2023年幼儿园六一儿童节的策划方案5篇.docx
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1、2023年幼儿园六一儿童节的策划方案5篇 “六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日,也是最令小挚友兴奋的节日。为了使小挚友更开心、更贴心地度过这一节日,幼儿园都会实行一些活动,那么,幼儿园六一儿童节的策划方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于幼儿园六一儿童节的策划方案,希望可以帮到各位。 幼儿园六一儿童节的策划方案1 活动主题和宣扬口号: 1、活动主题:自信、健康、欢乐、你我他。 2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。 活动提前打算: 1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加六一节的各项打算活动。 2、以班级为单位做好参与活动的打算工作: (1)家长邀约。 各
2、班老师提前邀请家长参加活动,并做好打算工作。每个家庭,要求至少1名家长参与活动,是爸爸妈妈都能来园参与。 (2)节目编排。 考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次,保证活动有序进行。 (3)各班老师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐。 (4)平安工作。 为确保活动顺当进行,老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题,让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;支配厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写。 应开动脑筋考虑各个
3、节目的连接,利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品。 每班购买一套幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿运用,活动前各班老师为幼儿画好妆,为节目的顺当进行做好打算; (7)撰写策划书: 仔细撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清晰,让合作人员一看就知,分工明确,各老师应相互协作、精诚合作,为本次活动的圆满胜利做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、
4、活动前,全园支配一到两次次彩排。(时间:提前7天) 幼儿园六一儿童节的策划方案2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画
5、展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏安排第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份安排到园长室。 4、你就打算活动奖品和礼品。 5、_做好主持工作打
6、算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月_日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月_日:环保“有用的纸盒”制作竞赛; 5月_日:“二幼之星”竞赛; 5月_日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼
7、儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动
8、,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的
9、问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏
10、内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 幼儿园六一儿童节的策划方案3 活动目标: 1、开展庆六一系列活动,使幼儿主动参加,呈现自我风采,体现合作与交往的欢乐,感受关切他人的华蜜。 2、家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从而提升自己的家庭教化观念,提升家园共育水平。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动主题: 健康华蜜漂亮欢乐。 活动口号:
11、华蜜的童年,美如梦。 活动打算: 一、排练阶段打算。 1、以班为单位做好参与活动的打算: (1)依据幼儿园整体支配,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参与。 (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。 (3)培育幼儿的交往与和合作实力。 2、召开家长会,向家长宣扬六一活动,以便家长做好协作工作。 3、各班依据六一活动支配做好各项工作的安排。 二、演出阶段打算。 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的改变,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、打算场地。
12、提前做好各项工作。 活动形式: 小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。 中大班以节目的形式上台演出。 系列活动支配: 本次六一活动,依据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、欢乐篇 一、成长篇 1、小班组半日开放活动(小班组)。 开放班级:小班。 开放时间:5月2日5月10日。 开放主题:以班为单位制定活动方案, 2、大班主题活动。 参与班级:大班组。 活动时间:5月3日。 活动地点:多功能厅。 活动内容:我是怎么来的。 二、环保篇。 1、中班组物物交换(中班组)。 活动时间:5月2日5月7日。 参见班级:中班组。 活动形式:以年级组为单位,统一组
13、织。 活动地点:活动场。 活动说明:以年级组为单位制定具体活动方案。 2、绿色种植沟通会(中班组、大班组)。 活动目的:通过沟通,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培育环保意识。 参与班级:中班组、大班组。 活动时间:5月6日5月10日 活动形式:以班为单位召开班级种植沟通会,推选三位种植明星参与幼儿园沟通会。 班级沟通时间:5月6日5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,打算5月10日参与幼儿园沟通会。 活动说明:详细详情,随后通知。 3、作品展示。 活动目的:展示幼儿绘画作品作品。 参与班级:中班组、大班组 展板主题:漂亮社区,我的家、绿色环保人人夸、水墨的色调、儿童绘画
14、世界 展板安排:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。 活动说明:随后具体状况由年级组长统一支配,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。 三、爱心篇。 1、母亲节活动(小班组)。 活动时间:5月10日(星期五)。 活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。 详细活动:以年级组为单位,召开会议商讨支配,各班制定具体活动方案。 详细负责:班主任。 2、爱心捐献活动(中班组、大班组)。 活动时间:5月13日5月17日 活动目的:通过捐款活动,教化幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。 3、活
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