2023年教务期末工作总结(7篇).docx

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1、2023年教务期末工作总结(7篇) 2023教务期末工作总结(7篇) 我们不知不觉间就迎来了充溢期盼的新年，既然过的一年已经结束，那么我们也改写一份工作总结了。下面是我为大家整理的关于2023教务期末工作总结，希望对您有所帮助! 2023教务期末工作总结精选篇1 告辞牛年，我们迎来虎年，转瞬间，一个学期又过去了。在过去的一个学期里，我们严格管理，严谨教学；我们学习理念，欢乐实践；我们静默耕耘，但求收获。回想起来，工作中的得与失，教学中的苦与乐，真是人生百味，耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简洁的总结： 一、常规教学，重在坚持 学校工作应以教学为中心，教学工作又应以日常的教学过程管理为重点

2、。期初，我们非常注意常规管理，接着以常规管理细则为准则，并在此基础上，对个别环节进一步作出了详细要求。一学期以来，我们做到了全面开课，敬重课表，做到了教案、作业坚持每月检查一次；做到了规范管理，常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及安排、总结等各个环节，加以适当督促和引导。老师们也都非常敬业、勤业。正因为如此，在12月22日县教化局一行五人对我校的常规教学检查中，我们才交上了一份较满足的答卷。 二、课堂教学，重在创新 要提高教化教学质量，课堂教学是主阵地。课改已提出了许多年，不加强业务学习，不提高自身素养，终究会被淘汰。为培育一支有凝合力、有战斗力的团队，加强业务学习显得更为重要。我们

3、在期初组织了一轮新老师见面课。在这些见面课中，既让我们看到了簇新的血液，又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中，除主讲老师外，其他同科目老师也参加听课，完后刚好评课，这样有利于老师的成长发展。期中，又组织了第三届“黄冈杯”优质课竞赛活动，这次活动要求小学部13位老师全部参与。听后讲授者必需与听课者沟通，并有沟通小记，以便改进日后课堂教学。在这次活动中，牛莉老师的玩出了名堂一课，“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法，让我们耳目一新；钱星老师的猫一课，老师通过抓住文中重点词语，突破句、段，并让学生进行课堂表演，课堂气氛非常活跃；周忠平老师欢乐的动物一课，自制教具，创设情境，让学生在情境中欢乐地学

4、习数学；翟艳老师的落花生一课，问题引路，先学后教，让学生做学习的小主子；伍海老师的小草一课，将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在这次活动中，大部分老师都能很好地把握新课标，抓住重点，突破难点，让自己的教化教学水平有了长足的进步。除此以外，在平常的业务学习中，常常带领老师们学习一些文章，学习名师的教化教学方法，学习名师多样化的教学手段。我想，这样长期坚持下去，我们的老师队伍肯定会更强。 三、活动多样，全面发展 期初，为庆贺建国六十周年，营造浓郁的校内文化氛围，激发学生的爱国热忱，特举办了一次“庆国庆”诗文朗诵会。在这次活动中，大部分同学都能够很好地把握主题，一般话标准，朗诵意味较浓。这样既为参赛

5、者供应了一个熬炼的舞台，又为同学们创建了一个相互学习的机会；不久，又组织了一次乒乓球竞赛。各班仔细组织，各选手努力拼搏，赛出了风格，赛出了水平。使同学们感觉到了激情拼搏的魅力，提升了班级荣誉感；期中考试后，全校组织了一次“秋季运动会”。本次运动会以“参加、运动、健康、欢乐”为宗旨，共有12个代表队参与25个项目的角逐。同学们一个个群情激扬，奋勇拼搏，不仅赛出了肯定的竞技水平，还赛出了黄冈学子的精神风貌；接近期末，我们又组织了一次“元旦晚会”，共出演了22个节目，参与小演员有一百多人。这次汇演，既为同学们供应了展示的平台，让同学们尽情发挥；又发觉了许多优秀“小人才”。同学们都表示：明年我还要再演

