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1、2023年政教处年度个人工作总结报告范文5篇 政教处这些成果的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员同心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体老师亲密协作的结果,一起来看看2023政教处年度个人工作总结报告5篇,欢迎查阅! 2023政教处年度个人工作总结报告1 一、个人的学习与成长 我进入政教处从事学生管理工作已经有六个年头。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我仔细履行职责,主动要求进步,兢兢业业地工作,从一个年轻老师成长为一名学校管理层人员。特殊是近三年,全面主持政教处工作之后,我主动主动地学习教化学、心理学、管理学方面的学问,用科学的管理思想指导自己、创建性地开
2、展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了领导和老师们的确定。在此,向始终关切我成长、支持我工作的领导和老师们表示诚心的感谢和深深的敬意。 二、学生的教化与管理 本着“道德教化与规范教化齐抓、养成教化与素养提升并重”的原则,三年来我带领政教处全体成员,主要做了以下工作: 1、多次举办励志报告会、感恩教化报告会、家长座谈会、爱心捐助等活动,通过各种活动对学生进行道德教化,培育学生正确的世界观、人生观和道德观。坚持定期评比“校内之星”、“文明之星”、“礼仪之星”“学习之星”等,为学生树立正面的榜样,营造了良好的环境气氛。组织了学校首届“远足”活动,熬炼了同学们意志品质,陶 冶了道德情操。建立心理询问
3、档案,创办心情驿站,加强了对学生心理的探讨和指导。 2、加强校纪校规教化。以中学生守则中学生日常行为规范为依据,以学校印发的中学生指南为抓手,规范学生行为。严格学校出入制度和就寝管理制度,规范学生的仪表形象。实行班干部轮番值班和分组巡查的方式,抓好自习课的管理。通过举办多种形式的法制教化报告会、散发普法宣扬手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪遵守法律的意识。 3、注意加强学生的养成教化,利用军训、专题报告会等活动,培育学生良好的习惯。定期开展“文明校内行动安排”、“宿舍内务评比”等专项活动,从宿舍、就餐、卫生、纪律、早操等方面规范学生的行为习惯,提升学生的综合素养。适时地采纳在校内内悬挂主题
4、明确的宣扬条幅、张贴专题宣扬画报等形式,创建良好的人文教化氛围。 三、班主任的管理与培训 学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们担当着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。我常常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和须要,为班主任老师开展工作创建良好的条件。定期发放学习材料如班主任之友、政教之窗,举办班主任阅历沟通会、优秀班主任报告会等活动,引导班主任加强学习和沟通,提升班级管理的水平和层次。举荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的管理理念和方法。 四、学校的平安与卫生 平安问题始终是学校工作的重中之重。这一方面主要做了
5、以下几个方面的工作:1、强化学生的平安意识。制作楼梯平安语,悬挂平安条幅,召开以平安教化为主题的校会、班会,制作宣扬版面。进行消防演练和疏散演练,制定平安应急预案。2、加强卫生监督和指导。定期为学生查体,加强对学生的饮食平安、青春期健康等方面的教化。搞好环境卫生和疫情防治工作。3、加强安保措施,加强门卫管理,严格避开了校内损害事务的发生。 五、存在问题及不足 1、管理精细化程度不够,尚需进一步加强和完善。 2、对学生青春期心理健康教化的探讨不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。 3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的状况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深化。 六、
6、下一步工作准备 1、主动推动精细化管理的策略,提高管理的质量和效率。 2、努力调动班主任工作的主动性,完善班主任嘉奖和培训机制。 3、开展教化管理课题的开发与探讨,创建性地进行教化管理活动。 4、注意探讨和应对学生管理中出现的新现象、新问题,与时俱进。各位领导、老师们,我知道以上的汇报是我们应当做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干精彩。同时恳切的接受各位领导的监督和指责指正。 2023政教处年度个人工作总结报告2 20_年,政教处在校长室的干脆领导下,在上级部门有关精神的指导下,以&quo
