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1、2023年幼儿园开放日活动方案(最新7篇) 2023幼儿园开放日活动方案(最新7篇) 活动方案是为了在举办活动时顺当、无障碍而制定的,那么,你会制定一份幼儿园开放日活动策划方案吗?下面是我为大家整理的关于2023幼儿园开放日活动方案,希望对您有所帮助! 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇1) 一、活动时间: 20_年4月27日下午(14:5017:30) 二、活动地点和主持: 地点:托班教室 主持:吴玉兰 三、活动目标: 1、家园携手,开展“我读书,我欢乐”亲子共读活动,体会读书的欢乐。 2、通过半日家长开放日活动,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的保教工作,能主动、主动协作,增
2、进家园互动,达到家园共育。 3、增进亲子间的情感,激励幼儿在成人面前大胆表现自己。 四、活动支配: (一)14:5015:10 起床、入厕、洗脸,整理衣物。 活动名称: “我爱小动物”亲子阅读 (二)15:1015:20 午餐、饮水 (三)15:2015:30 谈话,了解宝宝在家阅读状况,告知家长今日的活动目的和内容。 (四)15:3015:40宝宝入厕 (五)15:40-16:10活动起先 1、谈话:读书让我们增长学问,了解好多平常看不到的东西,比如里面有好多好听的儿歌,还有我们喜爱的小动物,可好玩了。 2、大家都会念什么儿歌,大胆出来念给爸爸妈妈、爷爷奶奶听听吧!(念儿歌) 3里面哪首儿歌
3、是说小动物的?表演一下吧!(表演儿歌小动物出来玩。 4、亲子嬉戏,宝宝和家人一起表演小动物叫 (六)16:10-16:20餐前打算 (七)16:20-16:50宝宝进餐 (八)16:50-17:10宝宝入厕 (九)17:10-17:25离园打算 (十)宝宝离园 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇2) 活动时间: 20_-12-31 活动地点: 小一班教室 活动打算: 1、打算好的节目 2、场地布置;音响打算 活动目标: 1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本事以及各方面的进步。 2、培育幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增加孩子的自信念。 活动过程: 一、
4、开场白: 各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家好!首先欢迎在座的每一位家长的到来,你们的到来是对孩子的一种重视,是对老师工作的一种确定,在这我代表小班年级组的全部老师表示感谢,今日把大家请来主要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本事,他们学会了很多日常生活行为习惯,学会了怎么坐,学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣裤;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。 今日的活动我们小挚友会通过多种形式的表演来向各位家长展示他们在这短短一学期中的所学,你们会在今日这短短的半日活动中看到他们的成长.看到他们的进步,请爸爸妈妈爷爷奶奶不要忘了给我们的宝宝一些激励的掌声!今日的汇报演出分两场,第一场是
5、由我们小挚友以集体和小组的形式表演,其次场是以嬉戏和新活动的形式和孩子一起互动,体验亲子之间的默契所带来的欢乐 二、节目表演 第一场:说唱歌表演 艺术主要是培育小挚友喜爱参与艺术活动,能够大胆的表现自己的情感,能用自己喜爱的方式进行艺术表演,接下来请观赏由小一班全体小挚友为大家表演歌曲大联唱。 (一)歌曲大联唱(全体幼儿) 1、春天歌 2、小小蛋儿把门开 3、找挚友 4、两只小小鸭 5、找小猫 6、小金鱼 7、两只小象 语言主要是培育小挚友的语言组织实力,语言表达实力;能通过语言的熬炼大胆的与人交谈;能用一般话说出自己想说的事,接下来请观赏由小一班的小挚友以小组的形式表演儿歌大联说。 (二)儿
6、歌联说(小组表演) 1、第一组:(儿歌);上学精神好 2、其次组:(儿歌);欢乐花园 3、第三组:(儿歌);含羞草 4、第四组:(儿歌);我的老师 5、第五组:(儿歌);数青蛙 6、第六组:(儿歌);赛龙舟 7、第七组:(儿歌);夏天到 8、第八组:(儿歌);我的妈妈 其次场:嬉戏活动 幼儿园教化纲要中明确指出:动态好玩的”嬉戏化”活动是让幼儿自由探究发觉建立体验.沟通.创建.的学习过程,是幼儿学习的重要途径之一 (一)全体家长与幼儿一起做亲子操:亲子韵律操 1.嬉戏一:运水大队(量的比较) 目的: 1.训练大肢体与小肌肉的平衡实力。 2通过视察推断容量的多少。 打算: 1.2个杯子2个水桶,
7、1个大脸盆 2.录音机,音乐带 玩法: 1.请两队幼儿采纳接力的方式用杯子在大脸盆中舀水,端至水桶中再将杯子交给下一个幼儿。 2.提示幼儿在进行中当心不要把水溅出来。 3.音乐声停止后。活动即将结束。 4.活动后将两个杯子放在一起,比较水位凹凸,推断那边的水较多,若是水位差不多就将水倒进相同的杯子里,看看能倒进几北,并带领幼儿点数杯子数目,来做推断。 2.嬉戏二:抛接球 目的: A.练习幼儿的投掷实力。 B.复习巩固幼儿对物体点数的实力。 打算:球若干,围裙,带有数字的篮子 玩法: A.幼儿与家长面对面站好,间距为3米。 B.幼儿取球抛,家长用围裙接住球,然后和幼儿一起点数接到的球,放到数字X