6、。 除此之外，本学期我们支配了手工制作、钢琴、英语、写作、绘画、象棋、足球、篮球、乒乓球、羽毛球共十个爱好小组，整个学期长期坚持，学生也乐于参与，我们做到了有时间、有地点、有记载，学生们也爱好盎然，真正做到了让有特长的学生有所发展。 半年多来的实践，我们深深体会到素养教化能调动每个学生的主动性，培育多层次的人才，让每个学生都可以健康、活泼的发展。然而，结合我校实际，要更好地实施素养教化，还应从以下两个方面作进一步努力： 一是如何将阅读和爱好小组作为我校特色发展起来。课外阅读是实现学生终身发展的良好途径。虽然在期中，我们让学生背诵三字经、论语等，但落实得还不够，教务处也没有检查。爱好小组虽然有所

7、开展，但由于种种缘由，老师培训的力度还不够，没有让学生的特长真正发挥出来。下学期，我们将在这方面作进一步努力。 二是教务处要加强对各学科的培优转差工作的检查和督促。本学期初，我们制订了培优转差安排，在学期过程中，也有一些辅导，但力度还远远不够。如何让每一个学生都能真正有所发展，形成制度化，这一点有待进一步加强。 半年多来，我校的各项工作得到了教化局的好评，也得到了广阔家长与社会的认可，但成果只能说明过去。今后，我们将逐步完善各项工作，使素养教化更加深化人心，使我校的各项工作都能够再上一个台阶。 2023教务期末工作总结精选篇2 本学期，在全体老师的辛勤努力下，以提高教化教学质量为宗旨，加强师资

8、队伍建设为目的，我校明确了教学工作是学校的中心工作，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。我们教务处紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，狠抓老师培训，提升老师素养，在张凤全校长的正确领导下，学校教学工作有了喜人的改变。老师敬业务实精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下： 一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”： 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1、本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国

9、家课程安排，促进学生素养全面发展。本学期教务处严格执行教化局颁布的义务教化课程安排，开齐开足各门课程。 2、加强常规检查。按要求实行多种形式，仔细抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，刚好进行总结反馈，以利于进一步的工作。 校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和刚好反馈制度，保证教学正常秩序。 每月进行一次常规检查，刚好反馈信息。每月对老师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特殊增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的看法和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，

10、起到主动的促进作用。 3、抓好听课、评课活动。学校领导深化课堂听课、评课，帮助和指导老师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，老师执教实力有了肯定的提高。 4、抓好考试质量分析和学生的综合素养评价。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注意学科教学状况、注意学生学习特性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率都进行分析比较，并对下一阶段提出详细量化目标，这样有利于激发老师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。老师仔细对待平常的单元检测，做到严格监考交叉阅卷，并仔细做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学状

11、况进行全面总结，不断加强教学管理。本学期我们除了期中考试和期末考试外，我们还进行两次全面的月质量检测，刚好分析汇总。 5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务实力，充分发挥组员的主动性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一相识，每月一次教研组会议进行思想沟通、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。 6、开展“推门听课”活动，提高课堂教学的高效性。 坚持备课组相互听课，把听“推门课”工作落到实处，来激发老师的教研热忱。学校行政、骨干老师带头深化课堂

12、听课评课，帮助和指导老师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。 二、扎实抓好初三教学工作，努力提升教学质量。 初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注初三的教化教学工作。围绕“明年中考接着创辉煌”做好文章。教务处人员常常开展随堂听课，做到刚好看、常常听、随时查，发觉问题刚好解决。主动探究提高教学质量的胜利之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创建条件。针对毕业班的详细状况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成果与改进措施，争取教学质量明显提升。这个学期以来，在初三班主任的辛勤工作下，初三尽管底子薄，但班级面貌良好，学生学

13、习气氛较浓。 三、主要开展的工作如下： 1、搞好初一新生的学籍工作。 2、重新审查初二初三学籍工作。 3、组织期中，期末考试，两次月考。 4、进行教学常规检查，检查教案五次，作业检查四次。 5、每天坚持开展阳光体育一小时活动。在课间广播操后进行中长跑活动。 6、胜利举办我校第三届中学生篮球赛。 7、进行校本教研活动。 8、举办第五届元旦文艺汇演。 9、进行中学生体质检测，并胜利上报国家学生体质健康网。 10、胜利实行了“两字一画一话活动”。 2023教务期末工作总结精选篇3 教育处在校领导的正确带领下，贯彻教化局精神，全面落实学校工作看法，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教化教学质