7、t;尚真、敬业、团结、进取"的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下: 一、创立工作 本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增加全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化学校环境,确保学校的治平稳定,开学伊始,我们申报了"禁毒预防教化三星级学校"的评比。并实行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增加了全体同学的拒毒意识。 二、学生主要活动 1、平安教化 一向以来,我们坚持以平安教化贯穿工作始终,将平安教化深化到每一个细微环节中来,体现了"平安教化,学校平安&q
8、uot;的目的。这学期,我们平安教化的主要工作有: 为了增加同学们的交通平安学问,确保上下学的平安,_月_日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的礼貌意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;_月_日,镇综合治理办公室再次向我们发出了"珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车"的倡议,并要求学校协作做好学生宣扬工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣扬马达三轮车的危害,为了平安,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣扬得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。 为了确保一年级新生上下学平安,_月_日,在交
9、通银行和教化局的帮助下,给一年级.名学生发放了平安小黄帽,学生们上学放学带着,提示过路司机留意平安; 牙齿也是人们健康的标记之一,所以,_月份在高露洁公司的资助下给一年级的小挚友发放了高路洁牙膏儿童装,教化一年级的孩子如何护牙, 2、法制教化 为使全体学生认清毒品危害,增加抵挡毒品免疫力,净化学生的成长环境,_月_日,在镇综合治理办公室的帮助下,在学校操场向全体同学实行了禁毒学问图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生相识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品扩散的严峻形势,四是让学生相识吸毒的危害。这次展出不仅仅让学生相识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心
10、灵中产生防毒拒毒的意识。 禁毒教化主题班会。在_月_日-_月_日一周的时间里,全校实行了如火如荼的禁毒教化主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得绘声绘色,受到了同学们一样的好评。这次主题教化活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识剧烈。 3、"小手拉大手,礼貌平安行"主题教化活动。 主题教化签名活动 平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为进取响应"小手拉大手,礼貌平安行"活动,进一步提高学生交通平安意识,我校实行了"小手拉大手,礼貌平安行"交通平安教化签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺
11、共同遵守交通规则。此次签名活动对增加学生交通平安意识,构建和谐学校,起到了良好的宣扬教化效果。学生们纷纷表示:从我做起,从今刻做起,自觉遵守交通规则,做礼貌人,走礼貌路,珍爱生命,留意平安。 交通警示语征集活动 在主题教化活动中,我们要求每位学生与家长一齐创作一条交通平安警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,"开车多一份细心,家人少一份担忧"、"开车不急,过公路也不急"等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。 交通平安黑板报评比。 _月_日-_日,我校举办了交通平安黑板报评比活动。经过活动让学生们更多地了解交通平安常识,使学生们提高遵守
12、交通法规的意识。平安走路,平安骑车,平安乘车,避开和削减交通平安事故的发生。其中六年级和四(_)班参与了区级竞赛。 2023政教处年度个人工作总结报告3 根据岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:帮助政教做好日常工作,分管师生考勤,协管控辍保学,帮助宣敬做好教职工档案的收集与整理,担当_班数学,帮助李春生副校长管理_级。工作内容虽然繁多,但我依旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上仔细履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务,进一步完善了自身建设,同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作状况总结如下: 一、政治思想表现 酷爱教化事业,尽职尽责,
