2023年小学年度工作计划2023年范文5篇.docx

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1、2023年小学年度工作计划2023年范文5篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，为此须要好好地写一份工作安排了。好的工作安排都具备一些什么特点呢?下面是我整理的小学年度工作安排2023年范文，希望能够帮助到大家。 小学年度工作安排2023年范文1 一、指导思想 深化实行党的十八大精神，紧紧围绕教化局20_-20_年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和华蜜感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深化推动素养教化，全面提高教化质量，接着深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成肯定的特色，努力把学校创办成一所

2、学生乐学、老师华蜜、家长满足的有肯定特色的学校。 二、工作目标 1、实行党的教化教学方针、路途，把十八大精神作为学校思想政治教化和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推动教化各项工作落到实处。 2、特色德育工作：实现“教化一名学生、带动一个家庭”的目标。接着开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设：加强干部队伍、老师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理实力和治校水平，提升老师思想道德素养和教学专业水平。 4、特色教研工作：接着深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。 5、后勤部门

3、工作：加强学生食堂平安保障设施的规范化建设，保证学生饮食平安。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、限制工作，确保学生卫生平安。 6、平安工作：突出校内平安重点工作，把师生平安时刻放在首位，确保不出现任何平安责任事故。 7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，限制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素养 1、强化师德师风建设。组织暑期老师集训和师德师风教化活动，加强老师职业道德建设。制定老师管理新规，严禁老师从事各种形式的有偿家教，严禁老师利用双休日、节假日等组织、参加或发动学生参与各种形式的补习班，严禁老师向学生推销或变相推销各种教

4、辅资料，严禁老师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次沟通培训，实行集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设供应沟通平台。接着实施班主任坐班制，深化班级，全方位管理班级事务。 (二)开展德育实践活动，形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教化。 2、开展行为习惯养成教化诵读实践活动。通过诵读小学生守则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。 3、开展平安法纪教化实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行平安法纪教化

5、，以杜绝平安隐患发生。 4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体老师参加，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送暖和式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。 5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女同等接受义务教化，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体学生的教化与管理，开展心理及行为异样学生心理健康关爱活动。 (三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率 1、夯实教学常规管理。仔细落实校长推门看课听课工作，建立集体参加课堂教学点评制度。 2、优化素养教化课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂探讨，优化教学、学习

6、和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的实力，创建具有特色的素养教化课堂。 3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程安排。教务处每天对教学状况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。 4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品竞赛等赛事，为全体学生供应展示自我的舞台，促进学生综合素养的全面提高。 (四)深化学科课题探讨，形成校本教研特色 1、加强对教科研工作的领导。接着发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。 2、明确

7、探讨重点。紧紧围绕教化教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行探讨和探究。通过校本教研和课题探讨平台，组织老师开展教科研报告、案例的评比活动，让广阔老师从教学探讨中体验到乐趣，享受到成果，争做探讨型老师。 3、加强课题探讨。学校对已立项探讨的课题，加强指导，督促按安排开展课题探讨工作，保证各项课题探讨按部就班，稳步推动，用课题探讨推动课堂教学，促进课堂效率的提高。 (五)加强校内综合治理，争创平安校内 1、坚固树立平安第一的理念，坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查(每周不少于1次)，刚好解除学校各种平安隐患。 2、开展消防平

8、安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教化和平安演练，有效防范担心全事故的发生。 3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，常常召开由食堂从业人员参与的关于食品卫生、平安专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。 六、校外活动 让学生人人参加校外活动，让学生人人拥有欢乐的心情，让学生人人拥有健康的身体。 1、坚持教化性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨，遵循教化规律和学生身心发展的特点，寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。 2、坚持

9、全面性原则。课外活动要与日常教化教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩，能够满意不同特长，不同爱好、不同层次学生发展须要，促进学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面对全体学生，要从学生参加面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参加课外活动，个个都有宠爱项目的新局面。 4、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外活动的过程中，老师的激励、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的

10、环境和氛围。 5、坚持校内校外相结合的原则。课外活动应以校内教化为主阵地，充分发挥校外教化的独特功能，促进校内校外的有机结合，亲密协作家庭教化和社区教化，努力创建良好的课外教化环境。 6、坚持平安第一的原则。在课外活动的组织与实施过程中，老师要加强平安教化和管理，要制定出平安措施、应急措施，避开和防止意外事故的发生。 七、少先队工作 (一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。 仍以小学生一日常规教化训练为重点。强化小学生仪容仪表教化、文明礼貌教化、尊老爱幼教化，努力营造宽松、和谐、向上的教化氛围。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。 1、抓住爱国主义教化这

