2023年学校教务管理年终总结5篇.docx

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1、2023年学校教务管理年终总结5篇 通过总结，开业深刻的理性相识工作上的问题，从而得出科学的结论。下面我给大家带来关于学校教务管理年终总结5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 学校教务管理年终总结篇1 20_年即将结束，比照年初制定的工作安排，现将一年来教化教学工作总结如下： 一、加强过程管理，比照制度、落实有效 1、 教务处依据年初制定的安排和学校的教学常规管理制度，对老师教案、作业批改进行周查，每周统计，每月考核，重在突出一个“实”字。备课要实在，仔细落实好了集体备课制度;上课要实际，上课要求老师既要体现课改理念，又要符合中考实际;考试做到了“实心实意”，既公允考核了老师，也真实反馈了

2、学生的学习水平。作业批改既要求数量，更检查批改质量，既要全批全改，又要当面辅导，课内课外相结合，既注意学生学问的驾驭，又注意方法的引导、情感的渗透、德育的潜移默化，有效地促进了学生智商、和情商的发展。 2、落实月检测制度，按时检查教情、学情。我校每月按时组织一次月检测，每月进行一次学情、教情调查，年级组按月召开年级会议，分析成果，通报检查，对成果不志向、学生看法大的老师进行帮扶。 3、不管是教学六仔细常规工作，还是月查、抽考、月报、月奖惩、期末考核、升学奖都做到公开透亮、考核逗硬，不搞“暗箱操作”，让老师心知肚明，在工作中高标准严格要求自己。 二、毕业班管理成果显著 1、20_级完成“保三争二

3、”的目标，中考成果名列全县前列。我校英语、物理、化学三科排全县第三名，体育排第一名。 2、我校对20_级制定了切实可行的中考目标，领导挂班，联生、联科，仔细落实“五个一”，加强过程管理，力争完成既定目标。 三、规范办学行为，推行素养教化，丰富师生课余生活 1、我校按规定开足开齐了课程，严格按规定作息，无补课、无特优班和试验班、无节假日老师有偿补课现象。 2、接着开展好爱好小组，落实素养教化。我校开设了美术、音乐、体育、书法、写作等课外爱好小组，有效促进了学生的全面发展。 3、逐步规范管理了图书室、试验室、微机室、体育保管室等教学资源。各功能室健全了制度，各种档案资料齐备。试验室开齐了演示试验，

4、尽可能地开齐分组试验。_网校利用率较高，_%左右的老师都不同程度参考了网校的资源进行教学。 4、教务处与校团委联合组织了春季和冬季两次运动会，师生参加率达到_%以上，使校内音符更加和谐，除了书声朗朗，还有欢乐与呼喊. 四、基本完成“两基”数据上报，“两基”档案资料基本整理成型，等待复查 五、落实奖惩，老师绩效考核基本完成 1、九月份我校对部分成果优秀老师进行了嘉奖(对在四校期末检测成果对比分析中取得优异成果的_老师进行表彰嘉奖);对期末检测取得优异成果的学生进行了表彰嘉奖，并制作成红榜予以公示，奖教奖学，有效促进了师生的教学和学习的主动性;同时，教务处也对工作不负责任的老师进行了通报指责，通过

5、领导诫勉谈话，使一些工作懒散、事业心不强的老师有了肯定的进步。 2、依据我校的绩效考核制度和教务处考核方案，老师每月的考核基本无误，本月底20_的教学绩效基本完成。 六、基本完成本学年学生的学籍档案建设，上报数据精确;对学生流失进行了严格考核。我校对无正常手续而流失的学生按_元/生对班主任和任课老师进行严格考核，有效防止了学生的大量流失。 七、基本完成本学年国家体质健康数据上报工作。 八、仔细组织和落实了老师教学大比武活动，过程落实，资料齐全，我校已被县教化局举荐为“教学大比武”活动优秀单位。 九、完成了教化局各股室支配的临时任务，完成了学校领导支配的临时任务。 十、存在的问题 1、教学常规管

6、理有时公布不刚好，逗硬不严，主要是阅历不足，人手不够。 2、远程教化不落实，多媒体教学运用不好，现代教化教学手段运用不高，主要是我校投影仪损坏、多媒体没有设施设备。 3、图书室图书、试验室器材、设施设备不足、配备不刚好。因为器材、药品无法刚好补给，分组试验开出率仅为_%。因为_地震致使微机室和远程教化基本停用。 4、 由于老师缺编问题，我校九年级还存在_人以上的大班额;师资不配套，致使音、体、美、地方教材等开设效果不好。 5、由于绩效工资的实施，全县存在老师干好干差一个样、领同样多的钱干很少的事的现象(和缺编学校相比)，在肯定程度上损害了我校老师的主动性。我校老师严峻缺编，师资严峻不配套，人人