13、严于律己,识大体顾大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪遵守法律。自从担当政教处主任以来,重视思想素养的提高,仔细学习上级有关文件精神,仔细学习新教化思想理论,每次都主动参与政治业务学习。树立为学生服务的思想,和领导班子成员团结合作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。 二、本年度主要工作及取得的成果 (一)勤奋踏实,尽职尽责,规范教学。 始终担当主科的教学任务,20_-20_学年度任教_年级数学课,工作量符合要求。在教学过程中,我努力钻研教材,细心备课、上课,仔细批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐性尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在
14、期末考试中成果良好,平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。 本年度以来,我坚持出满勤,从没有缺过学生一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。 (二)树立正确育人观,用爱心教化学生。 在自己平凡的工作岗位上,我以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的看法全身心地投入到教化当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担当政教处副主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事务,常常不计酬劳的加班加点,从来没有一句怨言。 由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,经常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,在处理违纪学生前依据“了解学生、了解学生心理、了解学生
15、特点、了解事务背景”的要求,从而使“处理”学生从简洁的“处理事务”转变成“变更学生的世界观”,大大削减了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教化过的学生的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的确定,20_年博白县德育工作先进个人。 (三)加强业务修养,树立服务意识。 自任职以来,我利于学校网络资源上网学习有关政教管理类文章,了解有关的法律法规,主动向有阅历的领导、老师请教。我认为,作为一名中层干部,就要树立“服务育人”的理念,就要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为学校服务,为此,我
16、对自己提出了热心、爱心、耐性、细心、齐心、责任心的“六心”服务要求。听从领导支配,开心地担当部分临时工作,如帮助黄乾总务副主任做好学校水塔工程安装和食堂风扇灯管改装以及部分教室、宿舍风扇更换等工作。在迎接上级各项检查评比的档案收集与整理归档方面,都能尽到了自己的绵簿之力。 (四)规范管理,提升德育水平。 依据时代性和创新性相结合的特点,以学生思想道德建设为主线,以素养教化特色校为奋斗目标,贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等教化法规,进一步落实中小学生守则和中学生日常行为规范,主动探究德育工作的新路子,仔细和宣大东主任一起制定政教处工作安排和德育主题活动方案,有目的、有
17、步骤扎扎实实地开展了教化活动,学校德育工作成效显著,20_年11月学校被评为博白县德育先进学校。 1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下,建立一支高素养的师资队伍依旧是学校德育工作的重心。因此,我们通过班主任工作会议等形式要求班主任探讨新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。充分调动班主任工作的主动性和创建性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增加积累阅历意识,提高德育工作成效性。 2、加强文明礼仪养成教化。 为了将养成教化落实到学生的学习、生活各细微环节中,我们以
18、中学生日常行为规范为学生行为的标准,狠抓学生的文明礼仪养成教化。多年来,我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及上课、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果刚好公布,有效地限制了不讲卫生、乱扔垃圾、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生,促进学生养成良好的行为习惯。每周五参加清洁区或教室或宿舍卫生检查评比工作。 3、关切、帮助后进学生,做过细的教化转化工作,不体罚和变相体罚学生。特殊是对待特别的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事务的
19、背景,从而使处理学生从简洁的处理事务转变成变更学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教化,从而增加改正错误的信念。 4、加强宿舍管理力度。每期开学初就刚好印出两休签到表并刚好发放给各班,以便能按时进行就寝登记,每一天两休都班主任前去查房。还依据朱校长和政教处主任指示,刚好绘制宿舍管理记录簿相关检查内容表格,和宣大东主任一起探讨宿舍轮值支配,支配宿舍值日领导坚持深化宿舍,主动驾驭第一手状况和信息,另外两位宿舍管理员进行具体记录反映状况。 5、努力促进学校教化和家庭、社会的相互沟通和协作,形成合力,主动营造大德育环境。通过家访等形式同学生家长常常联系,紧密协作。督促班主任仔细完成家访任务,协调社
