2023年学前教育宣传月幼小衔接活动方案8篇.docx
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1、2023年学前教育宣传月幼小衔接活动方案8篇 为保障事情或工作顺当开展,就经常须要事先打算方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我整理的学前教化宣扬月幼小连接活动方案,欢迎大家共享。 学前教化宣扬月幼小连接活动方案1 一、活动目的 为宣扬贯彻国务院关于当前发展学前教化的若干看法、省政府办公厅关于加快学前教化改革发展的看法、_市关于加快学前教化改革发展的看法等文件精神,深化实行教化部3-6岁儿童学习与发展指南要求,在全社会树立科学的儿童观、教化观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,营造全社会高度关切、重视学前教化的深厚氛围,形成有利
2、于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我市学前教化事业科学发展。 二、活动主题 学习指南,了解孩子。 三、活动阶段 第一阶段:宣扬发动阶段(5月20日6月10日) 部署幼儿园举办宣扬月活动,广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际,制订宣扬实施方案,落实详细工作措施。 其次阶段:集中宣扬、学习阶段(6月11日6月20日) (一)集中宣扬要求 通过多种途径向社会广泛宣扬学前教化相关政策、文件以及我市学前教化发展状况。重点宣扬以下内容: 1.近两年各市(区)学前教化发展成果 重点对学前教化五年行动安排实施以来,市(区)学前教化项目推动、老师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等状况进行宣
3、扬。 2.国家、省、市及地区学前教化政策 重点宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法、_省学前教化条例、省政府办公厅关于加快学前教化改革发展的看法、省政府办公厅关于印发学前教化改革发展重点工作分解方案的通知、_省学前教化改革发展示范区建设主要指标、省财政厅省教化厅关于加大财政投入支持学前教化发展的通知。 3.规范办园、科学保教相关文件 重点宣扬教化部3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)、幼儿园教化指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正小学化现象的通知、幼儿园老师专业标准(试行)、托儿所幼儿园卫生保健管理方法、托儿所幼儿园卫生保健工作规范、_省学前教化机构登记注册方法、_
4、省幼儿园教化技术装备标准、_省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、_市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)。 (二)集中学习支配 以指南学习为重点,开展多层次、全覆盖的学习活动,提高幼儿园老师及家长的科学保教水平。 1.组织园长培训。帮助园长深化领悟指南和幼儿园老师专业标准(试行)等学前教化政策文件,进一步提高园长综合素养。 2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿老师参与20_年省名师团送培活动,提高骨干老师的政策水平,提升老师用好指南的实力。 3.组织老师全员培训。各幼儿园要在宣扬月期间组织全园老师集中学习学前教化相关政策,采纳系统授课、专题研讨等形式引导老师深化理解、正确把握指南。 4.组织家长
5、培训。各市(区)要刚好下发教化部编印的指南挂图、家长宣扬册和海报等。宣扬月期间,各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖全部在园幼儿的家长,重点宣扬、介绍指南,对主要内容可进行适当解读,帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会仔细视察了解孩子,充分敬重理解孩子,正确激励支持孩子。 四、总结反馈阶段(6月21日6月25日) 对宣扬月活动效果及存在问题进行反馈总结,整理归档相关材料、图片。6月25日前,各市(区)将活动总结报送市教化局基教处。 五、宣扬巩固阶段(6月26日12月30日) 1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨沟通
6、、现场观摩等形式组织全市幼儿老师深化学习、理解指南和幼儿园老师专业标准(试行),提高老师的'专业素养。 2.开展新老师、新家长培训。开学前后,各幼儿园要分别组织新老师、新家长学指南活动,指导他们学习、理解指南,帮助他们形成正确的儿童观、教化观与发展观。 2.开展嬉戏研讨活动。组织全市幼儿园户外嬉戏创编竞赛及观摩研讨活动,开展嬉戏探讨论文和优秀教化资源评比活动,进一步促进幼儿园户外活动有效开展,提升老师开展嬉戏活动的水平。 3.开展老师风采展示活动。组织市第三届幼儿老师基本功大赛颁奖活动,开展20_年全市幼儿老师单项基本功竞赛活动,激励广阔幼儿老师奋勉向上,超越自我,树立幼儿老师的美妙形
7、象,营造全社会尊师重教的良好氛围。 4.开展指南学习、应用征文活动。参与省倾听孩子,共同成长主题征文活动(方案附后),面对全市幼儿园老师和家长征集学指南、用指南的感受和体会。活动期间,请各市(区)每月举荐2篇优秀稿件。 学前教化宣扬月幼小连接活动方案2 为了进一步营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。依据泉州市教化局关于开展学前教化宣扬月活动的通知的要求和支配,结合我校实际,现制定本活动方案如下: 一、活动主题: 学习指南,了解孩子 二、活动内容: 1、宣扬中心及地方各级人民政府和教化行政部门颁发的有关学前教化的政策及法律法规,明确幼儿教化的方针政
8、策。 2、宣扬普及学前教化的重要性。 3、宣扬科学育儿的学问。 三、活动时间: 20_年5月20至6月20日。 四、活动支配及形式: 1.打算阶段(5月20日5月26日): 制订宣扬月活动方案、打算宣扬材料。 2.组织实施阶段(5月27日6月17日): (1)在宣扬月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣扬标语,营造宣扬月氛围。 (2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣扬栏,并通过发放宣扬单、现场解答家长问题等方式开展宣扬活动。 (3) 召开全体家长会,举办家教学问讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念; (4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、
