2023年教师专业成长报告5篇.docx

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1、2023年教师专业成长报告5篇 述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结阅历、吸取教训、提高素养、改进工作，还有利于增加民主监督的良好风气。下面我带来老师专业成长报告，希望大家喜爱。 老师专业成长报告1 时间荏苒，参与工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。 一、坚取信念，健康成长 老师的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑向你招手时，看到那一双双渴想学问的眼睛，那澄澈光明的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份幻

2、想，就点燃了千千万万孩子们的幻想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕，照亮他人的同时，也要不断的充溢、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教化中得到欢乐，才有动力勇往直前。 评价一名老师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何敏捷多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前主动良多，每一天都布满决心信念的糊口，遇到事情也能理智冷静的处理，见到以前的挚友，都说我成熟良多，这让我跟到非常兴奋。社会是一所高校，我学习到了良多在学生时代学习不到

3、的东西。 工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，经常参与体育熬炼，经常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应当是兼顾的。 二、它山之石，可以攻玉 每一次上课之前，我都做了最充分的预备。每一堂课都去仔细听老老师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已有的学问，学生的爱好进步了。从其他老师身上，我学习到良多教化教授教养的珍贵阅历，更感慨感染到了崇高师德的魅力。

4、 课后，广泛征求同学们的教授教养看法和建议，在师生同等的基础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的看法是干脆的，是最真实的，从他们那里我熟识到自己的良多不足，而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的确定。学生的学习主动性进步了。 同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他老师的珍贵阅历，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养论文。 三、东风化雨，润物无声 这一年来的教授教养中，我始终在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，学问探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也实行敏捷多样的方式：小论文，小故事，

5、漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史究竟是怎么样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细微环节，他们都完成的特别当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神奇的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避开功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果绽开评比，评比出五班级，赐予嘉奖。我

6、还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进行沟通，这也成为其次课堂。 在教授教养中分层教授教养是非常重要的。不同动身点的学生，不能实行一刀切的教授教养方式。我经常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，激励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生来回答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，赐予加分激励。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比较大的成果，树立了决心信念，整体成果上升四百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平

7、直线上升，这次期末考试取得了特别好的成果，这让我感到深深的欣慰。 四、任重道远，勇往直前 作为刚刚工作一年的新老师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关切中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。 跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新老师教授教养阅历仍很欠缺，须要在教化教授教养中努力进步自己的业务水平。 士不行不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要

8、保持一颗坚守幻想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教化教授教养供应了的环境，家长和学生对高校梦深深的期望，都鼓舞着我勇往直前。 老师专业成长报告2 敬重的领导： 您好! 本人20_年从_育学专业和行政管理专业本科毕业，于同年7月通过招考安排到到_小学工作。 时间过得真快，走上工作岗位已近一年，在学校领导及同事的关切与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回头想想，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校内，又重新走进校内，只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西，胜利地实现了从学生到老师的转变，工作

9、得到了实践熬炼，思想相识也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报： 一、仔细学习，努力提高思想觉悟 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。平常，我主动参与学校组织的政治理论学习，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。 二、主动实践，锤炼教科研实力 进入老师角色后，我快速熟识学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率，我

10、能仔细备课，细心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业刚好批改，发觉问题刚好订正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。 平常，我还常常去听本科组老师的课，到外校去听优秀老师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且主动参与新老师培训，从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教化教学实践实力也得到不断的进步和提高。 在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，刚好了解当

11、前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。主动参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题探讨，能刚好利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的阅历总结，了解别人探讨的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，近一年来，在自己的校内博客撰写教学反思，教化叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行沟通、合作与探讨，立足本职，努力提高工作实践实力。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，我能主动参与校本培训并攒写培训的心得体会，教书之余，我自觉的学习与教化相关的学问，如新课程背景下小学课堂老师语言、小学数学教学论等相关书籍，并能仔细做好读书笔记，不断积累教学阅历，提高业务素养。同时留

12、意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 四、加强沟通，读好人生实践这本书 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。 在不知不觉中一年的时间悄然而逝，在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力协作下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充溢

13、，汗水伴随着收获。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新老师，我知道我的工作才刚刚起先，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成果。 五、努力方向 1.加强理论学习，努力提高教科研实力。 2.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 3.加强对学生的管理，提高自己的课堂调控实力。 4.培育良好的作风。在今后的工作中，更加增加工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。 5.严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。 在充分相识到自己的缺点的基础上，努力变更工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作

14、中、生活中有不如意之处，多从自己身上找缘由。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，恒久保持自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 此致 敬礼! 老师专业成长报告3 敬重的领导： 您好! 转瞬间，在_小学工作快一年了，在这里，感谢赵校长和每一位关切过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。感谢你们!下面就我这一年的工作做总结汇报。 一、政治思想、工作看法汇报 我酷爱教化事业，拥护党的领导，坚持我们党的正确教化方针，检查履行自己作为老师的义务。工作看法主动、具有工作责任感，酷爱本职工作，同时在各位领导和老师的支持帮助下，能够仔细地完成学校交给我的各项任务，并在专业学问、教化教学实