20、会各方面教化共同做好学校的德育工作。如在处理学生打架或违反纪律时,除了做好谆谆教导,耐性教育外,每处理后都和家长签订共同教化协议书,让学生家长知道要协作学校教化自家孩子,还留意做好记录。 6、强化平安的意识。在平安问题上,我们做到了教化、检查、管理“三管齐下”。常常协作相关领导利用学生集会等常常性地宣扬平安常识,强化平安教化。在管理上,严禁学生骑摩托车、电动车上学。同时,通过各种形式教给学生一些最基本的自我爱护的常识。平常课间,尤其上晚读上晚自修时课间都留意抽空去巡查,最大限度削减学生打架斗殴事务发生,每周五早操后集中学生讲话都留意平安教化。常常和何永斌副校长、宣大东主任等领导一起到校门口加强
21、校门口进出管理。每周五下第六节课还到校门口目送学生离校,维持放学秩序。一学年来,由于我们与班主任一道坚持不懈、语重心长的教化,学生无重大事故发生。 三、主要不足方面 1、在管理理念和管理方法还相对滞后。 2、理论学习不够,水平有待提高。 3、有时候看问题站的角度还不是很高,处理问题缺乏方式方法和敏捷性,特性比较耿直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。 4、关切老师的生活和学习等方面还不够详细细致。 5、由于事务繁杂,在个别状况下处理问题犯急躁,有时可能难以限制心情,看法欠妥,请领导与老师们谅解。 四、今后努力方向 虽然在这期间我取得了一些成果,但这些都已成为了过去,我平常工作中出现需改进的地方也较多,
22、如理论学习不够,管理意识不强。以后将往以下方面改进自己: 1、主动仔细地组织开展家访工作,努力找到转化后进生的方法。 2、主动参加课题探讨,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。 3、努力学习现代教化技术和教学手段,提高自己的电教水平。 4、重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。 5、提高服务意识。在平常工作中,对待同事看法谦和,容人容言,和老师建立起同等和谐的合作关系,提高心理承受实力。 回顾一年来的工作,假如说做了一些工作,这主要与朱校长、宣敬党支书的支持和帮助分不开,与各个中层领导对我工作的协作分不开;与全体老师的团结协作分不开。“知不足而奋进,行不止塑品德”
23、,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的指责和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增加一份微薄之力。以此为起点,我将努力工作,刚好查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一样,提高思想相识,提高业务实力。以更加务实的工作作风做好各项工作。 2023政教处年度个人工作总结报告4 本学期政教处在校长室的领导带领下,在各部门的协作和全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们顺当地结束本学期工作,回首静思,其中充溢着太多艰辛和不易,但更预示着美妙的前景和希望,本学期政教处主要做好以下几件事: 一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平 班主任是学校教
24、化管理工作的主力军,班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能够学习,酷爱学生,忠诚教化的优秀班主任团队。详细来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设。 1 、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化、班级管理和班级风尚养成以人及班级学习发展中的第一责任人意识,另一方面努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,让年轻班主任触摸到了教化规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2 、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明确学校政教工作动态,支配
25、班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 3 、开展新老班主任座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题。组织新老班主任齐聚一堂,相互沟通,相互借鉴,集思广益,渐渐探究适合自己特性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效,通过多方面座谈,增加了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高了班主任的心理素养,以便有更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。 4 、制度并落实副班主任考核制度,副班主任轮休或请假期间主动履行副班主任职责,仔细参与学校规定的同步,处理好班级全部事务,使“全员管理,人人参加”的管理思想要求落到实处,逐步培育和建立一支思想素养过硬
