2023年幼儿园消防演练方案（通用7篇）.docx

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1、2023年幼儿园消防演练方案（通用7篇） 幼儿园的任务很重要，是为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。以下是我打算的2023年幼儿园消防演练方案范文，欢迎借鉴学习。 2023年幼儿园消防演练方案篇1 一、活动目的 为了增加全园师幼的平安意识，驾驭有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，确定开展“幼儿园师生预防踩踏事务应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏事务的发生，培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对突发事务，主要达到以下目的： 1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地

2、点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护实力。 二、活动时间： 20_年1月9日下午15:30分 三、组织领导： (一)应急工作小组 组长：彭丽 副组长：谢敏、周成勇 组员：唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级老师 (二)应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长(彭丽)担当，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由(谢敏)来担当指挥人员。 1、应急总指挥：(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息

3、;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。 2、现场指挥的职责：(谢敏)负责刚好向总指挥(彭丽)报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事务，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。 3、通信联络组： 负责人：谢敏、周成勇 职责：(谢敏)依据状况刚好拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，(周成勇)负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、刚好、精确地传达。 4、平安疏散组： 负责人：陈莉娟 、赵玉娇 成员：薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级老师 职责：主要负责疏散现场的师

4、生员工。 火灾发生时疏散方向：(郑娇)帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。 5、防护救援组 负责人：王娟(保健医生) 组员：吴晓蓉 (王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)依据伤员状况拨打“120” 帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救治。 6、人数清点组： 负责人：唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟 基本职责：待幼儿平安

5、集合后，唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟刚好清点了班级幼儿人数。并对全园演练状况做了简洁小结。 四、详细活动过程 (一)平安教化阶段 各班依据班级实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教化，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺当进行。 (二)应急演练 1、演练起先 (1)拉响警铃后，全体教职工依据指挥组支配快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口平安撤出教学楼，到指定地点集合。 (2)撤离路途： (郑娇)帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽

6、帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。 (3)撤离方式： 严格根据规定依次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼(或行进)时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的人跌倒时，班主任马上吹哨示意停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿 ，以免造成踩踏事故，确保平安。 2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿状况，发觉受伤幼儿快速带出危急现场，王娟马上对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)依据伤员状况拨打“120” 帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救

7、治。 3、各班幼儿 全部平安撤离后到指定地点集合，各班班主任 >快速清点人数，并马上上报总指挥。 4、防踩踏演练活动结束。 2023年幼儿园消防演练方案篇2 一、指导思想 仔细贯彻消防法、公安部第61号令、高等学校消防平安管理规定，落实省公安厅、省教化厅关于创建“消防平安教化示范学校”的通知精神，全面提升学校消防平安管理水平，增加全校师生员工的消防平安意识，提高自防自救实力，维护学校平安、和谐环境。通过此次创建，力争将我校建设成为“消防平安教化示范学校”。 二、组织领导 (一)领导小组 1、组长： 2、副组长： 3、成员： (二)领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下： 1、主队长

8、： 2、成员： 三、创建目标与创建要求 (一)比照验收细则，全面落实创建目标。 1、落实消防平安责任。消防平安管理责任制度明确，消防平安管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、平安奖惩等措施落实。疏散指示标记、平安出口符合消防规范。义务消防组织健全。建筑消防设施和器材完好有效，无重大火灾隐患。 2、落实消防平安培训。有培训安排、方案和教材，教职员工懂火灾的危急性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃命方法。会报火警、会运用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣扬。简称“四懂五会”。学生懂得基本的防火、报警、逃命疏散、扑救初起火灾常识。 3、落实消防平安教化。有消防平安学问教学安

9、排和教材，将消防学问纳入教学内容。每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防平安教化，每学年组织一次全员参加的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教化基地参观体验，师生接受消防平安学问教化率达100%。选聘消防专业人士担当学校的兼职辅导员。 4、落实消防平安宣扬。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地常常宣扬防火、灭火、疏散逃命等消防平安常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣扬活动，向社会各界宣扬普及消防学问。 (二)创建要求： 全校要主动响应，比照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求，仔细开展创建活动，落实创建目标。要根据学