9、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教化水平。 (5)通过致家长的一封信等方式向家长宣扬规范办园行为,避开小学化教化,促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。 3. 总结阶段(6月18日6月20日): 总结宣扬月各项工作,并形成总结材料。 五、活动要求: 1、统一部署、加强领导。紧扣宣扬月主题,细心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实详细工作措施,保证宣扬月活动按时进行。并刚好部署举办宣扬月活动,督促各班级、教职工参加宣扬月活动。 2、广泛发动、深化宣扬。各园充分利用宣扬栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有安排的宣扬活动。在加大宣扬
10、力度的同时要提高宣扬质量,进一步扩大幼儿教化宣扬月活动在全社会的影响。 3、细心组织、确保平安。要围绕主题,立足基层,面对群众,依据家长的实际需求,细心组织特色各异、形式新奇的宣扬活动;要突出重点和特色,切实增加活动的针对性和有效性,努力扩大宣扬活动的覆盖面。教职工必需高度重视宣扬活动的平安工作,保障全部活动在肯定平安的前提下顺当进行。 4、活动实施后刚好进行总结,主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效。 学前教化宣扬月幼小连接活动方案3 一、指导思想 为了深化实行3-6岁儿童学习与发展指南,在全社会树立科学的儿童观、教化观,全面提高幼儿园科学保教水平。依据南平市教化局关于开展学
11、前教化宣扬月活动的通知,我园于5月20日启动以“学习指南,了解孩子”为主题的宣扬月活动,主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。 二、活动主题: 学习指南,了解孩子 三、活动时间 5月20日-6月20日 四、领导小组: 组长:罗青 副组长:陆继淑、刘兴玉、胡华菁 组员:幼儿园全体老师 五、宣扬内容 1、学前教化发展政策的宣扬。 宣扬中心及地方各级人民政府和教化行政部门颁发的有关学前教化的政策及法律法规,明确幼儿教化的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府发展学前教化的政策,了解加
12、快发展学前教化的重大意义。 2、宣扬建阳市试验幼儿园学前教化的发展成果。 宣扬管理制度,促进规范办园。宣扬普及学前教化的重要性。宣扬幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要(试行)学前教化督导评估暂行方法关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正"小学化"现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。 3、宣扬科学育儿学问,订正"小学化"倾向。 学习先进的学前教化理念和科学育儿学问,提升广阔家长的育儿信念和实力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教化规范化发展。 深化开展园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园
13、老师集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。 六、实施步骤 1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣扬动员阶段,成立宣扬月领导小组,制定宣扬工作方案,召开幼儿园老师会议,广泛进行宣扬动员。 2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣扬实施阶段,依据宣扬月实施方案和幼儿园实际状况,实行多种形式进行宣扬,抓好活动的落实。 3、总结阶段:6月18日 学前教化宣扬月幼小连接活动方案4 为了深化实行指南,进一步营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教化宣扬月活动实施方案如下: 一、活动目的: 以指南的精神及市、
14、县近期发放的学前教化文件为主要宣扬内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广阔师幼、家长及社会的法规意识和责随意识,杜绝“小学化”现象,围绕指南,开展系列宣扬和教化服务活动,引导广阔老师和家长学好指南、用好指南,让科学育儿学问真正深化幼儿园,走进千家万户,深化人心。 二、宣扬活动主题: 指南让科学育儿学问进入千家万户 三、宣扬活动时间: 5月20日至6月20日。 四、宣扬内容: 1、面对社会宣扬。把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机,主动发挥大众传媒的作用,共同做好宣扬月的系列宣扬活动。 2、组织学习沟通。围绕指南,组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通
15、活动,并在指南的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。 3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵,引导家长学会仔细视察了解孩子,充分敬重理解孩子。 五、活动支配: (一)打算阶段(5月20日5月22日) 1、召开动员大会,成立宣扬小组。 为进一步加强对学前教化宣扬活动的组织领导,成立学前教化宣扬月活动领导小组如下: 组长:吴红霞 副组长:邢敏霞 成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长 2、制定宣扬活动方案,打算宣扬材料。 (二)组织实施阶段(5月25日6月19日) 1、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南,组织广阔老师和家长开展多种形式的
16、学习沟通活动。多样形式组织老师和家长共享和沟通学指南、用指南的阅历体会,并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会仔细视察了解孩子,充分敬重理解孩子,正确激励支持孩子。 3、通过致家长的一封信、向家长分发宣扬单等方式向家长宣扬规范办园行为,避开小学化教化,促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。 4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,变更传统教学
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- 2023 学前教育 宣传月 幼小 衔接 活动 方案
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