2023年春节学校实践活动策划5篇例文.docx

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1、2023年春节学校实践活动策划5篇例文 春节是我们中国的传统节日之一，在这一天到来之前，许多策划方都会为春节提前策划好活动方案。而狭义上，策划的范围相当广泛，为了实现目标的谋划都可以称为策划。你是否在找正打算撰写“春节学校实践活动策划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #436756春节学校实践活动策划1 20_年春节将至，为让社区老党员和困难群众过上一个衣食无忧，快乐祥和的新春佳节，依照长春中路街道党工委的统一部署和要求，社区党支部在1月8日至13日对辖区的八户困难居民家庭及老党员集中开展春节走访慰问活动。表达社区全体员工对居民挚友们的关怀与问候，使得居民们开快乐心、快欢乐乐过好春

2、节，特组织慰问活动，方案如下： 一、活动主题：送暖和 通过走访慰问辖区老年人，听取老年人的心声，使社区工作人员进一步理清辖区内老年人社会管理服务工作思路，从而增加责任心和工作信念，为今后进一步有针对性地深化服务，更好地实施分层次管理供应坚实的群众基础。 二、活动时间 三、活动地点： 四、活动参加人 社区全体工作人员 五、人员分工： (1)组织领导： 组长：副组长： (2)详细分工 人员组织、活动总协调： 照相、信息： 购买所需物品(大米、清油、)： 各工作人员要重视此次活动，各负其责，确保活动的顺当进行。 #436757春节学校实践活动策划2 一、活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰

3、富的民俗文化内涵。放假前，学校召开特地会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部学生都能主动参加，发挥其作用，分利用板报、宣扬标语，主动开展春节文化宣扬，弘扬春节民俗传统，提倡文明过节、勤俭过节。 1.通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。 2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 二.活

4、动机构： 组长：张_校长和_书记 副组长：各科室主管副校长 组员：各科室主任 语文组 二、活动内容： (一)表孝心，弘扬孝道 活动细则：县本级中小学生可在20_假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。 (二)践孝行，感恩图报 1.活动细则：实行“孝行实践”日记竞赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记竞赛，各学校要主动引导学生在体验中学会感恩，学会回报。 (三)相识春节： 春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为

5、“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在接着“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队蜂拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。 春节习俗： 1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。 2、祭灶公. 农历十二月二十四日实行“祭灶”，就是送灶公上天。

6、 3.、二十五日头 ，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。 4、做年糕 ，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。 5、辞岁 ，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。 6.1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了运用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初肯定为“春节”，俗称阴历年。 传统意义上的春节是指

7、从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日春节”日记竞赛 8. 详细要求： (1)征文题目：紧扣主题，题目自拟，内容充溢健康，主动向上，文字活泼好玩,写出自己的真情实感。 (2)记叙一次真实的孝心实践，把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。 (3)题材、形式不限，可以写成记叙文，也可以叙议结合，初中组字数在400字左右，中学组在500字左右; (4)参赛作品必需真实，严禁抄袭，一旦发觉，取消竞赛资格。 (5)征文参与对象：上梅中学初中学学生 (6)内容编辑格式如下：学校(要求全称)，班级，姓名。比如嘉善县试验小学

8、302班张三 (7)奖项设置及嘉奖方式：20_年3月，寒假结束后，各班把寒假日记收上来，有各班语文老师筛选选出6位交学校，学校再组织专家对初中组、中学组进行评比，评出初中组30名、中学组优秀作品40名。同时，设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会，对评比出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰嘉奖。 #558082春节学校实践活动策划3 20_年新春佳节将至，为了实行党的十九大精神，进一步做好我局困难职工的生活保障工作，让更多的困难群众能够感受到党和政府的暖和，确保他们能过上一个开心祥和的佳节，经局工委探讨确定，对全局生活困难职工开展走访慰问活动，特制定如下方案： 一

9、、参与走访慰问的领导 走访慰问组由局领导带队，相关科室、单位负责同志陪伴，分成8个慰问组分赴企事业单位进行走访慰问。 二、走访慰问的对象 低保职工、困难职工、大病职工家庭、遭遇意外损害和灾难职工家庭。 三、走访慰问时间支配和慰问金发放标准 走访慰问时间统一支配在20_年1月20日至28日期间，详细走访时间由各走访慰问组带队领导在规定时间内自行支配。慰问金以每户1000元为标准发放。 四、活动要求 （一）思想上高度重视。 要通过开展走访活动，使困难群众切实感受到党和政府的暖和，使机关工作人员思想上有触动，相识上有提高，作风上有转变，进一步亲密党群、干群关系。因此，各单位要高度重视，把此项工作作为

10、春节前的一项重要的政治任务来抓，使好事办好，实事办实。 （二）工作上严格要求。 各单位要从领导分工、人员落实、组织入户等各个环节上周密部署，合理支配，确保把党和政府的关怀送到每一个困难群众家中。各单位负责人要把走访慰问任务分解细化，要做到应慰问的困难户不漏户，确保圆满完成自己所担当的慰问任务。 （三）方式上细致周密。 各单位入户人员要登门入户，把慰问金送到困难群众家中，要具体了解群众面临的困难，和群众推心臵腹地进行交谈，主动宣扬党构建和谐社会的方针政策，激励困难群众树立信念，战胜困难，树立党和政府的良好形象。坚决杜绝应付差事，走过场现象的发生。 #558080春节学校实践活动策划4 为了加强公