14、量为目的，加强老师业务素养培训，努力提高老师教化教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展，总结阅历，吸取教训，力争以后取得更好成果，现将学校教育处工作总结如下： 一、加强队伍建设，提高整体水平 不断丰富校本教研活动的资料和方式，坚持以高效课堂为基础，引领老师专业化成长。在本学期实行推门听课制度、常规业务学习制度、语数听课评课竞赛等，老师的教学理念得到了更新，提高了老师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为老师搭建了相互学习、相互促进、相互沟通的展示平台。二是各教研组每周定期进行年组教研活动，学期初制订教研安排，明确探讨重点任务。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、

15、定人员，保证每位老师都能深化参加活动。一如既往地利用每周二、周三开展团体学习备课、传帮带等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，主动开展评课沟通，不断总结提高。活动做到有主题，有资料。 二、加强教学检查，规范教学过程 教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作： 1、抓常规，促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每个教室

16、都安了监控，校长全权监控教室动态，每一天按时巡察老师进入课堂情景、运用教学器材情景、学生上课纪律情景等等。 每月组织考核组人员进行检查老师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。并进行全面总结并提出整改看法。教育处与教研组长在业务校长的带领下主动参加听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位老师都能按要求完成听课评课任务。大部分老师听课、评课记录都比较仔细、具体，全部老师都在听课笔记上对授课老师的教学环节进行了评价。组织全部老师加强自身业务学习，每月除完成业务学习外，老师还进行自学新课标。 本学期接着抓好五大环节的实施与管理。合理运用教学器材，从而进一步加强了教学常规工作的管理。 (1

17、)抓备课。备课是上好课的关键，要求老师依据课程标准，创建性地运用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了四次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反馈，促使老师改正缺点，发扬优点。 (2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课，采纳推门听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。 (3)抓作业布置与批改。教育处每月对各科作业批改情景检查了四次，大多数学生作业书写规范，书写习惯很好，作业本比较整齐。任课老师批改仔细刚好，作业量少而精，每次检查

18、后教育处都针对学生作业中出现的问题，仔细处理，刚好让学生辅导改正。 (4)抓课外辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教化，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。 (5)学业成果的检查与评定。本学期根据教学安排要求有条不紊地进行了期中期末测试。依据并要求各老师写了期中，期末总结。 2、全面提高教学质量，没有优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也不行，学生的智力水平、学习本领存在着差异，再加上学生中留守儿童较多，家长不能与学校共同协作做好学生的教化转化工作，给学校转化后进生的工作

19、带来必需的难度。针对这些实际情景，开学初，学校提出把目标定位在关注各班后进生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任课老师对待学困生要做到“五个优先”：靠前座位支配优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参加优先、表扬激励优先。二是建立学困生帮扶安排，落实补养措施，努力促使全部正常儿童能到达课程标精确立的基本要求。注意特长生各后进生的培育。 3、加强学籍管理，仔细做好控辍工作，实现零辍学。严管电子新学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。 三、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。 我们在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的学校活动，不但使学生学到许多相关方面的学问，更重要的是学生从中

20、受到很好的教化。本学期开展形式多样的文体展示活动，培育高雅学校文化。依据校情学情，有序组织开展系列活动：阳光长跑活动、我的幻想演讲竞赛，学校十佳歌手竞赛活动、“国学经典”进课堂、六个一等系列活动，为学生供应展示风采的平台，丰富学生的学校生活内涵。每次活动到达了“人人参加，人人快乐，人人有收获”的效果，学生在活动中快乐成长，每一位学生有了这些经验，不仅仅没有影响学习，反而促进学习，学问拓展、视野开阔、思维活跃，礼貌素养得到提升。 四、加强毕业班的教学管理力度。 一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自本学期以来，学校提高对毕业班老师的要求，同时又赐予支持激励。 (1)加强学生的基础学问的驾驭

