2023年评选最美中学生先进事迹7篇.docx
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1、2023年评选最美中学生先进事迹7篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不行避开地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是我为大家整理的评比最美中学生先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 评比最美中学生先进事迹篇一 _同学主动上进,锐意进取,从不傲慢,从不放松对学问的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成果。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的学问以及自己感爱好的书本,以扩充自己的学问面,开阔自己的视野,他信任多学一点学问,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的爱好爱好,常常和同学们一起打篮球,到操场去
2、跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。 在学期的一起先他就踊跃的参与了班级的班干部竞选,并胜利的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的酷爱和负责,他始终都努力的做好他的工作,并协作班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参与了学生会,在担当干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,胜利的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时时常的出现这样那样的问题,但俗话说胜利是失败之母,他凭借坚决的信念,努力寻求解决问题的方法,最终全部问题都能迎刃而解。他在各种事务中不断总结,熬炼,成长,把每一次错误都当作珍贵的阅历,这些阅历让他的专业素养得
3、到了提升,让他更加成熟,阅历丰富,生活更加精彩。 班级的工作充溢了他的生活,让他懂得了细微环节确定成败,平凡同样孕育着宏大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。 在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包涵他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了许多,也情愿把自己的劳动共享给别人,于是他主动参与了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。 在_年_月_日,下午五点左右,他放学回家的路上路过_镇_村。在村头的位置,突然听到呼救
4、声,他心头一紧,抓紧循着声音跑过去,望见一名老奶奶,老奶奶着急地告知他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很胆怯,因为他并没有救溺水人员阅历,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援学问后,立马做出反应,跑到旁边村民家里借来梯子。在沿途中,他还告知了旁边的村民,恳求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力气,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他快速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定状况后,他向赶来的大人说明状况,并把梯子给他们,让他们自己也当心。 两个大人拿着梯子进入冰面
5、,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“_”电话求救,并精确的说明白位置。过了不久,有李家村的村民陆接连续的来到了岸边,有些心情激烈的村民不顾一切想下水救人。他刚好的阻挡,向他们说明状况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的心情。 等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他起先分析现在的状况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的心情也会渐渐的再次不理智,他做出了一个确定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度胆怯,但并没有因
6、此退缩,因为这里须要有一个人站出来。他最终找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。最终他回到了岸上,把溺水者没事的消息告知岸上的村民们,他们都很兴奋。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆忙扔下的外套,背起书包回家。 两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经验,更使他会更加乐于帮助他人。 他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评比为_年度_好人榜,_年“感动_”年度人物,_年_市见义勇为先进分子,_年_市最美中学生标兵。 人的一生只能享受一次青春,也不
7、是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是漂亮的,只有专心浇铸,才能发出绚丽的光彩,中学的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻信任脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就肯定能寻到。回首昨天,应当是心安理得的;面对今日,应当是倍加珍惜的;展望明天,应当是信念百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光! 评比最美中学生先进事迹篇二 20_年_月_日_诞生在_省_县_镇_村_组一个贫困农村家庭,父亲于_年前因病逝世,母亲在父亲逝世后改嫁,当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟,爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是,_年爷爷因病不幸离世,使这个
8、不幸的家庭更加变得雪上加霜。从今,这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年,在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下,在学校老师同学的帮助下,这特性格沉稳、温柔和善的女孩,性格变得成熟,更加坚毅。 她酷爱祖国,酷爱集体;团结同学,乐于助人;勤奋好学,得才兼备,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。_是一位得才兼备的好学生,她具有远大的志向和爱国主义情怀。有志向,有幻想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物,这些英雄人物感天动地的事迹,植育了她的坚韧和执着。她深知,英雄人物献身,是为了祖国的独立和民族的解放,是为了人民大众能够过上华蜜的生活。没有过去英雄流淌的鲜血,就没有今日我们的华蜜。现
9、在,自己做为一名中学生,就要刻苦学习,驾驭学问,长大后报效祖国,服务人民。因此,她从小就有着一颗酷爱祖国的心,有着崇高的志向,她立志做一个有益于国家富强、社会旺盛、人民华蜜的人。 家庭的不幸,使她饱受风雨,从而铸就了她坚毅的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助,使她心存感谢,滋生了她乐于奉献,回报社会的高尚品德,她尊法守纪,为人诚恳;勤俭节约,艰苦朴实;关切集体,乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中,全部家务他都熟稔,其他孩子还在父母跟前撒娇,而她已经学会了洗衣做饭,做农活,这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得得心应手。在学校,她努力的学
