2023年职业高中班主任德育工作计划6篇.docx
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1、2023年职业高中班主任德育工作计划6篇 你清晰怎么写关于职业中学班主任德育安排吗?学生的学习和生活方式的改善,都必需要在班主任的带领和帮助下,才能够做好班级自主管理的各项基础工作。下面是我为大家收集有关于职业中学班主任德育工作安排,希望你喜爱。 #74322职业中学班主任德育工作安排1 一、状况分析 我班是以双语为特色的混龄试验班,旨在给幼儿创建一个相宜的、轻松的学习语言环境,偏重英语教学,探究混龄教化。 幼儿混龄教化是将36岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教化的组织形式。混龄教化模式的初步尝试,是针对现在的幼儿大部分都是独身子女,没有兄弟姐妹与之交往,家庭的娇纵和过多的爱护,造成现今的幼
2、儿都不擅长交往,惟我独尊更是现今幼儿的主要心态,在生活中常表现为以自我居先,与伙伴之间争吵的现象也经常发生。如何改善这样的趋势,创建相宜的成长环境,为社会培育合格人才成为我们的探究目标,发展方向。 二、本学期发展目标及重点 健康领域: 1、培育在集体中独立生活的实力,情愿学习并形成一些良好的生活习惯,提高生活自理实力 2、知道身体健康的重要性,情愿熬炼身体,接受预防措施,增加体质,提高对环境的适应实力 3、知道一些最基本的平安爱护和健康常识,并具备相关的实力;相识有关平安标记,学习遵守交通规则,了解家居平安常识, 提高自我爱护意识和平安防范实力 4、练习走、跑、跳等基本动作,情愿参与集体嬉戏和
3、体育活动 5、相识自己身体主要部分的名称和功能,了解简洁的爱护方法,了解预防龋齿及换牙的有关学问 6、主动参与集体嬉戏和体能活动;驾驭有关幼儿体育活动的学问和技能方法;能独立或合作整理各种小型体育器材 7、敢于克服困难,英勇坚毅,能体验克服困难取得成功后的愉悦,保持心情开心,知道欢乐有益于健康。 社会领域: 1、喜爱上幼儿园,熟识幼儿园环境,喜爱幼儿园的生活和老师 2、对四周的社会现象和自然事物有较广泛的爱好;扩大对四周环境的相识;增加对幼儿园所在地区的相识与感情 3、增加对首都北京的相识与感情,酷爱祖国;增加对世界一些国家的相识,知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义 4、学习礼貌待人接
4、物,激发与他人交往的爱好,培育初步的交往技能;会怜悯、关切和帮助他人 5、初步学会正确评价自己与同伴,知道做错事应当改正;学会辨别简洁的是非,懂得要学习好的榜样,不仿照不良行为,激发初步的爱憎感 6、提高集体意识,主动做对集体有益的事,具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度,学习限制自己的心情和行为;自觉遵守社会公共规则,提高遵纪遵守法律意识 7、酷爱劳动,以仔细的看法对待各种劳动任务,疼惜劳动成果和公共财物。 自然领域: 1、对自然环境和自然现象感爱好;情愿自己独立思索,喜爱接触自然界的事物,有主动探究的爱好。 2、学习运用几种方法去发觉事物的特点;能主动运用多种感官视察
5、事物,学习视察的方法和几种推理方法,发展视察力和推理实力。 3、知道一些简洁的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步相识植物与动物,以及它们和环境的依存关系。对动、植物有爱惜、关切的看法;介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 4、学习初步的数的概念,相识简洁图形;点数10以内数,会按物取物,相识10以内阿拉伯数字,感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的学问;学习10以内加减法,自编10以内加减法应用题。 5、学习按物体两个以上特征进行分类,理解数的守恒,并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。 6、加深对几何图形
6、的相识,初步理解平面图形间的简洁关系;相识几种常见的立体图形,能依据形体特征进行分类。 7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;相识一元以内的货币,能说出它们的单位和名称,知道它们的值不相同。 语言领域: 1、情愿学习语言,形成一些良好的语言习惯;宁静听成人和同伴说话,听懂主要内容;巩固和加强语言实力。 2、增加用语言交往的主动性,喜爱与同伴沟通,大方地在集风光前说话;说话发音精确、口齿清晰,逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。 3、会复述情节较简洁的童话和故事;学习创编故事,复述情节较困难的故事 4、接着学习正确阅读的方法,喜爱观赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上