21、。 重视学生的基本功。这些看似简洁的、基础的东西，要及早抓。让学生养成良好的习惯。否则，随意的书写，随意的做答，一旦养成习惯，每次的失分都是一个不小的、可怕地数字。所以我们毕业班非常重视学生的基本功。 重视学生的积累。语文、数学和英语的学习，都离不开积累。良好的积累习惯，是非常重要的，特殊是小学毕业班，对所学学问有做系统积累。 重视学生学问学习后的巩固、改变训练、强化训练。学生学问学过以后，往往因为学问留下的印象不深而很快忘掉。所以对于每次出现的新的学问点，在学习之后，就要进行巩固，不是题目的巩固，而是就新的学问点，专题进行巩固。做到基本训练，改变训练，强化训练。最终总结出方法，规律。要想方设

22、法给学生留下深刻的印象，不能是讲完了，练完了，忘完了。要留下深刻的印象就要重点突出，简言之就是精讲，精炼。 重视学生的做题方法的积累和运用。语文、数学和英语，每一道题都有方法，语文的答题思路，数学的解题方法技巧，英语的语法常识，都是“有法可依”的。 (2)加强毕业班的思想教化。 毕业班成果当然重要，可是一味强调要提高成果，对学生施加学习压力，而忽视对学生的思想教化，那只会适得其反。而相对的，我们注意了解学生的思想动向，处理事务于萌芽状态，针对毕业班开展青春期思想观念教化。刚好订正学生的思想动态。 回顾本学期，工作是劳碌的，可是我们教育处的各位成员凝心聚力，团结合作，努力把各项工作做好。当然，我

23、们也存在很多不足的地方，例如管理的理念不够新，探讨事情还不够周全等。可是我们信任，在今后的日子中，我们必需会学习着，工作着，切切实实做好引导和服务工作。 2023教务期末工作总结精选篇4 20_-20_学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力帮助和支持下，现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心，树立教学质量就是生命的理念，以开展“教学开放日”活动为契机，主动组织了各项教学常规工作，发挥教务处对学校教学的探讨、指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高备课组教研工作的实效性，加强老师队伍素养建设，取得了较好的教学效果，现就本学期教学工作做以

24、下总结： 一、加强教学常规管理 1、加强查课、听课力度。 重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一，查课、听课就成为重要的环节。从开学初，教务处加强课堂教学管理，实施大面积听课措施，教务处对每天早读仔细检查，核实早读上课的状况以及老师的出勤状况，刚好解决早读中发觉的问题，比如个别老师早读迟到等，特殊加强对每天下午第七第八节课的查课力度，针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了刚好的处理，保证了教学秩序的有效进行。 为了重视学校教学质量的提高，教务处强化了听课力度，实施了中层领导每周四听课制度，依据高校科、小学科的特点分组进行听课，完成了中层领导本学期听完

25、每位老师授课的教学目标，实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名老师讲公开课活动，提高了我校老师的听课热忱，比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次，发展了我校老师相互学习、相互促进的学习作风。特殊指出的是教务处主动组织跟岗老师主动听课、沟通，促进了我校老师教学探讨的发展，还有教务处主动迎接_市教科所各学科老师来我校听课，针对我校老师教学的特点、教学中存在的不足，主动组织老师与教科所老师刚好进行了沟通、评议、座谈、集中反馈等多种活动，当然还有我校老师赴西校区听名师授课等听课活动，促进了我校老师教学水平的进一步发展。 2、加强集体备课，严格检查作业、教案。 备课是提高教学

26、质量的重要环节之一，各备课组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，教务处仔细组织老师备课，加强集体备课的探讨，切磋教法学法，上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略，主动开展评课沟通，不断总结提高，实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步，得到了_市教科所老师的一度好评。特殊重视语数外高校科的集体备课，组织老师钻研教材，仔细要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度，由吕校长亲自指导各个备课组，教务处刚好进行备课组最检查，对老师迟到、不参与备课组活动进行仔细记录，为老师创建高效课堂奠定基础。 本学期教务处仔细落实常规检查工作，对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、