11、司员工的凝合力，丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关怀与问候，同时给新员工们一个展示自己才华的舞台，使大家开快乐心，快欢乐乐过好年春节。 一、活动主题：“放飞幻想，希望无限”(暂定) 二、活动时间：20_年2月1718日 三、活动地点：_ 四、活动参加主体：_公司全体员工及各级领导 五、活动主持：_、_、_ 六、活动方案：(共分两部分，共计2个半小时左右) (一)优秀员工表彰大会 1._书记上台为我们作工作总结 时间：10分钟 2._科长为我们宣读表彰确定，并对优秀员工进行表彰 时间：20分钟 3.优秀员工代表发言 时间：5分钟 4.请_总上台为我们讲话 时间：10分钟 (二)春节联欢会

12、1.开场大合唱“祈祷” (表演人数10人) 时间：5分钟 全场灯光熄灭，表演者每人手上托一支小红烛走入会场，现场营造出一种暖和沁心的氛围，同时将观众的留意力吸引到整台晚会上来。 2.主持人上场(暂定2女1男)： 时间：1分半 开场白： 女1：伴随着这首“祈祷”的美丽旋律，我们走进了年的春天; 男：当我们满怀喜悦的告辞，我们收获最多的是“成长”，懂得最多的是“成熟。” 女2：在即将过去的一年里，我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创建了喜人的业绩;展望即将到来的一年，我们希望无限 男：此时此刻，就让我们在这里同叙友情、共享喜悦，品尝拆迁公司这个大家庭的暖和。 女1：今日，光临我们晚会现场的领

13、导有： ，让我们以掌声对他们的到来表示热情的欢迎! 女2：首先， 3. 男声独唱“上海滩”(表演者：_) 时间：5分钟 串词： 4.独舞“我爱你中国” 时间：5分钟 5.互动小嬉戏 (扬长补短) 时间：6分钟 男：下面我们来进行一个嬉戏，嬉戏的名字是：扬长补短。嬉戏选择六个人，三男三女，分成三组，每一组由一男一女参与。嬉戏的规则是这样的：男士背起女士，男士用纱巾蒙住眼睛，由女士来指引路途，路上摆放一些椅子设置路障，地上还会分放上气球和鲜花，遇到椅子须绕行，气球须踩破，鲜花须捡起，交给女生。最先到达终点的获胜。我们将有一份精致的礼品送给你，希望大家勇跃参与。 6.有奖学问问答竞赛(有奖形式，赛题

14、见附一) 时间：15分钟 串词： 刚刚大家嬉戏快乐之余，也运动了身体，现在让我们再来运动一下我们的大脑吧! 在我们的问答竞赛起先前，我首先宣布一下竞赛有关规则： (1)竞赛分为必答题、抢答题四种题型，各参赛选手应根据不同题型要求答题。 (2)参赛选手不得携带任何文字资料上场。 (3)参赛选手在答题时要语言清楚，逻辑严谨，表达流畅。 (5)每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟，否则视为违例，不予加分，每位选手在答题结束时，以“答题完毕”作结。竞赛完毕得分最高者，我们将有一份精致的礼品送给他 学问竞赛现在正式起先，首先我介绍一下参与第一组的代表队和参赛选手。 必答题：要求指定选手独立回答。

15、答题正确加10分。 下面进入惊慌激烈的抢答时段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必需等我宣布完抢答题全部内容，并说“起先”后才可举手抢答，否则视为违例，并扣除相应分数。下面，请各队选手抢答。 7. 小品(表演者：_、_等) 时间：6分钟 8.女声小合唱“一千零一个愿望”(表演者：) 9.邀_总上台表演 时间：5分钟 串词： 下面，让我们以最热情的掌声有请我公司的总带头人：_总为我们表演一个节目，好不好!大家掌声有请! 10.邀李书记上台表演 时间：5分钟 11. 舞蹈“春风流水”(表演者：6人)时间：5分钟 串词： 12.嬉戏“盲人过障碍”(道具：遮眼布、三米长绳三根)时间：

16、6分钟 _为我们献上了轻快的舞姿，让我们再次以热情的掌声对他们表示感谢!接下来 嬉戏规则：现场请三位参加者，让他们看好绳子的不同高度，做到心中有数怎样通过，可让他们事先尝试一次，然后由工作人员为三位蒙上眼睛，一个人一个人地通过三根不同高度的绳子(其实在蒙上眼睛的同时，绳子已经被撤掉了) 13.诗朗诵 时间：6分钟 14.男声2重唱(表演者：) 时间：4分钟 串词： 不知是谁独创了音乐，从今世界变得多采;不知是谁第一个拿起的吉他，唱起了歌谣。奇妙的音乐，悠扬的旋律，响亮的歌声，满腔的热忱，醉得生活丰富多彩。希望下面这一个由带来的“ ”能赐予我们精彩的完备诠释。 15.主持人致闭幕词： 男：幻想是

17、金，希望是银，希望和幻想是生命中无与伦比的珍贵财宝，有梦才有希望，有梦才有实现的可能; 1：让我们用歌声，笑声，等待你我精彩的人生!挚友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝愿，去迎接美妙的明天吧! 女2：祝福大家在新的一年里万象更新，好运常伴!公司在领导们的带领下，各项工作业绩都更上一层楼，今日的晚会到此结束，明年再见! #558081春节学校实践活动策划5 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力

18、所能及的原则，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”，通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教化局等单位主办的“裕荣”杯快乐家庭华蜜福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增加对民族传统节日的宠爱，加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。提倡学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作

19、一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝愿。 5、讲一个新春故事，引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、做一件有意义事，激励下学生在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心，主动宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为须要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美妙生活的憧憬。 8、编写一条

20、祝愿短信，设计一条祝愿短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写，不强调语句的工整，注意短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教化的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体支配，制定方案，抓好落实。 春节活动策划案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页