15、力和教研实力上都有了一些提高。 二、教化、教学工作汇报 在这一年里，我担当了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈爱好小组工作。我以满腔的热忱，勤奋钻研的精神，努力做好本职工作。在课堂上，我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况，与自己预期有较大的出入。因此，我试着从实际动身，进行调整，刚好复备。学校展示课时，我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。家长开放日学校给我支配了两节展示课。经过钻研教材，制定好教学目标后，蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导，对课中的不足和留意事项提出建议。身边的老师也来给我打气，最终顺当地完成了任务。在这过程中，我对教材的制定，教材的搭

16、配有了根深的相识。 对于训练工作，我先是与班主任沟通，进而做好家长和运动员的思想工作，取得了三方的支持与协作，学生能主动主动的参与训练。我仔细带领学生坚持田径队训练，希望通过训练能够增加学生体魄，更希望日后能为学校争夺荣誉。 课间操更是对自己实力提升的一个良好时机，我仔细组织学生进行课间操和大课练活动，确保学生每天体育熬炼一小时。做到上操有安排，活动有内容，努力为学生设计乐见的体育项目，提高学生的综合实践实力。 其次学期，学校把我支配到高老师的舞蹈小组，希望我们创编的塑身操下学期能在全校推广。高老师更是无私的帮助我，指导我。她强调一起先就要注意细微环节，培育学生良好学习习惯。塑身操的教学正在有

17、序的进行中。 此外，我还主动参与了海淀区的新老师培训及学区的教研活动。通过学习新课标、说课培训及观看探讨课等的学习，不但丰富了我的专业学问，同时开拓了我的视野。在教化教学中，坚持健康第一，注意培育学生不怕苦不怕累的精神。 三、不足 我深知自己与其他老师的差距，日后会像其他老师多请教、多学习，仔细备课，进一步改进教学方法，不断探寻好的管理方法和教学手段，引导和激励学生主动参加体育练习。 在各位领导和老师的帮助下，我有信念，肯定能够战胜自己的不足。在今后的工作当中我会不断地充溢自己，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作实力，为祖国的教化事业，为_学的发展尽自己的一份力。感谢各位领导，感

18、谢各位老师! 此致 敬礼! 老师专业成长报告4 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，成果突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教化教学质量更上一层楼，现将20_年度的工作回顾如下： (一)、在德育方面 本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信

19、任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是主动仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里，我接着担当九年级语文教

20、学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 (三)、在教学实力方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西阅读一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务;在教化教学工作中，我乐于接受学校安排的各项任务，并主动仔细地去完成;我重视班风、学风的培育，常常深

21、化了解每个学生的思想动态，主动与家长协作，探讨教化引导学生的有效方法，刚好发觉问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创建了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教化教学工作。 (四)、取得的成果 一份春华，一份秋实，在教化教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充溢和沉甸甸的情感。一年来，我精彩地完成了学校安排的各项教化教学任务，教化教学成果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中，我会更加努力，专心去训诲学生，用情去培育学生。把自己一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。

22、老师专业成长报告5 我叫_，自参与工作以来始终在_-中学担当初中历史教学。20_年9月被评为_第_届名 师，至今任职一年。现就一年来的名 师任职状况述职如下： 一年来，在师训科各位领导和学校领导的关切和支持下，本人仔细学习先进的教化教学理念，坚持一切为教化服务的思想，抓好管理，搞好教学，做好教研，带好同伴，不遗余力奉献着自己的微薄之力。 1，班级管理 一年来，通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀老师的作品，学习他们班级管理的方法和技巧，育人的艺术和才智，结合自己班级管理的实际，带出了一个优秀的班集体。 一个好的班集体应当有一种思想，一种精神，这样才简单形成班级之魂，保持一种长久的奋进精神

23、。一起先，我就给班里的孩子讲：我们肯定要有成人的思想，要有努力的精神。在成人和成才之间，我始终把学生的成人摆在成长的首位，常常给学生讲，学习学问是一个人前进的动力来源，而好的品德则是前进的方向，动力再足，方向错了，则人生就会偏离航道，驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母，总有一天，我们要独立生活，并要赡养父母，将来的美妙是靠今日不懈努力争取来的，所以，无论我们的现在的成果好差，我们都必需付出努力，争取进步。 而养成一种努力的品德，则是我们一生受用不尽的精神财宝。在我的耐性教育和陪伴下，一段时间后，班里的孩子，无论学习成果好坏，没有一个品质恶劣的，也没有一个上课无所事事、一点也不学的，

24、整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末，全县九年级统考中，我班郝_同学在六千多名学生中脱颖而出，取得了全县第一名的好成果，我们班的平均成果也在全县名列前茅。这让我很欣慰。 2，教学教研 一年来，本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍，即丰富了教学专业学问，也提高了专业素养，为自己的教学和教研供应了资源。 平常，在仔细学习优秀老师胜利的教学阅历基础上，逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中，充溢激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在课堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中欢乐作舟!在历史教学过程中，激发学生对学习历史感爱好，通过学习，他们不仅获得了历史学问，也懂得了很多做人的道

25、理，培育了爱国精神和人文情怀。 在搞好教化教学工作的同时，我还进行不断的教学探讨，参与学校的省级和市级科研课题探讨，撰写教化教学论文，努力做一个科研型的老师。20_年底，参加省师训科举办的课程资源开发并被省项目办获采纳，作为培训全省老师的资源之一。 老师专业成长报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页