26、,事业心强,务实进取创新的班主任后备人才队伍。 二、加强政教人员队伍建设,努力提高政教人员水平 仔细落实政教处工作人员的工作职责,定期检查,仔细指导,主动帮助有关人员做好本职工作,定期召开政教人员会议,对个别新进政教处人员进行师徒结对,对全体政教人员进行严格管理,严格考勤,逐步培育和建立一支思想素养过硬,事业心强,工作主动性的政教人员队伍。 三、狠抓德育常规工作 接着深化贯彻“三从原则”教化学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。 1 、支持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话,坚持开展每月第一个周一下午第四节以“新学期、新准备”、“为中考拼搏,为人生添彩”、“学会宽容,善待他
27、人”、“网瘾的的危害”、“备战会考、信念十足”、“自由与规律”等主题班会活动,以及通过班主任的仔细备课和细心组织,使这两项德育活动有安排,有检查、有反馈,并做好文字档案和留存,完全达到了预期教化要求。 2 、通过各班主任,政教人员的齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对学生的请假进行了严格周密的规定,通过班主任的同步签到,学生干部检查,有效地堵塞了制度漏洞。 3 、通过聘请源西派出所赖丰同志为我校法制副校长,对全校学生开展行之有效的法制讲座。 四、狠抓平安工作 学校始终把平安教化放在首位,坚固树立平安第一的思想,并与相关责任人层层签订平安责任协议,平安无小事,学校领导非常重视学生的平安
28、教化工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤。 1 、主动开展平安教化的活动,重点学习防火防盗平安,交通平安的学问,制订实施紧急疏散演练,坚持平安检查和排查制度。 2 、坚持行政、政教值班,加强校内巡逻。对门卫加强日常管理,坚持来客登记,做好校门管理和校内平安防范工作。 五、存在问题 1 、纪律、卫生,虽然都有好转,但是,学生良好的行为习惯,还没有真正养成; 2 、学生的思想道德素养教化和心理健康教化还须要加强; 3 、网络文化对学生成长的负面影响较大,今后还需进一步加强宣扬教化; 4 、在班主任,政教人员中还存在教化意识,育人实力不强,主动性,
29、创新性不够,影响了德育工作实效性。 总之,回首本学期,我们有收获,也有困惑,展望新学期,我们更感到重任在肩,但有敬业、奉献老师鼎力支持,有学校各部门全力合作,我们有信念,更满怀希望。 2023政教处年度个人工作总结报告5 本学期,根据工作安排,在上级领导的正确指导和各位班主任老师的进取支持、协作下,政教处坚持立德树人为根本,以“六个育人”为主要途径,以打造优秀德育管理队伍为长期目标。经过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教化、学生礼仪卫生教化等,营造了一个开心、健康、平安、和谐的学校环境。但在工作中还存在着很多不足,为了下一步更好的有安排、有目的开展工作,进行了仔细深化的刨析和梳理总
30、结。详细资料如下: 一、加强班主任队伍的管理 一是加强了对班主任工作的量化考核和评估,重新制定了班主任评价方案和礼貌班评比方法,新方法根据周评比和月排行的方式,对全校班主任进行评比考核。并将班主任的日常履职情景、班级平安事务、好人好事等计入到班主任的评比考核中来,使得对班主任的评价更加全面和详细。二是坚持班主任周工作例会制度,利用每周四午时第七节课召开班主任例会。经过例会总结上周班级、寝室出现的共性问题,以及礼貌班评比情景。同时布置下一周学校的总体工作。三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶,经过帮扶使得后进班主任能够得到提高。四是加强了班主任法律法规的学习,经过对“老师法”、“未成年人犯
31、罪法”“教化法”等相关法律法规的学习,引导班主任不但要知法、懂法,更不能驾驭法律之上,做有违法律法规的事。 二、日常管理常抓不懈,进取引领学生思想 1、学期初组织开展了平安教化第一课系列活动,主要经过开学第一天的用学问守护生命主题班会、第一个国旗下演讲、电子屏、第一个晨会等方式对学生进行了交通、防自然灾难、饮食、防火等平安教化。 2、加强了常规的卫生管理和检查。一是重新明确各年级、班级的担当区的位置、清扫时间、清扫要求,并把每周一的第七节课定为集中清扫时间,重点清扫死角。实行属地管理,使得任务明确,职责落实。二是加大了检查力度,每一天年级包保检查和每周的政教领导联合检查交叉式进行,保证了每一天
32、的卫生无死角。 3、加强了常规的仪表管理和检查,一方面经过班主任会、晨会加强对学生正确的审美观教化。另一方面加强每周学生返校进门检查和周二、周三自习课的检查相结合,发觉问题刚好整改。对于多次仪表不合格的,约谈家长,严峻的赐予处分,从而强化了学生仪表的管理。 4、加强疾病防控管理,一方面加强对班主任职责意识的提高,经过班主任会、疾病防控专项会议、晨会等相关会议,强化过程管理、明确职责。二是加强对防控传染病专项学问的宣扬学习,本学期经过主题班会、专题讲座、国旗下演讲、宣扬单等形式,从不一样的角度和层面,让全校师生学习并驾驭基础传染病的症状、时长、治疗等学问,并都能正确的驾驭防控方法。三是加强了监督