11、个永恒的主题。 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最干脆、最生动的教化形式。每周一校领导(学生代表或老师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教化的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。 各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。 3、深化开展“手拉手”活动。 4、接着开展“雏鹰行动”，培育学生的“五自”实力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际状况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要

12、组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中熬炼成长。 5、大力开展平安教化。 (四)搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并主动打算，为提升少先队活动层次打下基础。 2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教化作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。 4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。 5、规范队部室的布置，使之成为少先

13、队员活动和受教化的场所。 6、规范教室的布置，营造和谐、有特性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 小学年度工作安排2023年范文2 伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。新学期起先，特制订如下优秀老师新学期工作安排： 一自身发展。 在工作中，通过多种渠道提高自身专业素养和教化教学实力。主动参与学校组织的各项教化活动，主动参与政治业务等学习，按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教化教学理论材料，书籍，仔细记录自学笔记;教学中虚心向他人请教，学习，吸取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教化教学工作安排。 二班级管理工作。 卫生清扫靠大家。指导学生仔细做值

14、日，不留卫生死角。 建立有凝合力有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，帮助班主任班级管理工作安排。 细心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清爽有竞争意识，充溢快乐的班级环境。 三教化教学。 备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标增删改调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设具体，生成精彩。 上课是学校教化教学工作的核心环节。课堂上用生动诙谐，富有感染力的语言调动学生的主动性，精确把握教材，驾驭课堂，营造爱学乐学的课堂气氛。注意分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让胜利光顾每一个学生。 持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展

15、提高的习惯。 课后刚好仔细书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。 作业批改刚好仔细。对学生的辅导要时时到处。早自习是一天中最好的时间，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生，重点辅导对象为：郭美玲刘镓萁。 有目的有安排，工作才会有序井然进行。以上是我对本学期工作的初步安排。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。 小学年度工作安排2023年范文3 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念

16、来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面发展的学生。 一、工作要求： 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的

17、体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”

18、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面发展的学生。 5、接着抓好业余训练，争取更大成果： 仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。 二、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中

19、，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。 三、详细工作支配： 九月份 1、制定新学期体育教学工作安排。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、做好冬季业余训练安排，接着业余训练工作; 十月份 4、做好全校广播操训练。 5、抓好大课间、乒乓球特色活动。 6、全校进行健康标准项目训练。 小学年度工作安排2023年范文4 一、指导思想： 以老师的可持续发展为目标，努力提高老师课堂教学潜力、教化科研潜力、现代化教化技术应用潜力;专心开展教学方法和学习方式的探讨，深化发挥骨干老师作用，努力建设一支师德修养高、业务素养精良、教学基本功过硬的老师队伍，

20、开创我校老师培训工作新格局。 二、工作目标： 1、专心探究老师接着教化和校本培训的工作模式，努力营造良好地校本研修氛围。 2、加强业务培训，培育业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必需教科研潜力、适应新课程改革需求的老师队伍。 3、加强师德建设，加强行风建设，树立爱岗敬业，乐于奉献的精神。 三、详细工作： 1、仔细组织老师参与河南省义务教化阶段学校学科老师教学潜力提高远程培训活动，加强老师现代教学技术的运用，促进老师的教化潜力、专业技能的提高。 2、开展校际沟通，主动请进来、送出去，加强学校老师之间教化教学的沟通互动，促进双方老师的共同成长。 3、抓好老师基本功训练，切实提高老师教

21、化教学潜力。 4、以区十三届优质课竞赛活动和新老师课堂大比武活动为契机，加强老师听课、评课、上课技能。 5、抓好老师队伍建设，加强老师业务跟踪管理，专心激励青年老师争当名师、教学骨干。 6、抓好教研组特色建设，教研组活动要扎扎实实地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，营造深厚的教研气氛。 四、工作措施： 1、重视研讨，推动校本教材的实施。 “在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广阔老师，尤其是对中青年老师提出的目标。组织老师开展立足课堂的主题教研活动。在校本教研开展中主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化和系列化。我们要求各教研组依据教材与学生的实际状况，

22、找准开展校本探讨的突破口，扎实、深化地开展工作。针对本学年热点问题确立探讨专题，每四周绕专题开展研讨活动，激励老师畅谈自己的思想和见解。大家实实在在地探讨课堂教学面临的问题，发表见解，沟通困惑。 2、组织老师进行教研组活动，提升老师专业潜力 学校统一组织，周密部署，切实保证教研组活动的有效开展。学校为全体老师带给集中的学习研讨时间，为全校老师带给多种形式的学习方式，促使老师不断成长;为老师购买各种书籍和教辅资料供老师学习探讨。 3、开展教化科研，立足务实创新 校本教研工作追求实在实效。立足老师结构现状，依托校本课程，挖掘校内资源，规范深化地做好小课题探讨，适时做好学校教化科研工作的反思与分析。

