的的工人并提拔他。这个人首先来到了一间楼房,里面
18、的工人正在细心地把粘稠的水泥扶上墙,可是看这手法却不怎么娴熟,一看这就是刚来的工人。这个人走上前去问道:“师傅应当是新来的吧”。 可是这个工人却丝毫不理踩。那人纳罕到:这么?我打搅到他了?算了我一会再来吧!”说完他便走了。接着他来到了建修花园的工地上,他望见一位脸上布满皱纹的中年男子正搬着砖往水池的反向走去。这个人怕打搅他于是便又走了。之后他又回到了楼房这时他望见那个工人坐在地上喝水,看看他扶的那面墙,哇!不行能啊,从之前笨拙的手法,经过几非常钟的时间竟被这个年轻小伙扶的看不出一丝遗漏。这个人怀着新奇的心理走到小伙面前说道:“小伙子,你是怎么把这面墙扶的这么好的?”这时小伙便应声答道:“我想我
19、也不知道,也许是耐性与承载着之后住进这套房的人们喜悦的笑脸吧!”那个人又问道:“刚刚,就在前不久我来过,记得吗?”小伙平淡的说:“有吗?对不起,可能投入的太仔细了,没听见。” 聊完,这个人又回到那个中年男子的工作地点,这时他望见的是全部人都坐地休息而唯有这位男子照旧搬着砖,流着汗。他没有去打搅他,因为他心里清晰中年男子所做的无非是为了给人民们的眼球有道爱护色,为了家庭的华蜜。 太阳落山,那个人找到了自己想找的“工匠”也找到了所谓崇高的“工匠精神”,他们的仔细与坚持给了我们现在的华蜜生活。这两位“工匠”很辛运,之后的他们获得了一份稳定的工作。不过我信任这样的“工匠”在我们身边到处存在。建设美妙家
20、园,传播工匠精神! 工匠精神个人精彩讲话稿篇5 敬爱的各位领导、同事们: 大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为老师”为主题的演讲。 工匠精神是一种品行,一种操守,老师是师德的建设者,共同担当着传承中华优秀传统文化的重大使命。老师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应担当起弘扬中华匠心的宏大历史责任。 我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。 敬业:首先我们应当爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。老师是一个“平凡”的工作,假如确定做这个职业,就必需放平心态,拒绝浮躁,我们必需要有肯定的信念和信仰。 专业:工
21、匠首先是专业的,他必需有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应当如此:我们必需具备专业的教学技能和精湛的专业学问。 精益求精是学生管理的看法:我们所面对的是一帮特别的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必需在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。 坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品或许要几十年才获得胜利,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注意眼前的东西而忽视了一些根本,对于老师这个特别职业而言,我们更须要求真务实工作看法,坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我
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