2023年班级工作年度总结5篇.docx
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1、2023年班级工作年度总结5篇 总结是培育和提高工作实力的有效途径,可以丰富专业学问,提高技能水平,增加发觉问题和解决问题的各种实力。下面是我给大家整理的班级工作年度总结,希望大家喜爱! 班级工作年度总结1 本学期将要结束了,意味着我们班的孩子们就要毕业了,看着他们,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的点点滴滴,我们记忆犹新。下面对本学期的班级工作作一小结。 一、班级工作管理方面。 本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部
2、组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能以主子翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中,我们两位老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。 二、教化教学工作方面。 1、努力学习新钢要,增加专业意识、提高科研水平。我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教化教学心得,
3、仔细学习新纲要,撰写随笔和教化反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,王英老师和我通过自己的努力,都取得了良好的工作成果。 2、充分的课前打算工作我们班的两位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。我俩能够相互提示、相互督促。 3、做好幼小连接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了
4、解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的相识。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。 让幼儿养成良好的。学习习惯,培育自理实力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。 三、家长工作方面。 1、激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的老师给家长作了讲座。受到了家长们的一样好评。
5、 2、每一次的主题活动家长都能够主动参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教化活动真正做到了“家园共育”。 3、刚好与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教化的一样性。主动取得家长对班级各项活动的支持与协作。 四、卫生保健工作方面。 1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。 3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我
6、们幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、不足及努力方向: 1、班级环境方面还需进一步美化。 2、在区域活动材料制作、整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了家长的确定和赞扬,我们深受孩子们宠爱,这是对我们工作的支持和激励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自己肯定会做得更好。 班级工作年度总结2 伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作
7、详细状况总结如下: 一、教化教学方面 我们仔细比照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿驾驭良好。特殊是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手实力也比以前有了提高,简洁的图画幼儿基本能完成。 二、生活护理及常规教化 1、生活管理。在幼儿园工作中,教化孩子的工作当然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对老师消毒,细致视察班上幼儿状况,刚好隔离,
8、腮腺炎传染得到了较好的限制。 2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培育了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿换衣服,鞋子,独立实力提高了。 三、家长工作 本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与协作下,使我班的活动得以顺当的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班级都会有特别的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小挚友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜爱打别人,在学习时影响他人,所以小挚友都不愿和他玩,
9、他也不喜爱小挚友,总是攻击他人。刚起先,我们总是实行指责教化的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告知家长,希望家长多多教化。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要协作保育员晨检,他是不情愿的。有一次,他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后,我在全班面前表扬了他,我发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式激励他,他现在比以前进步多了,我对小挚友的教化方式也变更了。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的教化方式做得很努力,但他存在不足,须要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育,激励幼儿大胆发言,仔细倾
10、听,培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调实力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。 4、在新的学期中,我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足,确定努力方向,接着发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究,一心一意的投入工作,使班级工作更加精彩! 班级工作年度总结3 作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。每周利用周
11、五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,使学生渐渐养成良好的习惯。 二、关切爱惜每一个学生 作为一名老师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生。在学习上,我多关切差生。如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业。我没有放弃她,而是找出她的优点、抓住她的点滴进步,在学生面前表扬她、激励她。慢慢的,她用心听讲了,也按时交作业了,学习成果有了很大进步。在生活上,我关切每一个学生,帮他们削铅笔、提示学生按时吃药,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄干净。课间
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