8、的篮子里 规则:以一分钟为限,看谁接到的球最多的家庭获胜。 3.嬉戏三:桃花朵朵开 目的: 1.借助对桃花花朵的相识,加强点数与数量的对应。 2.学习遵守嬉戏规则。 打算: 1.红.蓝.黄.牌卡数张,数字卡.点数卡.轻快的音乐带。 2.桃花图卡。 玩法: 1.先请幼儿分别来抽颜色牌卡(红、黄、兰) 2、老师播放音乐带,幼儿必需在音乐声停止前,找到同颜色牌卡的伙伴,而且紧紧相拥结合成一朵桃花。 3、音乐停止后,未组合好的一组即将遭淘汰。 4、结合好后,幼儿即将目测方式揣测哪一朵桃花花瓣数最多。 (1)以报数的方式比较多少 (2)最快找出正确数张卡的组测未获胜 4.嬉戏四:击鼓传球 目的: A.熬
9、炼小挚友与家长的反应实力。 B.复习巩固弟子规所学的句子,汉字。 C.复习巩固教学中的所学学问(各领域中的学问) 打算:球一个,弟子规中的句卡,字卡.爱心卡。 玩法: A.幼儿坐在家长的腿上,当鼓起先敲响,家长之间相互传球。 B.当鼓声停止,球停在哪个家庭面前,哪个家长就带着孩子一起去爱心小屋找寻自己的爱心,并将自己的爱心隐私告知大家。 注:爱心背后藏着汉字,以及老师希望小挚友们表演的节目(内容与所学学问有关) (二)全体幼儿集体背诵弟子规, 三、家长代表发言,共享教化胜利阅历以及孩子在这一学期中的成长改变,老师的工作成果。 四、与家长沟通 1、老师总结本次幼儿的汇报状况,幷表扬主动支持协作幼
10、儿园工作的家长。 2、家长提出珍贵看法。 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇3) 一、活动目标 新时代给予了幼儿教化前所未有的压力、动力及美妙的发展前景,在这个充溢希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、英勇超前的信念。为了构建家园间相互了解、相互沟通、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园指南和纲要精神,树立一日生活即教化的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。 二、参与对象 全园幼儿家长 三、活动时间 20_年11月19日至11月21日早7:30午12:00 四、活动地点 温泉镇中心幼儿园 五、观
11、摩内容 幼儿半日学习生活 六、活动要求 (一)外部要求: 1、参与观摩的家长活动当天带身份证入园。 2、请家长严格遵守入、离园时间。 4、为削减干扰,请家进步班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。 5、请仔细填写反馈表,离园时上交。 (二)内部要求: 1、各班级提前制定班级活动方案,内容支配科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。 2、做好开放活动的一切打算活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟识开放活动流程,保证三位一体,协作默契。 3、活动过程中刚好解答家长的疑问,做好家园沟通工作。 4、安保工作人员严把入门关,仔细审查身份证姓名与报名名单,身份证照
12、片与本人是否一样,以确保幼儿园的平安保卫工作万无一失。 七、集体活动流程 7:308:00 "我们欢迎您"接待登记工作 8:008:30 "早餐香喷喷"参观幼儿早餐 8:309:00 "欢乐的活动"观摩幼儿集体活动 9:109:20 参与"国旗国旗多漂亮"幼儿园升旗仪式 9:2010:00 "嬉戏真欢乐"幼儿早操观摩 10:2010:50 "小区域高校问"区域活动观摩 11:0011:30 "美味午餐"午餐观摩 11:3012:00 餐后漫步 八、班级开放
13、时间支配 11月19日:小一班、中一班、大一班 11月20日:小二班、中二班、大二班 11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班 九、相关负责人 一楼负责人:邹沁芳 二楼负责人:于雪丽 三楼负责人:江燕燕 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇4) 活动目的: 通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本状况,了解老师的教化教学活动内容和方法,激励其参加到教化教学中来,主动献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。 活动打算: 1.通过校信通告知家长详细活动时间,请家长做好打算。 2.各位老师打算好教化教学活动的材料。 3.家长人手一份教化
14、活动评价表。 活动流程: 1.晨检接待与晨间嬉戏活动(7:30-8:10) 2.早操活动(8:10-8:30) 3.集体教化活动一(8:40-9:05) 中一:数学活动来赏花诸爱勤 中二:数学活动给点卡排队王小华 中三:诗歌家李芹 中四:数学活动回家的路陈珠 中五:语言活动乖乖的礼物树王琳 中六:数学活动回家的路徐小立 4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35) 5.集体教化活动二(9:40-10:05) 中一:综合活动:猴子摘桃朱红 中二:社会活动:小壁虎借尾巴张小燕 中三:手工活动:剪纸蝴蝶段瑜 中四:手工活动:剪纸蝴蝶戴卉 中五:艺术活动蛋壳贴画陈翠翠 中六:手工活动不倒翁刘娟 6.幼
15、儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20) 7.户外嬉戏活动(10:25-10:55) 8.家长离开,幼儿在园活动,打算就餐。 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇5) 家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注意为每位家长供应视察和探讨孩子成长问题的机会,满意家长的参加愿望,体会互动的感受。在家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。家长是幼儿园教化工作的参加者、评价者,而幼儿园也应为家长搭建平台、供应支持、赐予指导,共同关注幼儿的成长,为幼儿一生的发展打下基础。 活动目的 1.逐步了解幼儿园一日生活的各个环节,视察孩子的生活