7、,学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点。 5、驾驭基本的书写姿态,在好玩的图形练习中做好写字的打算。 艺术领域: 1、用自然声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲,丰富对音乐的印象;提高观赏和表现自然美、艺术美的爱好和实力。 2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较精确地按音乐的节奏做比较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作。 3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情。 4、喜爱看色调艳丽的图画;能用画面表达自己对事物的相识和感受,学习色调的调配和均衡对称地支配画面。 5、学习塑造、粘贴等,驾驭初步的美工技能;能参与肯
8、定的建构活动,如:搭积木、拼插泥土建构;观赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等,初步发觉四周环境和美术作品中的美。 6、学习运用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想,体验创建的乐趣。 7、提高对颜色的区分度;情愿大胆地参与艺术活动。 8、学习观赏艺术作品,培育良好的观赏习惯;初步学习正确评价美,能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。 三、详细工作 常规训练: 1、老师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿相识自己的标记。 2、幼儿入园,老师主动向家长、幼儿热忱问好、道别,以身作则来培育幼儿主动打招呼的习惯。 3、通过开展为小班弟弟、妹
9、妹服务的活动,教化幼儿要关切、爱惜比自己小的同伴。 4、爱惜活动室的物品(桌、椅、活动区材料等),建立入区常规和生活常规 5、教化幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手,用脏手拿东西吃会生病,教给正确的洗手、擦手方法,并在平常留意指导、检查。 6、能与同伴共享玩具,懂得谦让;要求幼儿分类。 教化模式: 1、集体教学 2、分组教学 3、分区教学 4、方案教学 环保教化: 1、学习收集废旧物品,变废为宝。 2、定期实行环保宣扬活动,提高社区群众的环保意识。 3、组织幼儿参观农庄,亲近大自然。 4、种养一些动植物,让幼儿了解它们的特征和生长、习性,同时教化幼儿要爱惜动植物。 四、家长工作 1、定期更换家长
10、园地的内容供家长了解、学习。 2、通过多种途径与家长沟通、沟通,如:家长会、电话、字条、家访等。 3、定期开展组织一些亲子活动,增加幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情。 #74321职业中学班主任德育工作安排2 送走2023迎来崭新的2023年,在新学期里我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一.上学期对幼儿分析 蒙特梭利混龄班是通过“混龄”的集体生活,让幼儿的各项实力都有所提
11、高,体质也有所增加。全班孩子都喜爱上幼儿园,能适应混龄集生活,能比较主动主动地参加各种教化教学活动,有较好的生活卫生习惯及生活自理实力,大部分的孩子对蒙氏工作表现出深厚的爱好,基本能手眼协调、宁静、有序地操作蒙氏工作。 二.蒙氏各领域教学目标 1、常规及礼仪教化 蒙特梭利认为:“纪律必需通过自由而获得”,养成孩子的纪律,不能在强迫和压制下形成,不要让孩子象哑巴一样默不作声,要让孩子在“工作”中学习,在:“生活”中实践,从而养成良好的常规和纪律。 每位老师要清晰常规建立简单持续难,老师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规,我们的做法是:老师先做示范,告知他们应如何做。通过介绍使幼儿发展出集
12、中留意于现实事物及限制动作的实力。 包括“桌椅排列,轻声行走,轻声传递口令,排队,有秩序性,做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等”。 在日常生活教化工作中的操作,小组教学、个别教学等方式,培育班级幼儿的常规秩序。 在蒙氏教室里纪律意味着自由,孩子们拥有的应当是有限度的自由,不是放任自流,更不是随意妄为。老师要制止不礼貌的行为,订正干扰或冒犯他人的行为,其余一切有利于孩子自身发展的行为,我想都是允许的,只有这样我们的常规才能真正的建立好,才能帮助幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。 老师要把文明礼貌行为课程一一介绍给幼儿,教化幼儿有礼貌的称呼四周的人,有礼貌的对待别人,问候别人。做一个讲文明、
