2023年幼儿园月度工作总结6篇.docx
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1、2023年幼儿园月度工作总结6篇 工作总结就是把之前的一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果的不足,从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。下面是我给大家共享的幼儿园月度工作总结,希望对大家能有所帮助。 幼儿园月度工作总结篇1 时间匆忙而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的实力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、看法正渐渐养成,实力、学问与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当
2、开展。 一、保育工作:幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手实力有了明显的提高。幼儿园工作中,教化孩子的工作当然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室
3、的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要细致视察班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关切他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心! 二、教化工作:在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,
4、我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿四周熟悉的生活和环境中,依据幼儿的爱好和须要,有选择的干脆提出主题,内容来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼
5、貌,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 三、家长工作:家长工作也是我们教化的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用家长会与家进步行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。 四、存在不足与努力方向:经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足: 1、个别幼儿
6、挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2。在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。 3、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光! 幼儿园月度工作总结篇2 本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作
7、。以下是九月份个人工作总结报告: 1、稳定心情,让孩子喜爱上幼儿园。 孩子第一次离开家,都有特殊深厚的依恋心情,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜爱的玩具,在孩子心情不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,激励和表扬也是稳定孩子心情的妙方,在平常我们经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等密切的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发觉哭闹的孩子少了,乐意
8、来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的进步。 2、做好教学工作安排,开展活动,激励孩子自我表现。 本月中,我们小班共开展了上幼儿园、真好玩两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教化内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,打算好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及好玩的情节导入活动,使孩子们情愿跟着老师学,乐意主动去探究。如:在棉签画斑点狗中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发觉活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子视察上面的薄膜,再用牙签戳,视察其改变。在这些好玩
9、的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的欢乐心情。 另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的爱好,如:我在“小巧手”中支配孩子进行撕贴画小路、小花伞、长颈鹿,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参加,对完成的孩子赐予贴苹果、贴星星的嘉奖。激发了孩子不断表现自己的欲望。 3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特殊严峻,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还留意运用几个妙招,如:对某个
10、小挚友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真干净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的'管理中,留意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小挚友睡觉了!天亮了,小挚友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适当放一些美丽的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的心情。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说静静话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
11、 总之,在这个月中,我们年级组里的每个老师都能仔细的完成各项任务,但在指导性和创新方面还需多加努力! 幼儿园月度工作总结篇3 一、教化教学 1、5.21参与滨南社区教化培训中心第四届童话节亲子讲童话故事活动。经过前期的打算排练,三名亲子组合讲解并描述了经典童话故事小蝌蚪找妈妈、聪慧小鸡笨小狼、小红帽。“亲子讲童话”不仅为幼儿、家长、老师搭建了一个提升艺术想象和展示表演实力的平台,更是激发了他们对文学作品的爱好,提高了语言表达实力,让孩子们在懂道理、学学问的同时,激发幼儿表达、表现的爱好,同时促进了家园沟通,亲密了家园关系。 2、5.31结合童话课题,开展了“童心飞扬,欢乐成长”为主题的童话剧汇
12、演。本学期,建翔幼儿园在童话剧的创编上力求形式新奇,突出主题,在经典童话的编排上注入自己新的内容。在老师们的细心编排下,全园孩子们表演了老虎照镜子、小青虫的梦、金色的房子等11个童话剧,孩子参加率达到了100%。让孩子们度过了一个丰富华蜜的六一儿童节。为了加强与主体单位的沟通,更好的宣扬和展示幼儿园风采我们还先后把节目送到二矿,二矿采油203队等工作一线,深受广阔职工的好评! 二、教研科研 一研:5.4针对上次体育教研幼儿户外拍球,组织各班班长有针对性的进行观摩。各班长先简洁介绍上次活动后反思与调整的内容和近期如何开展的活动,并现场请幼儿练习。大家现场赐予指导性的建议。 一课:5.25参与局第
13、四届童话节活动,倾听了东方娃娃的创始人中国绘本之父周翔先生、东方娃娃的主编即绘本团聚的作者余丽琼女士、学前教化专栏作者李一慢先生、儿童文学作家谭旭东先生、北师大家庭教化硕士李一凡女士关于童话的专题讲座。让老师们对童话有了新的相识,更进一步推动了课题活动的开展。 三、培训工作 1、老师培训:5.173对师徒组合参与教化培训中心组织了幼儿老师导师带徒公开课竞赛。竞赛分徒弟设计课、师傅指导修改课、徒弟现场讲课、师傅即时评课四个环节,充分展示了师傅和徒弟的教化理念和教学水平。三名徒弟:黄萍萍执教的艾玛与风王丁执教的半蹲走任航宇执教的风婆婆能做到在活动中以幼儿为主体,启发幼儿主动学习和探究,注意教学活动
14、的嬉戏化,师傅则从教学方法设计、过程指导、效果呈现等方面进行了点评。这次竞赛推动了导师带徒活动的深化开展,促进了导师领先垂范,言传身教;徒弟尊师重教,勤学苦练。也为老师们供应了学习和沟通平台,促进了老师专业水平的提升。 2、保育员培训:结合局保育员往年竞赛内容仔细组织5名保育员参与局青工网上拉力赛活动。组织王金梅和刘胜霞两名选手介绍竞赛阅历,并组织大家模拟练习,每天抽查考试内容。 四、家长工作 1、大班家长学校活动:5.16实行了家长学校专题讲座“园校协力为孩子共筑幼小连接之路”。本次讲座特邀东营市成功第十六中学王建全校长。讲座上,王校长从学校环境、设施、特色教学讲起,以形象生动的照片和实例分
15、析了幼儿园与小学存在的不同点,如何赐予孩子健康的心理引导,怎样让孩子养成良好的生活习惯等等。家长们听得全神贯注,时常发出阵阵激烈的掌声。 此次讲座帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小连接观念,家长们受益匪浅。另外为幼儿园下一步幼小连接活动的开展明确了内容与方向。家长们也纷纷表示要家园同步做好幼儿心理、生理上的入学打算,让孩子顺当完成从幼儿园到小学的过渡。 2、爸爸社团活动:5月12日,建翔幼儿园举办了主题为“爱心寻宝牵手华蜜”的第五届爸爸社团活动,近五十名家长和孩子们在这里度过了一个难忘的母亲节。活动中,孩子们用舞蹈“妈妈我爱你”向妈妈表达了自己对妈妈的感恩;一家三口的华蜜圆圈集体舞“天下的妈
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