16、、嬉戏和学习活动。 2.感受孩子在园生活与家庭生活的不一样,提示孩子学习遵守集体生活的简洁规则。 3.近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的老师和同伴。 4.学会激励孩子,帮助孩子逐步稳定心情,让他们情愿上幼儿园,情愿参加集体活动。 半日活动流程: 一、晨间活动:(8:00-8:20) 户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等 目标: 1、让幼儿依据自己的喜好选择器械,培育幼儿的自主性。 2、养成幼儿早起,来园参与熬炼的好习惯。 二、早操:(8:30-8:50) 器械操、韵律操 目标: 1、幼儿能依据音乐的节奏有力合拍的做操。 2、培育幼儿对做操的爱好。 三、副餐:(9:009:30) 饼干
17、、牛奶 目标: 1、养成幼儿餐前洗手、宁静进餐的好习惯。 2、提示幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。 四、教学活动观摩:欢乐的小蚂蚁(9:5010:10) 活动目标: 1、学唱歌曲并参加表演。 2、练习手脚着地屈膝爬行的动作,乐于参与体育嬉戏活动,感受与同伴嬉戏的欢乐 3、幼儿通过活动,探究解决方法,知道团结合作的重要。 活动打算: 各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块 活动过程: 1、摸摸小动物: 摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。 2、蚂蚁运粮食。 “天气变冷了,小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢,
18、你们情愿帮助小蚂蚁把粮食运回来吗?” 3、歌曲观赏蚂蚁搬豆。 4、学习歌表演蚂蚁搬豆 “小蚂蚁刚才在洞口望见了什么?它自己能搬动吗?为什么?最终它想了什么方法?让我们一起来跟着录音机唱一唱” “我们试一试加上动作好吗?” 5、发觉大面包 “小蚂蚁们,刚才呀我发觉了很多香喷喷的的面包片,可是面包片特殊大,我怎么搬也搬不动,你们有没有好方法?” 6、想出好方法 引导幼儿说出大家一起抬等。 7、我们一起抬回家 “香喷喷的面包最终抬回来了,小蚂蚁你们兴奋吗?” 8、总结。 9、活动结束。 五、喝水、入厕(10:1010:20) 六、亲子嬉戏(10:2011:00) (一)请跟我来 1、嬉戏对象:幼儿及
19、其父母。 2、嬉戏目的:建立亲子间彼此信任的关系。3、嬉戏材料:蒙眼手帕,障碍物。 4、嬉戏方法:首先请父母用手帕蒙住幼儿的眼睛,父母跟幼儿手牵手在嬉戏场地中渐渐走,父母随时提示障碍物的位置,削减幼儿在黑暗中行走的担心,幼儿玩完,换父母蒙眼,幼儿带路。 (二)小鸡出壳 1、嬉戏对象:幼儿及其父母。 2、嬉戏目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 3、嬉戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 4、嬉戏方法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡孵成了。然后接着再
20、撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。规定时间内孵出小鸡最多的家庭为优胜。 5、竞赛结束后,幼儿把报纸套在身上,由父母平举。让孩子发挥想象,那是一件大蓬裙,还是,随音乐同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。 互动关键: 1.发出邀请:在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函,写清活动的目的和意义,活动的时间、地点、留意事项及家长的观摩要求。 2.友情展示:开放日前在活动室设置展板,帮助家长了解幼儿园一日活动支配是符合幼儿年龄特点,考虑幼儿身心发展须要的。 3.特殊提示:由于家长第一次参与开放日活动,个别幼儿很可能出现哭闹现象,所以要提示家长事先做好心理打算,活动中不要随意走动和照相。 4.现场强调:在家
21、进步入活动现场时,老师要向全部家长介绍当天活动的详细内容,并让家长了解孩子从中可以获得哪些发展,提示家长在幼儿活动时尽量不打搅他们,而应视察老师如何引导,视察幼儿如何在集体中学习。 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇6) 一、活动目标: 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是老师教化教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教化教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动状况,参加幼儿教化,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教化、保育工作的发展。 3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。 一方面,老师