23、今年，要重点做好青少年生命教化国家级课题的中期探讨工作。每个教研组都要围绕确立的课题制定活动安排，增加课题探讨的针对性和实效性。 每次教研活动要做到“两有”(有活动安排，有探讨课题或专题)，“三学”(学先进教化理论，学先进教学方法，学各地先进阅历)，“四定”(教研活动或群众备课定时间，定资料，定中心发言人，定记录人)，“五探讨”(探讨课程标准，探讨学生、学法和教法，探讨教材重点与难点，探讨教学目标与分层作业设计，探讨检测质量分析)从而使学校的教学教研工作逐步走上常常化、制度化、规范化的轨道。 4、构建学习型组织，提高理论学习实效。 要抓老师的理论学习，引导老师树立实践的观点、发展的观点、创新的

24、观点，帮忙老师不断更新教化理念，提升老师的理论素养。依据学校教学工作安排，本学年教科研工作将专心走教研与科研相结合的道路，组织老师加强对教学中的难点和热点问题的探讨。努力构建自主学习型组织，重点围绕新课程标准学习。 5、结合学校课题探讨，组织老师专心参与各级各类竞赛。 强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，专心投身于教改实践。引导老师留意平常教学阅历的积累，并专心组织老师参与各级各类论文评比，专心向各类教化杂志荐稿，帮忙老师总结阅历，提高教化教学水平。 努力探究校本研修的新方法，提高校本研修的实效性。以“自我反思同伴互助专业引领”三种研修方式为核心，以问题为动身点，针对教学中的详细问题

25、绽开探讨。充分利用图书资源、网络资源，提倡老师多读教化理论书籍。完善教研机制，把校本探讨和校本培训作为老师专业成长的.平台。本学年，接着仔细写好“两字”、理论学习笔记、教学反思和教化小故事。 6、落实过程管理，提高教研组活动实效。 接着对学校教化科研进行规范管理，开展多层次、多渠道、全方位的探讨，边实践，边探讨，边总结，不断探究。开学初，召开教研组组长会议，要求教研组长仔细撰写教研组安排，结合教学实际有安排、有组织开展教研组活动，制定教研组活动检查要求，抓好落实，提高教研组活动实效。 小学年度工作安排2023年范文5 本学期，我校依据区教化局，进修校和中心校的要求，结合我校实际状况，制定本学期

26、校本研修安排： 一、培训目标 以老师专业发展为核心，透过校本培训，扩大老师教化教学学问面，更新老师教化观念，优化课程的实施过程，完善综合学问、素养结构，造就一支师德高尚、业务精良、擅长从事素养教化的新型老师队伍。 二、详细工作 1、加强老师的政治学习和业务学习。 本学期政治学习结合当前国家和省、市教化动态和时事安排相应的资料，师德规范仍将接着学习和贯彻。本学期业务学习以“有效教学”为中心，以“学习新课标，理解新教材”为重点，实行研培结合的方式，开展敏捷多样的培训形式，增加培训的针对性和实效性，促进老师专业素养的提高。同时也为了结合省标准化学校验收活动及贯彻对市区级骨干老师考核标准，本学期我校支

27、配教学骨干老师进行业务讲座，学校要求他们依据个人授课实践阅历编写讲座材料，为引领我校老师优化今后教学的实施过程发挥引航指导作用。 2、接着进行分层次老师信息技术培训工作。 本学期实行的信息技术培训方式是任务式培训，主要采纳老师自学、组织竞赛相结合的方式进行，使老师的信息技术水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本学期安排在1011月在校内开展一次老师信息技术整合课大赛，以检验老师本学期的学习成果。 3、开展老师结对子相互学习活动。 本学期，结合我校中年老师多，年轻老师少的实际状况，我校要求中年老师与青年老师以自愿为主互结老师帮教对子。教育处还制定了老师结对子要求：每月互听两节课，课后进行

28、反思、互评课(听课笔记中体现)。青年老师在进行各级展示课时，骨干老师应赐予指导和帮忙，在平常学校开展的各种活动中，结对子老师要相互帮忙，青年老师所获得的各种荣誉在学校月份工作考核时对辅导老师也赐予相应的评价。 4、开展新教案运用培训。 本学期，我校引入西川小学的导学式教案，对于新教案的运用进行集中培训和跟踪指导，以期到达短时高效的目的。 5、接着开展网络教研培训活动。 为增进校际间的沟通，利用网络平台进行教研，本学期我校接着开展网络教研培训活动，让老师在网络教研中吸取养分，获得专业潜力的提升。 6、开展师生读书活动。 开展读书活动，让校内充溢书声，让师生在书海中获得学问的积累，心灵的培育，才智的启迪。 7、名师专题讲座。 小学年度工作安排2023年范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页