7、担当了很重的教学任务，但绩效考核得到的利益反而比其他超编学校的老师少，这种不合理的利益安排制度势必制约我校教化教学质量的进一步提高。 6、市教化局和县教化局对中考成果分析标准不一样，一面在看平均分，一面又在讲各科等级评定，学校考评老师出现两难境地，而且教化局考核结果一拖再拖，半年不见，特别影响教毕业班老师的主动性。 7、期末绩效考核差距不大，对调动老师的主动性作用不大。 学校教务管理年终总结篇2 试验学校小学教务处在学校相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设

8、，加强教学检查、规范老师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作安排，现将本学期主要工作总结如下：开学之初，教务处的任务就是做好教学服务工作，课程表的支配及发放，孩子们书本的发放，老师教学安排的收集及教参的配备等，无不是为新学期的教学工作做打算。 公开课是老师成长的舞台，因为更多的老师都可以通过这个舞台来评价自己的教学现状，找寻教学差距，反思教学行为，它是老师追求进步的阶梯。 评课又是公开课的延长，是青年老师提高课堂教学水平的最佳途径，我们始终在坚持。在开展公开课的同时，刚好总结并反思自己在授课过程中的不足之处，以便像一些优秀的老师学习先进的教学方法，取长补短，如观看名师教学视频等。 考试是查漏

9、补缺的好方法，很多平常没有留意到的地方会因为考到了而引起我们足够的重视。这对我们全面的驾驭学问很有帮助，所以除期中，期末考外，五六年级我们坚持每月一考。 加强教学工作的常规化管理，每月要对老师的备课，作业等进行常规化检查，发觉问题，总结优点，并且每次检查后刚好反馈。本学期还组织任课老师开展“读书阅历沟通会”为主题的教学研讨活动，让老师们在教学之余，补充自身的专业文化素养。 我校注意优秀老师的特色教学设计收集，仔细地去倾听每位老师和孩子们之间发生的动人故事，每学期的“教化叙事”和“我的优秀教学设计”是最好的证明。 本学期依旧以年级为单位，召开教化教学座谈会，各科任课老师总结教化教学工作中取得的成

10、果，查找问题与不足，明确今后工作的目标，力争在新的学期使我校教化教学质量再创新高。 虽然本学期即将结束，但小学教务在今后的时间里，依旧全面落实课程及学校的各种教化教学管理安排和制度，依靠全体职工的共同努力，做好本职工作。 学校教务管理年终总结篇3 本学期，我主动履行老师岗位职责，严格遵守各项规章制度，保质保量的完成了自己担当的工作任务。现将本期工作、学习状况简洁小结如下： 一、思想政治方面 本期，我仔细学习精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析，深刻领悟基本精神，全面把握时代，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，丰富自己的头脑，一心一意为教化教学服务。 二、工作方面 本期我主要负责高二

11、级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作，工作头绪繁多，任务繁重，始终处于劳碌中，在学校领导和处室领导的关切指导下，在其他同事的协作下，在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下，团结协作，仔细工作，保证了教学工作的正常开展。 作为一名服务者，要时刻坚固树立服务理念，真诚为教学服务，为师生服务，敬业爱岗，勤奋踏实，本着服务老师服务学生的宗旨，严格要求自己，一丝不苟，任劳任怨。 1、编排高二级课程表、辅导表，并下发至班主任及任课老师，在支配中，我尽量坚持以人为本，考虑到有些老师家庭有特别状况和详细的学科特点，尽量调整至每人满足。 2、坚守岗位，勤跟勤查，公正考核，刚好通报，仔细做好教学考

12、核工作，为教学管理供应了精确信息; 3、主动参加会考宣扬筹备和组织工作，搞好成果统计、查阅，热忱为每一位考生服务; 4、坚持公允公正的原则，仔细搞好学生评议，教案作业查阅、工作量核算等老师考评工作; 5、仔细做好上接下传、资料报送等相关工作，并能刚好向学校反映师生合理化看法和建议。 6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、老师工作总结及反思等，并装订成册，归档备查。汇总、核对、下发老师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。 总之，本期我虽然仔细工作，努力完成了本职工作任务，但教务处工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思索，耐性不够。针对自己存在的问题，在今后的工作

13、中要不断反思、改进和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。 学校教务管理年终总结篇4 本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作安排，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为。本期惊慌而繁忙的教务工作即将结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的详细工作小结如下： 一、加强学习，树立新的理念 1、组织老师学习新课程理念，老师的要务在于更新教学观念。老师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，