10、校的创建实施方案制定创建工作安排，落实详细创建工作措施，组织全体师生主动参加，人人知晓，人人参加。创建办要与各单位建立创建活动联系制度，刚好供应创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办。 四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段) 根据省教化厅、省公安厅关于创建20_年度“消防平安教化示范学校”的通知要求与总体部署，我校主动响应，将创建过程分为五个阶段： (一)第一阶段(9月1日9月31日)：宣扬发动阶段。 全校召开动员大会，学习领悟创建的精神和创建的意义，形式多样地开展宣扬创建，明确创建目标，布置创建的任务和要求，仔细进行组织分工，详见发放的20_年

11、度创建贵州省“消防平安教化示范学校”任务分解表。 (二)其次阶段(10月1日10月20日)：自查自纠阶段。 全校全面进行消防平安自查自纠，落实隐患整改措施，消退隐患，部署并开展创建达标活动。 (三)第三阶段(10月21日11月15日)：自我总结阶段。 全校要与创建办检查相结合，进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上，再进一步完善、改进。 (四)第四阶段(12月底前)：总结验收阶段。 创建办比照验收细则，全面总结，进行自我评估，提交创建申请。 (五)第五阶段(1月1日1月20日)：巩固发展阶段。 全校要在巩固此次创建成果的基础上，仔细加以总结，进一步规范本单位的消防平安管

12、理工作，在实际工作中不断完善和改进消防平安工作，将各项消防平安工作全面落到实处。 2023年幼儿园消防演练方案篇3 幼儿园消防平安工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防平安检查的基础上，仔细落实幼儿园重点部位平安保卫责任区，做到防范于未然，切实做到幼儿园消防平安无事故。为应对突发的消防隐患，特制定幼儿园消防平安应急预案。 一、组织协调 1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。 2、小组成员由下列人员组成: 组长：李凤英 副组长：王燕霞 成员：吴碧珠、苏激昂以及全体老师及保育人员 二、火警通报依次 一旦发觉火警，要马上打电话报110消防指挥中

13、心和园长室(第一个目击者)，并联络值班领导和消防平安小组成员。 三、全体人员留意事项 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇静，刚好报警并快速依据任务分工和组长的吩咐担负起抢救工作，不行袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。 2、快速切断配电箱电源。 3、消防人员抵达现场后，除参加抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进行。 4、现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。 四、各组成员职责 1、灭火行动组及职责 组长：_ 成员：_ 主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 2、通讯联络组及职责 组长：_ 成员：_ 主要职责：快速与市消防大队或当地消防部门取得联

14、系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力气;负责对上、对外联系及报告工作。 3、疏散引导组及职责 组长：_ 成员：_ 主要职责：引导全体师生快速转移到平安地带，并负责重要物品的看管工作。 4、平安防护救援组及职责 组长：_ 成员：_ 主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。 五、应急行动 1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救援工作。各有关组织随时打算执行应急任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危急场所，停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机

15、库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺当进行。 4、加强广阔师生宣扬教化，做好师生、家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，刚好驾驭基层状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资打算。 六、火灾缘由调查 火灾发生后，幼儿园要主动帮助公安消防机关查明火灾缘由，供应必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(缘由没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行肃穆处理。 2023年幼儿园消防演练方案篇4 为了进一步普及消防平安学问，增加师生消防平安意识，真正驾驭在火场中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡火灾和应对紧急突发事务

16、的实力，特制订如下消防平安疏散演习方案，并进行实际演习。 一、时间、地点、内容： 演练时间：_年11月9日 地点：_幼儿园 内容：(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的平安疏散; (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的平安疏散。 二、组织领导： 组长：_ 副组长：_ _ 成员：_ _ _ _ _ _ 三、打算工作 1.打算警报声： 2.各班老师组成三人班组(老师-保育员-老师)负责幼儿的平安疏散，幼儿的平安教化 3.师生事先熟识校内平安通道，平安出口等处，下楼梯的方法，依次，路途等 4.幼儿园楼道平安疏散示意图 四、疏散原则 1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后，带班老师

17、应当马上停止一切活动，与配班老师保育员一起集中幼儿，清点人数。 五、逃命路途 第一次大火调皮包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。其次次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。 一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃命。 二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。 六、人员支配 1、指挥小组 _：指挥整个场面，并依据状况现场作出应急吩咐。 2、行动小组 _：后勤、教学部门工作支配及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。 _：一楼大厅负责疏散(幼儿集中后老师与幼儿心情的安抚工作，并清点各班人数) _：2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落) _医生：立刻打