27、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查，仔细推选出了优秀教案获得者15名，对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈，对检查中个别老师教案书写不规范、作业批改不刚好等问题在教工例会中做了具体的说明。 3、师徒结对，提高年轻老师教学水平。 为了提高我校青年老师的教学水平，发挥唐中优秀老师的模范作用，教务处开展了师徒帮扶结对活动，通过师徒签订帮扶协议，制定帮扶流程，要求师傅与徒弟必需每周互听至少四节课，对授课中存在的问题刚好记录在案，并在一以学期中举荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周_老师各带两个

28、徒弟，通过师徒相互听课、帮扶等活动，有效提高我校青年老师的教学水平和专业实力的发展，带动了我校教研工作的进一步的发展。 4、开展教学开放日，实行家长考评制度 为进一步实践和探究家校联系的新途径、新领域，提高南校区教学的管理水平，提升南校区的办学特色，在杜殿川校长的指导下，教务处主动组织开展“教学开放日”活动，确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施，要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课，制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡，教务处刚好汇合各班家长评价表，并刚好做了教学开放日看法反馈，本学期共收集到家长评价表270份看法和建有，不断地汇合家长看法、总结阅历、查漏补缺，开展教学开放日

29、受到了校领导及社会的一样好评。 5、组织老师参与_市优质课竞赛 为了提高我校老师教学水平，教务处组织各学科老师主动参与_市优质课竞赛，比如吕新萍副校长获得_市凤城名师称号，小学科政治（马_老师）、历史（刘自忠老师）、地理（_老师）、音乐（张丽老师）、体育老师（郅鹏飞老师）参与_市第五届优质课评比大赛，五位老师均获得_市优质课一等奖，刘自忠老师到上海参与说课竞赛获得二等奖等，为我校赢得了荣誉， 6、重视青年老师的培训工作 年轻老师是我校将来发展的生力军。教务处先后组织我校老师省级培训2次，_市级培训4次，校内培训3次，比如吕新萍校长赴_学习培训两周，学习教学管理阅历并书写心得体会。马校长带领我校

30、九位老师参与蔡林森教授“先学后教”的教学讲座，还有派出数学组_老师、李_老师参与济南的学习阅历沟通会，教务处主动组织老师做好培训总结，书写心得体会等，12月中旬，组织我校老师参与_市接着教化二级培训工作，要求我校老师上交了3000千字的接着教化心得体会和参与接着教化考试。除此之外，吕校长曾两次为我校老师进行教学常规培训和课堂驾驭培训，教务处组织全体老师到微格老师进行业务操作培训，为我校青年老师的专业发展供应了平台。 7、协作教化局做好基础报表和学籍申报工作。 每学期金凤区教化局都要求学校对学生、老师、学校资产等状况做好基础报表申报工作，教务处在仔细整理学校、老师、学生的各种数据后刚好向金凤区教

31、化局做好了申报工作，另外，教务处仔细做好了学生的学籍管理，完成了_市教化局对学生的学籍申报和管理工作，进一步促使我校教学管理正规化发展。 8、加强老师课外学问探讨工作。 各教研组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，主动开展教学探讨活动，切磋教法学法，上好常态课，主动开展评课沟通，不断总结提高的同时，教务处组织我校老师征订20_-20_年学年度报刊征订工作，我校共定制报刊杂志数量108份，价值总额x元，通过定制报刊，引导我校老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课堂教学，关切新老师成长，形成良好的学习氛围， 9、仔细组织期中期末考试工作 本学期教务处共支配大小考试五次，平均每位老师监考20次

