2023年安全知识主题班会活动记录7篇.docx
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1、2023年安全知识主题班会活动记录7篇 关于平安学问的教化宣扬,为了提高学生自身的平安防范意识,须要开展班会活动进行授课。那么,你知道优秀的主题班会教案该怎么写吗?下面是由我给大家带来的平安学问主题班会活动记录7篇,让我们一起来看看! 平安学问主题班会活动记录篇1 教学目标: 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识 2、引导学生在教学中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。酷爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、遵守法律,确保身心健康,平安完成学业
2、, 教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点: 加强交通法规学问的学习,遵守交通法规 教学过程: 讲解交通平安事故案例 一、导入 通过一系列的教学,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育。为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇: 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通标记和交通信号
3、5、看图识标记 常识篇: 1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它教学? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇: 1、骑自行车违反交通法规 2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通平安教化卡 三、观看小品爸妈,对不起 情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的嘱咐,路在肯定要当心,他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二:一次来学校,他因在
4、路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的公路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车干脆撞上了他,他倒在了血泊里。 情景三:因医院抢救他保住了生命,可从今他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。 老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应当怎么做,才会尽量避开这些悲剧的发生?小组成员进行探讨,说出感受 本课小结 同学们,我们通过一系列的教学,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育。接着进一步搞好我们的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故。 四、交通学问
5、问答课堂练习 略 五、课后作业 略 六、应实行的措施 1、提高学生交通平安意识 2、知道交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理 总结: 通过此次平安教化,希望对同学们有所启示,了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,正确面对自己所遇到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立主动的人生观和价值观。 平安学问主题班会活动记录篇2 教学目标: 通过一系列的教学,让学生们树立平安意识,远离平安隐患,加强自身的素养培育。让学生了解交通事务中必备的平安学问,懂得平安的重要,
6、并把自己学到的学问传达给四周的人们,做平安教化的小小宣扬员。 教学打算: 1、打算道路交通标记图。 2、收集有关小学生违反交通规则及不留意校内内平安的案例。 3、打算天堂里有没有车来车往的歌曲录音。 教学过程: 1、播放天堂里有没有车来车往的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是上公路。一位学生扮演一位司机驾驶一辆奔驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过公路的行人,过公路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生立刻找电话报警。通过这一幕危急场面的表演,将学生们带入一场探讨当中。在街道上面,在过公路时如何防止自己被汽车遇到?对于一些危急的道路我们应当怎么做才可以预防车祸?假如出了意外
7、我们应当怎样办?运用哪些手段可以尽量削减自己受到的损害?经验过探讨后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危急的状况。 3、老师叙说有关小学生违反交通规则及不留意校内内平安的案例。唤醒学生对以上种种危急事务的相识;相识强调平安防患意识的重要性;教化学生们时时刻刻都要留意自身以及四周人群的平安。防止平安事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了珍贵的财宝,就是为自己将来的华蜜生活做打算。 4、老师出示各种道路交通标记图,与学生一起说说它们的'含义,使学生相识并了解这些标记。 5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的平安。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天
8、真烂漫的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今日我们召开以“留意平安,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得平安的重要意义。大家回去要把自己学到的学问传达给四周的人们,做平安教化的小小宣扬员,使我们四周的人都能远离交通事故。 平安学问主题班会活动记录篇3 一、班会目标: 1、通过学习防电平安学问,让学生充分了解触电引起缘由,以及那情 况会引起后果。 2、怎样让学生能够用最简洁的方法逃命自救爱护自己。 3、培育学生自我生存实力意识使学生平安、健康地成长。 4、学生回家能够和爸爸妈妈沟通防电相关平安学问。 二、班会难点:树立自护、自救的观念,增加平
9、安意识。 三、班会过程: (一)谈话导入: 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危急,但是,家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待。否则,很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家庭 用电要留意什么: 1、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们 有必要驾驭一些基本的用电常识。 (1) 相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A、特殊是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是
10、错误的,肯定要亲自把电视机关上,并拔 掉插头。 B、提示爸爸妈妈,肯定要他们细致检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)运用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关 掉电源开关,停止运用。 (5)雷电时,应关闭正在运用的各种电器,特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法刚好关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触 电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。 (二)用课件展示各种火灾实录,从中学习自救学问。师生共同总结种 逃命的方法。 1、室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。 2、室内火灾,学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。 (三)老师介绍火灾报警须知: 1
11、、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 四、班会总结: 只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇地处理各种异样的状况或危急,就能健康的成 平安学问主题班会活动记录篇4 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识。 2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教化与管理,确保学生平安。 3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教化学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。
12、 4、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律能确保身心健康,平安完成学业。 5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。 二、班会活动方法 通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来达到教化目标,接受“交通与平安”方面的教化。 三、班会打算 1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标记、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、打算节目。(发动全体同学收集资料。进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注意节目思想性
13、的提炼。 4主要内容有:小品,演讲,学问竞赛,识别图标,平安学问之我见、平安学问问答等。 5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。 四、班会过程 (一)、谈话引入: 主持人:同学们,今日我们班实行一个关于交通平安的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家观赏一段小品肇祸 (二)、小品表演:小品设计方案:主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的事务表演中有意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详
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