13、懂礼貌的好孩子。 2.小班本学期安排 小班主要以日常生活教化为主,苏老师接着培育幼儿日常生活基本动作训练、照看自己、照看环境、照看他人、社交行为等。以培育孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调实力和自信念。幼儿处于对动作的精密、正确、依次敏感的时期,分析日常生活中的一切活动,通过基本动作、自我服务等生活化的操作发展孩子个方面的实力。语言依据幼儿状况安排学习声音分析相识拼音及读音。数学培育幼儿逻辑性思维,为数学做好打算活动。 3.中大班本学期安排 中班以感官教化和数学教化为主,感官主要目的是通过训练儿童的留意、比较、视察和推断实力,使儿童的感受性更加灵敏、精确、精练。助幼儿提高度量的视知觉,鉴别
14、大小、凹凸、粗细、长短、形态、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差别,使他们在听声的训练中不仅能够辨别音色、音高,还能培育初步的审美和鉴赏实力;嗅觉和味觉的训练则是注意提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培育幼儿的视察力、分类实力和留意力。 大班数学教化以感官教化为基础,积累阅历,使幼儿初步形成数量概念、逻辑思维实力、理解实力和推断实力,通过工作的操作激发幼儿学习数学的爱好。中、大班依据幼儿个体状况可以进行稍困难的工作。 4.混龄班其它活动安排 语言教
15、化:语言是人们进行沟通沟通的工具,也是表达自我想法的渠道。通过小组活动的组织培育幼儿听、说、认、读和书写实力。,使幼儿能理解别人语言和动作,表达自己的想法和阅历,并能运用日常生活中的必要词汇,能有效的沟通。 科学文化教化:包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术等学问。通过让幼儿学习民族文化,培育幼儿爱科学的情感和民族骄傲感, 并开展相应的主题活动,制作适合幼儿的工作,让幼儿对植物、动物、时间等有初步的了解,激发幼儿的新奇心和求知欲。 艺术教化:通过音乐活动、美术活动、舞蹈活动来陶冶孩子的情操,熬炼孩子的动手实力、及感受美、表现美的实力。 三.教学工作详细实施安排 在生活中加强混龄班的常规培育,
16、在蒙氏教室中老师要言传身教,才能养成幼儿良好的生活常规,让幼儿明白物归原处、轮番与等待,自由与纪律的原则,并能渗透于日常生活的每一个环节。加强幼儿的自理实力,从小培育自己的事情自己做。有独立的实力,合理支配日常教学活动,提前打算好足够的工作材料,按时备课,备好课。做好幼儿视察分析记录,以分组教学、个别辅导为教学方式尽快让教学活动步入正轨。完成相应的教学延长册,制作适合幼儿操作的工作材料。 每天必需有充分的户外体育活动时间,能够熬炼幼儿身体,增加幼儿体质,打算丰富多彩的户外器械及大型玩具,促进其身心全面的、健康的、和谐的发展。陪养幼儿走、跑、跳、爬、投掷等等基本动作的实力。能酷爱体育活动,敢于克
17、服困难;懂得要合作、宽容、谦让及遵守规则教学活动之间要相互渗透,相互联系,全 方位培育孩子的各方面实力,培育一个拥有完整人格的人。 五.平安教化工作安排 每天严格把好晨检关,加强卫生保健平安管理,按时用艾叶在活动室内进行消毒。 每天细心检查班级环境中存在的各项平安隐患并且做到刚好发觉刚好处理。 对幼儿运用的各项物品严格执行各项消毒制度,保证了教室的通风、干净,定期消毒教玩具,给幼儿一个干净的环境。不管任何时候幼儿都不能离开老师的视线,做到哪里有幼儿哪里就有老师。 刚好清点人数与接班老师交代清晰。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一
18、些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。希望在本学期我班在平安工作方面取得更大的进步。 #101452职业中学班主任德育工作安排3 一、指导思想: 以课堂教学和教化活动为载体,坚持以学生发展为本的教化理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教化环境。培育学生良好的道德品质,树立端正的学习看法和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。 二、班级状况分析。 本班共有36名学生,男生20人,女生16人,经过和孩子们一学期的学习和生活,我们已经形成了一种友好、
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