10、习各门功课,面对学问的海洋,她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和钻研,培育了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆训诲中,一点一滴积累着学问,在同学的帮助下,相互学习,共同进步,共享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。 _的所作所为,得到全校老师的好评。班主任时时常对老师们说:“_是一个懂事的孩子,做事总为别人想的多,为自己想的少,在家里是顶梁柱,在学校是好教材。”如今,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小学读书,自己在中学读书,她周一至周五不在家,弟弟由她的远房邻居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的时候把弟弟照看好,指导弟弟学习,同时也把自己的学习搞上去,这样
11、才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来,而且变得愈加坚毅。她常说“生活就像海洋,只有意志坚毅的人,才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路,而这条路通往的是自己的幻想。”。她学会自律,学会自强,拥有自信,是我校学生“人人践行核心价值观,争当时代新人”的楷模。新的时代,新的征程。做一名新时代的好少年,是_同学的心愿,也是时代对青少年的要求和呼喊,她在始终努力着,信任她会肯定会成为新时代的一个强音符,她的将来肯定会奋勉有为,漂亮而精彩。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。 评比最美中学生先进事迹篇三 我叫杜_,现在就读于_试验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱
12、心,讲奉献。 学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好挚友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我得才兼备、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。我酷爱祖国,酷爱人民。我有剧烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,常常参与并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关切集体,责任心强,待人恳切,在班里始终担当数学课代表一职,仔细负责,主动完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成果始终名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗和善的心,常常帮助同学解决困难,与同学
13、的关系非常和谐。我认为我能够担当好在班级中的职位。同学们也非常的看好我,我不会让他们悲观的。现在将在班集体中的学习状况小结如下。 一、遵纪遵守法律,在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。 二、学习仔细,以身作则。作为班级中的干部,我始终时时刻刻的严格要求自己,为同学们做出一个好的榜样。 三、乐于助人,乐于奉献。我常常帮助那些有困难的同学,并参与学校组织的各项捐助活动,培育自己的责任感。 四、带领同学一步步进步。我以自己剧烈的责任感,对工作主动负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉仔细学习,一步一步的向第一冲去。 五、再接再厉,争取奋进。从今往后,我将付出更多的努力,接着保持,努力始终成为同学们
14、的榜样。 在以后的成长之路上,我会再接再厉,百尺竿头更进一步。 评比最美中学生先进事迹篇四 _,男,_岁,_市_中学_级(5)班学生,_市绿色联盟志愿者协会_县办事处副秘书长。老师的家庭培育了他,淳朴的山民影响了他,学校教化提升了他,美德人和事感染了他。 从小起_就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增加。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。 “这娃长大了肯定更有本领” _的奶奶住在_市_县_镇_村,他常常利用周末和爸爸一起回老家去探望,他最了解奶奶喜爱吃喝什么棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶
15、逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了,懂事了”。 “老吾老以及人之老”,_不肯定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在_的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次_回家探望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去探望,每次看到_的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸_的头说:“你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅常常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么孤独可以想象到。_运用从家电修理叔叔那里学来的学问,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试
16、、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量须要达到肯定要求以上,收视效果才好。为了调试好,_爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,常常是大汗淋漓。当看到清楚的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,_也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞_“是个有出息的娃”,称他“长大了肯定有本领,是个能干人”。 _说:“成果是大家的,荣誉是团队的” 为了更好地关爱他人,_于_年3月加入了_市绿色联盟志愿者协会_分会并很快成为骨干。被组织任命为协会_县办事处副秘书长。 目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的苦痛,倾听了深山留守孩子的心声,了解了急救学问在中小学校内的缺失,体
17、验了个人力气的局限_深深地感到汇聚个人力气的必要和迫切。 经过校团委书记的指引,_奔跑于县城及旁边的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他最终将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为便利了。每次行动前他们都要开个预备会,_依据每个人的特长、特性、实力,给每位会员落实“岗位”和任务,这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、挚友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。 敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。 深山里的留守儿童领到了课
18、外读物、文具,学会了新的嬉戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。 “青春志愿行,暖和回家路”。看,在车站里,“绿盟”的标记多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!”春运期间,一个旅客喝着_递过来的糖水发出了由衷的感慨。 两年多来,_带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了许多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了熬炼和提升,一封封感谢信寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人打算制作的锦旗的想法。_、
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