32、，吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员，召开考务大会严格要求老师考风、考纪。教务处仔细组织考场秩序，印刷、分发考试试卷，支配老师监考，有序组织老师批卷、阅卷，刚好做好各科成果分析，要求老师刚好书写阅卷分析，能刚好反思索试中存在的问题和不足，加大了考试对老师评价的实效性，为今后的考试组织奠定了基础。 二、重视学生实践实力的培育 实践是检验真理的唯一标准。本学年为了培育学生的综合实践实力，教务处组织我校学生开展了_市书香润校内的古诗文朗读竞赛活动，通过大家的努力我校取得了团体一等奖的好成果，马小燕老师和张丽老师分别获得了_市学生优秀辅导员荣誉。特殊关注的是教务处组织的全国英语奥林匹克英

33、语竞赛活动，我校五位学生名列前茅，受到了_电视台的采访。11月中旬，教务处开展我校学生进行作文大赛，学生优秀文章曾刊登在校报和我校网站，12月22-27日，教务处组织各学科组开展了科技周活动，仔细支配了信息组打字竞赛活动、语文组字词听写大赛活动、英语组单词听写竞赛活动、科技大篷车活动，该活动内容丰富，形式多样，受到了我校师生的青睐，教务处对此次科技周活动做了具体的工作总结，活动也培育了学生对其次课堂的学习主动性，为学生供应了实战的平台，呈现了学生的才华。 三、加强教学沟通 在教学沟通方面实行“请进来，走出去”的方法，主动开展教学沟通活动，先后组织数学组、英语组部分老师参与赴西校区名师工作室收徒

34、活动，如英语组段琰老师、王海燕老师、马艳春老师拜雷俊仙老师为师，数学组王小兵老师、_老师等。 教务处组织小学科老师赴西校区听取凤城名师授课，主动担当优质课竞赛活动，先后担当了全市优质课竞赛活动。 四、存在的问题和今后改正的措施。 本学期通过教务处工作的绽开，取得了肯定的效果，但是也发觉了不少问题。 1、老师教化教学观念仍须要进一步转变 实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程,要付出更多的的努力,要消退急躁或急功近_的心情,部分老师存在卑视后进生的教学看法，部分课堂秩序存在混乱现象，个别老师须要改进课堂教学艺术，多关注每个学生，管理学生，敢管学生。 2、老师队伍建设难度增加 我校青

35、年老师比例较大，提高青年老师的素养是我们努力的方向，在提高老师技能素养的同时,必需加强师德师能建设。 3、加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍旧发觉个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、听课节数不够等现象，个别老师存在上课迟到两三分钟的现象，造成了消极的影响,影响了教学正常秩序的绽开，必需刚好做好检查结果评价，落实到位。 4、考试阅卷工作仍需进一步完善。 本期期中考试中，存在个别老师监考不负责任，个人主义思想严峻，监考过程中仍旧存在玩手机、怠慢考试等现象，思品学科仍有部分考场试卷倒装、错装，监考老师未按考试要求进行操作和检查，提前收卷或试卷未装订就提前离开考点办，阅卷存在敷衍

36、了事，试题批改不够仔细，包括平常批改作业拖拉，不仔细、不负责，导致个别学生对批改提出异议，这不_于培育学生的答题习惯，教务处考试组织实力有待进一步完善。 5、制度不完善，机构不健全 教务处各机构不够健全，制度不够完善，检查不够全面、彻底，导致部分职能未能有效发挥，甚至存在职能部门越位、缺位、错位现象产生，对教学秩序产生了肯定的影响。 当然，由于教务处工作人员工作阅历尚浅，在详细的工作支配中存在职能分工不清、工作方式简洁等问题，教育处在工作中有时会顾此失彼，还存在着这样或那样的缺点，有待于今后进一步改正。希望在今后的工作中多加学习，要常常和其他校区主动沟通、联系，发觉问题刚好解决，争取做好老师的

37、后勤保障工作。 2023教务期末工作总结精选篇5 20_年的8月，顶着燥热的太阳，我有幸加盟我们_民族中学，在这个大集体中能有个“乘凉”的地方。同时，顶着像燥热的太阳一样的压力，我接管了教务处的工作。教务工作，是任何一所学校的核心工作，关系到学校的今后的发展方向，责任重于泰山。我不敢大意，每天都在思索着该如何开展并做好我们_民族中学的教务教学工作。 一、分析现状，看清形势，确定工作理念。 学校学生的现状：初中学部共2000来人，包含六个年级，年级和年龄跨度都特别大，大部分学生学习实力不强，爱好不浓，自觉性不高，须要老师更大的耐性和更强的业务实力。 学校老师的现状：初中部的老师大部分来自本地，中