14、承认学生特性差异，信任学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿，使学生获得学问，驾驭学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。 2、加强了教化的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学资料，开阔学生视野，使教学活动始终充溢活力。详细的措施如激励老师参与网络培训，勤上网查找资料。 二、加强教学常规管理，重实效 1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教

15、材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情景，选择恰当的教学方法，培育学生的逻辑思维本领、语言表达本领，动手操作本领及自学本领。 2、深化钻研教材，驾驭教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标;有详细的教学资料;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生进取思维的教法;有相宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、远教室、图书室的作用。加强思想教化，明确部门职责，使其进取服务于教学，不断提高服务水平，教务处年度工作总结加强对图书室、试验室、远教室等教辅部门工作的指导，充溢电子计算机及多媒体教学设

16、备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教化技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强学校多媒体网络及幻灯机投影仪的运用，并进取帮忙老师学会运用现代电教设备，以适应现代化教学的须要。 三、注意师资队伍建设，着力培育青年老师 针对学校中青年老师所占比例较大的特点，要求青年老师多学习、多听课;开展青年老师网络培训学习。培育校内骨干老师，以名师效应带动和影响广阔老师，为老师成长搭建平台。 四、规范考试制度，以考促教 教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。要求老师坚持月考或单元考制度。考改工作结束后，任课老师要刚好将成果登记备案;要刚好对学生讲评试

17、卷，讲评时，不仅仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的缘由，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题本领，又回过头来带动老师的教学。表彰先进，激励后进，为构成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。 五、加强毕业班工作 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台初中毕业班目标管理方案，成立以任校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。本学期多次召开毕业班老师工作会议，毕业班学生会议。学校还统一组织试题，和九年级组全体老师一道，进行x次模拟考，做到统一考改，仔细分析学生存在的问题，评讲是要深化细致，让

18、学生在每一次考试中不断提高，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学安排，仔细备好课，相互探讨，用团体的才智突破教学难点。毕业班领导小组常常深化年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，探讨、指导毕业班工作。 六、存在问题 1、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，资料也不完整。 2、有的老师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。 3、公开课的教学创新意识不强，真正属于自我独到的东西不多。 七、下一步工作展望 1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转老师的教化观念。 2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。 3、“提高课堂教学效率”活动

19、应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深化长久地开展下去。 总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教化改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们必需正视不足，接着努力，把工作做得更好。 学校教务管理年终总结篇5 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关切帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了肯定的成果，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关状况总结如下。 一、加强理论学习 学习新时期x的路途、方针、政策，主动参加x的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化、学习教化等专题教化活动。不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科

20、学文化水平及业务工作实力。 二、坚持服务理念，务实重干 在工作中，我本着实事求是的看法，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。 1、加强语言文字规范宣扬工作。充分利用我校宣扬橱窗、校内网、广播台及推普简报等途径，通过在校内内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣扬国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说一般话，写规范字”的良好语言环境。 2、加强测试员队伍建设。完善测试员聘任制度，主动创建条件为受聘测试员担当测试任务及参与测试业务培训供应支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公允、公正。组织我校一般话测试员参与计算机协助测试培训。目前，建设了一支高水

21、平测试员队伍，其中测试员x人，省级测试员_人。 3、计算机协助一般话水平测试测试站建设。依据上级有关文件精神，编制了_学院一般话水平测试站建设方案，并主动推动建站工作。20_年x月经省语委批准成立了_学院计算机协助一般话测试站。 4、仔细组织一般话测试工作。仔细组织校内教职员工及在校学生进行一般话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。 5、主动推动教学语言规范化。把一般话教学纳入老师评估标准。老师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。在评优评先时，也把运用一般话作为老师职业语言列入评比条件。 6、主动参加二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设。依据省语委有关文件精神

22、，对我校语言文字工作进行了仔细总结。进一步健全组织机构，落实工作责任，比照评估指标体系，组织梳理了相关档案材料。专家现场检查评估中，我校语言文字工作制度健全，措施到位，执行有力，达到了普及一般话、用字规范化的要求，为商丘市顺当通过国家二类城市语言文字工作评估做出了主动贡献。 7、组织开展语言文字工作相关活动。主动组织协调我校师生参与省语委部署“经典照亮人生”学问竞赛暨诵读大赛活动、全国推广一般话宣扬周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成果。 三、廉洁自律 结合“八项规定”x风廉政建设等相关活动，进一步坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。仔细学习_纪律处分条

23、例和_员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的_廉洁自律准则，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行x风廉政建设的各项规章制度。工作上仔细遵守学校各项规定，严格根据规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了肯定的进步和成果，但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深化，政治理论水平有待进一步提高，创建性的工作思路还不是许多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁心情等都有待于在今后的工作中加以改进。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页