18、算急救药箱到疏散集中地为伤员刚好救治。 3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，马上行动，实行应急措施进行扑救。要求娴熟驾驭消防器材的运用方法，明确不同火情所应当运用的灭火器材。) 组长：_。 组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火 食堂：刚好关闭食堂水电煤气，平安撤离至操场。 4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，马上报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。) 组长：_老师 组员：_负责拨打119火警电话。 _拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。 5、摄影小组(拍摄演习的场面)

19、组长：_ 组员：_、_ 器材：照相机、摄像机 七、演练过程 1、现场总指挥宣布："各位老师、小挚友们，博美幼儿园消防逃命演习活动现在起先。" 2、报警员马上拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。 3、总指挥通过广播下达吩咐："全体师生请留意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。" (1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离 (2)老师引导幼儿逃命时，教化幼儿不抢道，不惊惶 (3)老师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿 (4)重点危急地带专人把守,(楼梯口，

20、楼梯转弯处),班级人员分工明确 4、集中大操场。组织幼儿有序排成2-4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。 5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃命演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。 八、组织纪律教化 各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路途，严禁说话打闹，游戏，严禁奔跑抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。 2023年幼儿园消防演练方案篇5 为了进一步增加全园师生的消防平安意识，提高抵挡火灾的实力，主动预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产平安。根据局里文件指示精神，11月是全县教化系统的消防平安宣扬月。结合我

21、园实际，特制定高陵县幼儿园消防平安宣扬月活动方案。 一、指导思想 整个活动以实行高陵县教化局关于开展“119”消防宣扬月活动通知重要指示精神为指导，全力推动火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教化局提出的各项相关要求。在全园内开展消防平安学问宣扬活动，动员全体师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防平安宣扬月活动，努力营造深厚的宣扬氛围，大力增加师生消防平安意识，确保我园消防平安。为师生创建平安文明、和谐的校内。 二、活动目的 宣扬普及消防学问，增加师生的'消防平安意识，提高师生抵挡火灾和处理应急事务的实力。让师生驾驭消防的基本学问，提高处理火灾和自救实力，彻

22、底保障学校师生人身财产平安。 三、消防宣扬月活动主题 以“相识火灾，学会逃命”为主题，开展“119”消防宣扬月系列活动。 四、活动时间 20_年11月1日至11月30日 五、活动支配 活动分为三个阶段进行： (一)支配部署阶段(11月1日至11月10日) 召开幼儿园园委会，园领导班子支配部署，成立消防平安领导组织机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防平安宣扬普及学问，使师生驾驭基本的消防学问和逃命技能，并在本月底进行一次消防演练。 (二)组织实施阶段(11月20至11月25日) 1、开展多种形式的消防学问培训活动。老师利用多媒体课堂上好一堂“消防平安教化课”，给幼儿讲解“相识火灾，学会逃命”

23、学问，使师生驾驭基本的逃命技能。各班利用校内文化墙张贴各种平安小常识，增加师生、家长的平安意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防平安常识，效果突出，使孩子驾驭火灾发生时该怎么做。 2、开展校内消防平安隐患排查整改活动。园内成立了平安领导班子，对校内及周边平安隐患实行了一次大排查。消防平安义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防平安管理制度、平安疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和平安漏洞要逐一记录在案。 3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班老师们镇静应对，分工明确，线路清楚，平安、有序、快速的根据要求顺当带领幼儿完成逃命演练。 (三)总结反思阶段(11月

24、26至11月30日) 对活动开展的状况进行总结反思。对好的方面，接着保留;存在的问题刚好解决，吸取阅历教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。 六、活动要求 1、高度重视，仔细实施。各班老师要仔细扎实落实文件精神，加强对消防平安学问的宣扬，使师生驾驭基本的消防学问和逃命技能。且不行走形式，走过程。 2、仔细做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在仔细开展消防平安宣扬教化工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。 3、为了确保消防平安月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防平安宣扬教化活动，在园领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。 2023年幼儿园消防演练方案

25、篇6 一演练目的：平安工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防平安教化，提高防范自救实力，针对幼儿活动室突发火灾的状况下，让全班幼儿熟识消防逃命路途，以达到在发生火灾时，能有序、快速地平安疏散，确保师生的生命平安为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参与人员： 1.时间：20_年10月13日 2.地点：中心幼儿园 3.参与人员：全体幼儿和老师、保育员 三、活动打算： 1.湿毛巾每人一条 2.传达室打算哨子 3.保健人员：打算好急救药品 四、现场人员分工： 1.总指挥： 副总指挥： 2.疏散引导小组：配班老师和保育员，在现场亲密关注演习状况，帮助现场人员进行疏散。 3.报警员：保健员 4.