22、可视察家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教化方式,从而赐予有针对性的指导。 二、开放时间:5月7日上午8:0011:10 三、开放内容:半日班级活动 四、家长开放日活动方法和建议: 1、全园家长会支配:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会打算。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。 2、班级活动支配有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。 3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远
23、一些,近处的家长尽量不要开车。 4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体协商确定),并做好考勤。 5、提高家长的参加性,家长人手一张家长征求看法表。 6、第一节教化活动:根据观摩课要求进行(教具、学具到位) 7、其次节教化活动最好是班本或园本特色活动。 8、户外活动要有目标,材料足够,肯定在安排上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。 9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。 10、各环节连接(礼仪教化):自然有序,留意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,留意孩子着装、鞋带等细微环节,呈现良好的班级常规。 11、在
24、详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,留意现场调控,考虑细微环节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐性。 12、在幼儿就餐时间(8:208:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。 13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并刚好带领家长离开餐厅。 14、老师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课老师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。 15、户外活动区域支配:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学
25、楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内详细支配(周一上午试试场地,不合适再调整)。 16、刚好收取家长征求看法表,广泛收集家长参加活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的看法和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。 17、活动结束后,各班将方案、详细支配(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。 2023幼儿园开放日活动方案(精选篇7) 一、指导思想: 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿
26、教化,促进幼儿健康和谐地发展,须要家庭、幼儿园这两大教化环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教化,做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责。只有家园协作一样,才能真正实现因人施教,才能使教化的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的特性化教化。 二、活动目标: 1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的状况,了解老师的教学方法。 2、进一步增进家园间的联系和沟通。通过让家长参加教学活动与嬉戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的看法,使家长了解幼儿的学习与生活。 三、活动打算: 1、书写“欢迎各位家长”欢迎词 2、活动签到表 时间:20_年x月_日 周五 地点:幼儿园 参与人员:全
27、园幼儿以及家长 组织者:何荣冰 徐思静 活动内容:半日活动观摩。 活动流程: 7:308:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具 8:308:50 晨间谈话 (请小挚友谈谈元旦支配) 8:509:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店 9:209:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作快速站好队伍,操节到位有力。带操老师动作标准,精神饱满。 9:5010:20 家长会 10:2010:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演 11:00餐前打算午餐组织幼儿洗手,宁静等待 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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