2023年幼儿园庆六一儿童节活动方案（5篇）.docx

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1、2023年幼儿园庆六一儿童节活动方案（5篇） 为了确保事情或工作能无误进行,就不得不须要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。下面是我给大家打算的幼儿园庆六一儿童节活动方案，希望能对您有所帮助！ 幼儿园庆六一儿童节活动方案1 漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进

2、相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 活动主题：大手牵小手、大家齐欢游 活动时间：-年6月1日上午：9:0011:00 活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼 3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节 活动打算： 幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品 活动过程： 1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐，让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛 2、将六一具体活动支配提前一周发到网上，让家长了解六一当天的活动内容及要求 3、幼儿

3、正常来园，早餐结束后，8:50到操场集合，9：00家长到幼儿园操场集合，老师将幼儿平安的交给家长。 4、主持人宣读活动目标，各班老师回班打算，等待嬉戏起先 5、9:00活动准时起先，班级依次：亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班 6、后勤老师给家长发活动嬉戏记录卡，讲解嬉戏中的留意事项，参与嬉戏成功的幼儿,老师将在嬉戏记录卡上盖一个章，积满8个章可获得幼儿园打算的一份精致的礼品。 7、游园活动正式起先 人员支配： 1、总负责人员：- 2、节目主持人：-、- 3、奖品领取人员：- 4、会场平安员：门卫 留意事项： 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中

4、留意幼儿的平安。 3、留意保持活动场所的卫生清洁。 幼儿园庆六一儿童节活动方案2 一活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在主动的参加中体验胜利合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。 二活动准备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣扬标语彩旗舞台)。 2、以班级为单位做好参与活动的准备 1)各班排练2-3个节目 2)各班做好活动前的环境布置 3)各班需提前为幼儿购买好服装。 3、5月上旬每班确定好节

5、目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。 4、由幼儿园准备节日礼物。 三活动内容 1庆“六一”文艺表演。 2幼儿园发送节日礼物。 四活动方案 (一)活动内容 1、活动时间支配：20-年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午实行庆“六一”活动(初定) 2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等 (二)活动主要流程 1、小主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动起先 4、给各位幼儿分发小礼物 (三)注意事项 1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动起先后需做好提前两

6、个节目之前的准备工作。 2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。 提示家长： (1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。 (2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。 (3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 (4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。 (5)请家长幼儿注意路上平安。 幼儿园庆六一儿童节活动方案3 本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在主动的参加中体验运动、文明、合作、参加的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主子。 一、活动主题和活动宣扬口号

7、1、活动主题：健康、文明、合作、参加。 2、宣扬口号：健康的身体是欢乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参加是熬炼自我的表现。 二、活动打算 1、布置具有快乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣扬标语。 2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参加。 3、以班级为单位做好活动打算，写出详细的各项活动方案：体操展示及趣味运动会支配；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班实行以培育幼儿动手实力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。 三、活动内容与活动支配 （一）、体操展示及“我运动、我健康、我欢乐”趣味运动会 “爱护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务

8、，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、欢乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品质。 活动时间：-月-日上午。 活动程序： 1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班仿照操、徒手操）。 2、趣味运动会。 （二）“美在文明，爱在礼仪” 活动时间：-月-日下午。 活动程序： 1、每班表演一个礼仪情景剧。 2、礼仪操展示。 3、集体舞“找挚友、对不起、没关系”。 （三）半日活动：自己的事情自己做 1、活动时间：-月-日上午。 2、活动内容 （1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力

9、的提高；嬉戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培育孩子们的骄傲感。 （2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢乐，增进孩子与家长之间的感情。 （3）大班：为了进一步培育孩子们自主管理的实力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。（松土、施肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识。 （四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展 为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的欢乐，各班依据

10、孩子的年龄特点，为幼儿打算丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。 时间：-月-日-月-日。 活动程序： 1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。 2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。 3、组织班级间相互参观，让孩子么感受美的熏陶。 幼儿园庆六一儿童节活动方案4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展

11、示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(-月-日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智！”，-月-日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算： (1)排练诗歌表演节目(-月中旬选定节目，-月-日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，-月-全园彩排)。 (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。 (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算-月-日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活

12、动，使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“-之星”竞赛时间支配，交一份安排到园长室。 4、你就打算活动奖品和礼品。 5、-做好主持工作打算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 -月-日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。 -月-日：环保“有用的纸盒”制作竞赛。 -月-日：“-之星”竞赛。 -月-日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容

13、有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动)。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛： (1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容须要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖：依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛： (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参加，

14、即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“-之星”竞赛： (1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故

15、事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目；随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“-之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间：班级赛可在-月敏捷进行，年级赛在-月中旬进行

16、，全园决赛在-月-日进行。 5、游园活动： (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；培育幼儿与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：-月-日至-月-日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。 幼儿园庆六

17、一儿童节活动方案5 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想。 三、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（-月-前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置

18、户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台）。 2、以班为单位做好参与活动的打算： （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园打算活动奖品。 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。 2、时间：-年-月-日-日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过-向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持

19、。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间支配 -年-月-日分别进行两次节目彩排。 -月-日上午实行庆“六一”活动。 六、主要负责人 总体策划：-。 节目编排：-、-、-。 后勤保障：-、-、-。 场地布置：-、-、-。 现场音响、摄像：-、-、-。 主持人：-、-。 七、活动宣扬 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：-月-日上午。 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发

20、电视、网络新闻通讯。 八、幼儿园庆“六一”活动节目单 1、幼儿团体操表演。 2、大合唱庆六一大班全体幼儿。 3、幼儿舞蹈兵娃娃-、-等部分幼儿。 4、幼儿舞蹈-大班幼儿。 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿。 6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿。 7、幼儿时装模特表演酷酷的我-、-等部分幼儿。 8、老师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等。 9、家长广场舞。 10、幼儿交谊舞-、-。 幼儿园庆六一儿童节活动方案6 一、活动内容 六一活动。 二、活动意图 “六一”儿童节，这是一个充溢希望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚丽的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个欢乐而又有意义的节日，因

21、此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让欢乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。 三、活动过程 1、节日前打算活动，排练节目，做好家长工作。 2、开场，组织节目表演： 大合唱：庆祝六一。 歌表演：蚂蚁搬豆。 歌曲：小小的船。 3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。 4、亲子嬉戏：室外嬉戏腾云驾雾。 5、美食共享：供应一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜蜜。 6、室内嬉戏： 嬉戏一：喂花生。 嬉戏二：听音乐抢椅子。 嬉戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。 幼儿园庆六一儿童节活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页