26、保安：锁好大门，亲密关注演练动态，发觉问题刚好报告总指挥演练程序： (1).由报警员吹响哨音为准，各位老师和保育员分头组织幼儿进行逃命。 (2).带班老师首先打开班级前后大门，一边劝慰幼儿不要惊慌，一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻，由老师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，根据疏散路途有秩序地疏散，来到操场上。 (3).来到操场上，清点幼儿人数。 在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，视察疏散状况，发觉状况马上协调。配班老师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。 活动结束后，针对此次消防平安演练进行总结和反思。 2023年幼儿园消防演练方案篇7 一、基本状况

27、我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼，教学楼是跳空楼中楼三层，楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿，都是36岁的无任何防卫实力的幼儿，假如遇到火灾、地震等突发事务，幼儿惊惶失措蜂拥而至，很简单发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在肯定的平安隐患。 二、演练目的： 为了进一步强化师幼平安意识，提高防范自救实力，我园模拟情景，培育幼儿临危不惧、镇静冷静、听从指挥、遵守秩序的良好品质、实地操作，检验全园老师应对突发事务的组织协调实力，旨在培育老师处变不惊、临危不乱、镇静应对、正确指挥的实力。 三、组织领导 总指挥：方幼红 副指挥：葛亚荇、蓝燕燕 成员：各段年级组长、保育组长、各部门负责人 通讯联络人 组

28、长：柳辉娜(拨打119报警) 疏散引导组 组长：葛亚荇(负责一楼通道)蓝燕燕(负责二楼通道)张奕琴(负责三楼通道) 组员：各班班主任、配班老师以及后勤工作人员 平安防护组 组长：唐杰 组员：李存汉(负责开门)、骆旭波、汪静云、戴亚齐 医疗救援组 组长：黄泽亚杨雅敏(同时负责拍照) 四、演练时间、地点 时间：20_年1月31日(星期四)上午9：00 地点：教学楼各活动室(起点)、幼儿园操场(疏散集合点，) 五、演练项目与过程 (一)地震逃命疏散演练 1、紧急避震 2、信号员(唐杰)发出“地震警报”信号(拉响警报声)、广播喇叭通知班级逃命。 3、上课老师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室

29、演练负责人，马上告知幼儿“地震来了，不要慌”，教化幼儿要保持镇静，切莫惊惶失措、尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离教活动室、并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的三角处或课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用他物爱护头部，但不要靠近窗口。 (二)地震后紧急疏散演练 3分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号，广播通知起先疏散。 幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离活动室，打算进入紧急疏散、各班主任负责本班人员疏散，根据指定的疏散次序和疏散路途，快速到操场集合、留意：疏散引导组在地震发生时，要先疏散须要紧急救援的人员如儿童及行为实力差的人员。 六、预定路途撤离(如遇特别状况，由总指挥

30、另行支配) 1、一幢楼大二班、中二班全部人员从东边楼梯按秩序下楼到幼儿园操场转移; 2、一幢楼大一班、中一班全部人员从中间楼梯下到幼儿园操场转移;二幢楼中四班、大四班从中间楼梯下到幼儿园操场。 3、二幢楼小三班从大型玩具二的大门出口去幼儿园操场集合;小四、小五从通往保管室的通道大门绕大型玩具三去幼儿园操场; 4、二幢楼大五班、中五班从东边楼梯下去幼儿园操场集合; 5、二幢楼大三班、中三班从西边楼梯下去幼儿园操场集合;汇聚地点：幼儿园操场，大家按做操的秩序排列，小班统一在西边路道。 6、严格根据规定依次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼(或行进)时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的.人跌倒时(

31、可以在训练时指定一名本班的教职工跌倒)，班主任马上吹哨示意停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成事故，确保平安。 7、各班操场集中后刚好清点人数，将人数统计状况报告副指挥。 8、总指挥方园长总结本次演练。 9、班主任老师事先向幼儿讲清此次活动的意义、活动方式及活动留意事项，以免演练时引起幼儿恐慌、事后应做好心理辅导，留意分析事务中出现的隐患，以便在以后的训练中改进。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页