38、学部的老师大部分来自外地，各地方的教化状况和思路都不一样，在思想上很难统一。再就是中学部的老老师居多，对新课改不是很适应。 学校管理的现状：学校初中部初具规模，发展比较稳定；中学部是在初中部的基础上举办的，各方面的管理都跟不上发展的速度，也难以应对激烈的竞争形势。 学校教务处的现状：教务副主任三人：任刚、龚宋军、姜勇；教务员：袁园、万黎明；文员：张海。因教务处的主要负责人始终在更换和调整中，这几位工作人员也在不断的调整和适应，工作在努力做，却没有得到很好的引领，各人有各人的思想和主见，整个教务工作也不好支配和开展。 教务工作，原来就是个困难的工程，再加上这些现状，可谓是举步维艰，如履薄冰，所以

39、，我们所先要确定教务处的管理理念，那就是：精细化管理。 二、面对现状，严抓落实，统一工作思想。 人心齐，泰山移。只有工作思想统一了，我们的工作才能更好的开展和推动。而这种思想上的统一，最好的方式就是在工作中进行。所以，我们确定严抓各项常规工作，在工作的过程中去发觉问题，解决问题。不求四平八稳，但求每一件事情都能落实到位，有人去组织开展并对此事负责。 1、教学常规的管理。规范教案的书写，规定批改作业、听课的量次数。变更过去一个月检查教案的习惯，以周为单位，避开因时间长而造成的遗忘和失误。作业、听课以周、月来进行检查，学期最终进行总检查，对过程中没有仔细落实和弄虚作假的进行严惩。经过一个学期的努力

40、，老师们从刚起先的抵触，到接受，到适应，基本上达到了肯定程度上的统一，工作的开展也顺畅许多。 2、教研活动的开展。以教研组为单位，各教研组在校内组织每位老师上公开课，全组老师进行评分及评课，相互学习，取长补短，共同提高。再就是主动参与县里面的各种教研活动，如中学教研部的教研会探讨、优质课竞赛、外出学习沟通等，给我校的教学工作注入新的思想和血液，促进老师思想的转变。在组织老师教研活动的同时，组织丰富多彩的学生活动，如语文组的书法大赛、艺体组的文艺表演及书画展、理综组、外语组的学问竞赛等，进行肯定的嘉奖，激发学生的学习爱好，培育学生多方面的实力。 3、合理组织支配考试。以考促学、以考促教，考试虽不

41、是最科学的方法，但就成果而言，却是最有效的检测方法。本学期，教务处共组织了7次考试，全校性的期中期末考试，8月份高三的初步摸底考试，9月份初中学毕业班的联考，_月份初中学的月考，_月份高二年级的学业水平考试、高三年级的会考。每次考试，我们都细心支配，不断的积累阅历，找寻最合理的考试方案，在期末考试支配中，我们制定了比以前任何一次都相对合理的考试方案。在考试过程中，我们都在肃穆考风考纪，从监考老师到学生，我们都严格根据制度来执行。在期末考试中最能体现，我们以此来整风整纪，促进良好教风和学风的形成。 4、坚持评教工作，始终把握以学生为主体。每个月确定对老师民意测评的主题，引导学生对老师进行客观公正

42、的评价，赐予学生参加老师的考评的权力。我们归纳总结后，刚好的将看法反馈到相关的老师处，以便老师刚好的进行调整与改正，促进老师的教法和学生的学法相统一。 5、建立老师的业务档案。将老师的备课、听课、评教、考评等检查和考核数据归纳汇总，建立老师的业务档案，规范管理，以便学校全面而深刻的了解每一位老师，对支配和配备各年级各班的老师供应最全面的资料和最精确的数据。 6、统筹支配招生和家访工作。生源，就是学校的生命线，没有学生，我们就无法谈教化。为了更好的留住现有的学生，我们加强各项教学管理，使学生爱学并在成果上有所提高，不断进步。家访，是我们了解学生，与家长沟通沟通的一个很有效的方法和途径。寒假期间，