33、和检查,由张林秀主任负责每次学生返校的体温检测和每一天“三检一追”常规管理,并且每周固定的对班级、食堂、寝室的重点部位检查。经过一系列的手段大大削减了我校传染病的发病几率,确保了学校的正常教化教学秩序。 三、重新整合心理健康教化体系 1、结合我校实际情景制定了学校心理健康教化三年发展规划和20_年心理健康教化安排。重新规划了我校心理健康教阶段性的发展步骤和方向。 2、在本学期加大了心理健康教化设施设备的投资。一是在原有心理健康询问室的基础上设立了心理健康接待室、团体心理辅导室、个体心理辅导室等相应的功能室,并为功能室新购置了图书、手提电脑、录音笔、音响、挂图、测试软件等硬件设施设备。进一步完善
34、了心理健康基础设施,为今后我校的心理健康教化添上了浓重的一笔。 3、改善心理健康教化的人员配备,学期初成立了心理健康教化领导小组,并由许海新老师、王玉娟老师作为兼职的心理老师开展日常的心理健康工作。切实加强了日常学生心理的档案及询问管理工作。 并将心理健康接待室设在三楼,以便于对有苦恼的学生进行日常的随访。 4、针对各班的问题学生又进行重新的摸排和分类,并针对这些学生进行不一样层面的转化帮教。一是各位班主任对这类学生的日常谈话、家访、电访和家长坚持共同联动管理。将问题生的行为表现、行踪轨迹刚好掌控,避开在不知情的情景下发生恶性事务。二是分类对这些问题学生进行团体辅导和个体辅导,本学期由许海新老
35、师、王玉娟老师对这些学生做了将近十次的心理辅导,异样是许海新老师在高三接近高考期间对心理存在问题的20多个考生做了多次的团体和个体辅导。确保了这些高考考生在考前的平安稳定。 四、组织丰富多彩的主题活动月系列活动 1、三月份结合教化局相关文件要求开展了以“新学期新规范再塑新形象”为主题的实践活动。一是组织对试验中学仪容仪表要求中学生日常规范试验中学一日常规寝室公约等资料的重新学习,明确了各项规章制度。二是经过晨会、国旗下演讲、主题班会等教化活动,加大宣扬力度。三是经过集中对仪容仪表、卫生、课间楼道秩序、男女生接触不当、吸烟、寝室内务、卫生等专项整治。查处不礼貌事务100多起,其中走廊撕疯打闹、大
36、声喧哗、拉横排30多人次;晚自习课间班级撕疯打闹50多人次;卫生检查不合格40多处;寝室整改30多人次;吸烟4人次,打架事务2起,对于检查中出现的屡教不改和不能遵守校规校纪的事务赐予最严厉的惩罚。应当说,经过此次活动,进一步规范同学们的言行,约束了行为,铲除了不良恶习,使学生的行为表现受到了严格的约束。 2、四月份开展了心理健康活动月主题教化活动,一是经过组织“确立目标快速行动”主题心理讲座和“高三考前心理适应”讲座的形式,告知学生如何规划自我的人生、怎样去正确的交往、在考试前应当做好怎样的打算等来调整心理适应状态。二是经过主题班会、国旗下演讲、团体心理辅导等活动,潜移默化的进取引导学生构成正
37、确的“人生观、价值观、世界观”。三是举办了试验中学首届“心理剧大赛”,大赛不但为同学们供应了一个呈现自我才艺的平台,同时也让学生亲身参加感受到父母情、师生情、同学情的至深至感情怀,并且此项活动也受到了教化局的相关科室领导的一样好评。 3、五月份开展了感恩主题教化活动,一是五一劳动节来临之际,组织开展了“劳动创建生活”主题实践活动。活动经过让同学们了解父母的工作和生活情景、家庭的收入情景以及父母这几年来为自我学习和生活的付出情景等,让学生懂得父母的不易,懂得感恩。再经过自我的双手在假期为家庭和父母做了一些力所能及的事,比如:做一顿饭、下地干一天农活、洗衣服、整理屋子等等,不但体会劳动节的特别意义
38、、实践作为劳动者的生活。并且也让父母感受到了自我孩子的成长,更让学生们懂得了如何生活的意义和看法。二是利用晨会、国旗下讲话、电子屏、广播站等宣扬媒介宣扬引导广阔同学在母亲节、父亲节去感恩父母亲人。 4、六月份开展了低碳节能主题教化活动,一是经过以微信的形式向全体教职工下发_市公共机构节能倡议书。提倡把绿色献给工作,提倡绿色办公;把绿色献给家庭,打造绿色生活;把绿色献给社会,引领绿色理念。二是在6月13日全国低碳日当天,我校同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,提倡全部教职工削减一次性用品消耗,削减待机能耗;激励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支
39、持节能减排。 三是在6月14日全校各班级以“六节”资料为主题召开主题班会,提倡身体力行践行节俭,反对铺张奢侈,让“六节”活动融入学生的日常学习和生活中,培育和树立了“节能领跑,绿色发展”的新风尚。 以上就是本学期政教工作的简洁总结,虽然工作取得了一点点成果,但还存在着很多问题和不足。一是班主任培训不系统,存在着只例会说要求,没有培训。异样是对于特别人群的管理、突发事务的处理、和家长的沟通艺术、如何提升班级的凝合力等方面,缺少系统的培训。二是对班主任的评价不科学、单一,没有构成体系。三是年级包保没有完全发挥作用,工作交叉多,没有完全深化到年级管理的各个方面。 针对以上自我总结的问题,我们必需会在今后的工作中尽力改正。同时,对下学期的工作也有一点想法。一是接着把心理健康教化向纵深发展,扩大心理健康教化在学生中的广度。二是加强学生文体活动的管理。三是抓好新生的入学起点教化。四是接着探究班主任评价体系的科学化、系统化。 2023政教处年度个人工作总结报告5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页
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