43、我们已经制定了严密的家访方案，安排三天完成，原则上全体老师参与，亲身体会招生的不简单，以便更加珍惜和爱惜我们的学生。 7、合理支配各年级各班级的老师、课程及各科目的课时设置。依据老师业务实力的不同和班级状况的不一样，通过探讨探讨，进行不断的调整更换，让老师在适合他自己的位置上发光发热。实行敏捷多样的排课方式，统一排课，统筹全校课表，严格调代课手续和制度，用临时课表补充各种活动及改变，尽量做到不耽搁学生正常的学习。再就是面对新旧教材的交替，各科目的课时设置也不一样，本学期我们教务处进行了深化探讨和调查，制定了科目课时设置的几套方案，为学校和老师在课时支配上供应了第一所资料。我们还将进一步的探讨，

44、使课时设置更加的合理。 8、组织各种会议，注意会议的质量。会议，是用来支配工作和统一思想的。本学期教务处组织开展了教研组长会议、毕业班老师座谈会、教职工会议等。每次会议我们都仔细打算会议内容，利用会议下发相关学习资料，开展相关理论和文件的学习，给老师们正确的思想引导，传达学校最新最精确的教化教学理论和思想。 三、遵照制度，公允公正，统一执法尺度。 学校要发展，要扩大规模，只能靠制度来管理，而且制度要严格并落实到位。制度制定了，假如没有落实的话，不如没有制度。我们学校的各项制度都比较齐全，但在执行力度上还有待加强。本学期，我们教务处用制度说话，严格执行学校的各项制度。每项工作都对老师公开，坚持公

45、允公正原则，也欢迎老师来教务处问询。统一执法尺度，尽可能的削减或避开人为因素。我信任，只要我们能够坚持制度，统一执法尺度，我们的工作也会越来越顺畅，老师们也会觉得工作环境的合理与舒适。 一个学期结束了，教务处的各项详细的工作无法一一列举，但我们教务处成员基本上能够思想统一，步调一样，有条不紊的开展各项工作，仔细完成自己所负责的工作。无论是在细想上还是在责任心上，还是在业务实力上，都比以前有了很大的进步和提高。我们的老师们也在不断的调整自己的思想，尽可能的与学校的发展同步。我们在努力做好本职工作的同时，也在不断地协作学校的其他部门的各项工作。当然，我们的工作还刚起步，还有许多地方做的不到位，如考

46、勤考评工作还应更细致化，对少数老师的业务跟进力度不够，对课堂的管理还欠缺，对学籍的管理还应更专业化，教学成果的考核还不完备，教研活动形式单调，毕业班的.探讨工作和管理力度还有待加强，教学资料的选取和征订渠道有待拓宽，老师的思想和业务培训还需加强，老师之间的评比距离还有待拉开，各项制度还有待修改完备这些，都是我们今后工作的努力方向。 学校的管理是个高校问，要想彻底转变目前的管理状况还须要很长一段时间，要想使学校的发展更上一个台阶，还须要更大的改革力度。不管怎么样来管，只要大家都在不断的思索，都在努力仔细的工作，都在落实每一件事情，我们学校就会不断的发展壮大。作为学校工作的核心部门，我们将一如既往

47、的开展各项工作，争取将学校的教务管理推向一个新的台阶，拿出质量，让学生、家长、社会更加的信任我们_民族中学！ 2023教务期末工作总结精选篇6 根据期初校长室的工作指导，本学期教务处主要做了以下工作: 一、仔细执行新课程安排，仔细搞好新课程的试验工作 首先是在学期起先前排好一张课程表，先将新课程理念贯彻在课表中:遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、探讨性学习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求老师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教学效果。 其次是加强对课改实施的各类培训探讨活动。 (1)接着组织初中部老师组织老师对新课程理念进行深化仔细学习，并不断总结