2023年幼儿园基础传染病应急预案策划5篇.docx

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1、2023年幼儿园基础传染病应急预案策划5篇 不要去患了传染病的儿童家串门。一旦孩子患了传染病，就应隔离，不要去幼儿园及公共场所，以免传染其他人。下面给大家共享一些关于幼儿园基础传染病应急预案策划5篇，希望能够对大家有所帮助。 幼儿园基础传染病应急预案策划篇1 为全面做好校内新冠肺炎疫情防控工作，依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例等法律法规及新冠肺炎防控技术方案(更新版)关于做好_省学校20_年秋季学期开学工作的指导看法等要求，结合教化系统实际，制定如下防控方案： 一、切实加强组织领导 1.提高思想相识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意

2、识，严防疫情在校内扩散，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。 2.压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上，进一步强化履职尽责，探讨部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。 3.完善防控方案。要根据“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，依据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案基础上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度，避开大规模人员流淌聚集或交通堵塞。 4.组织开学检查。各校要马上对开学打算状况进行初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教化局将会同卫健、公安、市场监

3、管等部门，根据新冠肺炎防控技术方案(更新版)， 参照_省20_年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。 二、严格落实十条防控举措 1.仔细完善“两案”。各校应依据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事务应急预案，并报县教化局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校内防控组织体系。运用“三三制”工作法，根据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控具体方案和工作清单，工作方案必需全面详细、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。 2.加强师生排摸。全部学校要全面排查师生底数，了解师生

4、员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，依据排摸状况确定开学返校师生名单，具体了解返校交通工具和时间等信息，做好提前告知，明确返校留意事项。 3.做好健康申报。全部师生都要照实申报14天的身体健康状况，持有省健康绿码者方可入校，持省健康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。全部学生(监护人)必需提前7天填写“入学码”，提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。 4.强化师生管理。建议在金华大市内的全部师生员

5、工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测，8月16日后，原则上非必需不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格根据属地指挥部要求落实相关防控措施。要根据“应检尽检”的原则，妥当做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格根据属地指挥部管控要求执行。已解除隔离视察的凭有关材料实施有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除视察材料返校;接受集中(居家)医学视察的，凭解除集中(居家)医学视察材料返校;体温监测中发觉有“发热”症状的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特别状况由教化局探讨解决。要规

6、范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前短暂不来校。 5.开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要根据中小学生晨检流程图，实施有安排、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校内师生测温排查方式为：红外体温扫描仪38或手持体温测量仪37.5者，运用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测37.3者引导至(临时)隔离室并马上按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。 6.物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控

7、物资。学校要依据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。 7.开展环境整治。要开展校内环境卫生整治与预防性消毒工作，特殊做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工健康申报等制度。 8.做好平安检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能平安正常运用。特殊要加强对消防、饮用水、食堂、超市、试验室及危化品、

8、校车、建筑及设施设备等平安事故多发易发的重点领域进行平安整治。要强化校内食品卫生平安，要检查食品原料选购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。在台风中受灾的学校，尤其要对学校的校舍、围墙、安防设施设备、水管等受损状况和修复状况进行全面检查，发觉问题刚好整改。 9.加强校内管控。各校要依据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥当探讨周末放学管理方案。高峰时段，交警部门负责维护校门_通秩序，保障校门口畅通;学校要组织老师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避开扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人

9、员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材选购、存储、加工和销售等环节管理，食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气，就餐时与他人保持距离，避开扎堆就餐。 10.强化教化引导。要上好开学第一课，要通过一封信、横幅等形式，加强生命健康、卫生防疫和平安教化，开展突发事务的处置演练，提升师生防控技能。推动“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对奢侈”等文明卫生教化。要进一步提升学生体质水平，加强健康素养、心理素养、个人防护实力教化。要引导师生主动削减与其他人员的接触，提倡少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育熬炼和合理的户外运动，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣扬，刚好做好舆

10、情处置。发觉传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急状况，按紧急信息要求刚好上报信息。 三、健全五大防控体制机制 1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求，持续推动疫情防控常态化条件下学校教化教学和管理机制的落实，接着强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。接着执行“日报告”“零报告”制度。 2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作，完善卫生管理制度。主要指：校内通风和消毒、校内环境卫生检查通报、传染病防控健康教化、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因

11、病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事务报告等。 3.健全最小单元格管控机制。守好学校“大门”，实行严格的出入登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。接着实施校内的全(半)封闭管理，校内暂不对外开放，无关人员和车辆不得进入校内。接送新生车辆和家长等校外人员原则上不进入校内。实施最小单元网格化管理，以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动，依据校内状况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度，确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。 4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教化专项行动，要重视家庭因素尤其是亲子关系在学生心理健康与

12、心理危机中的重大影响，加大家校协同力度，构建家校心理危机联动机制。要深化开展“五个一”活动(一次家访，一次心理筛查，一系列生命健康教化，一次谈心谈话，一次高质量的家长会)。开学前要支配班主任、心理专兼职老师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网式心理排查，了解家庭基本状况、近期学习状况、重大心情改变以及亲子关系状况。开学后要建立动态跟踪记录制度，发觉有心理危机学生，要通过预警、干预和转介等方法，削减心理危机事务的发生。 5.健全部门联防联控管理机制。根据属地管理的原则，在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下，接着发挥开学专班作用，会同有关部门加强开学工作的指导、培训和监督，共同做好开学前

13、后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品平安监管、舆情管控、校内周边治理等开学保障工作。学校要加强与属地卫健部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调，形成教化、卫生、公安、交通、宣扬、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。 各校要结合实际，制定秋季开学疫情防控工作方案，明确工作职责。要仔细比照新冠肺炎防控技术方案(更新版)(附件1)和磐安县20_年秋季学期开学学校卫生防疫工作检查清单(附件2)开展自查，向教化局提交开学申请书(附件3)。教化局将会同有关部门在8月25日后，比照检查清单开展全面检查。各校工作方案、应急预案和开学申请书(检查组组长、教化局

14、联系干部签字，学校盖章后)于8月31日上午下班前报送教化局。 幼儿园基础传染病应急预案策划篇2 依据学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知要求，结合实际，制定本应急预案。 一、领导机构 成立“基础教化发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下： 组 长：_ 成 员：_ 联络员：_ 二、目标任务 仔细实行党中心、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命平安放在第一位，进一步提高政治站位，切实增加紧迫感和责任感，仔

15、细落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生命平安，维护学校平安稳定。 三、防控措施及任务分工 (一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防限制体系。 (二)做好值班值守和信息报送。 1.落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异样状况刚好处理上报。 2.按学校要求每天刚好向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关状况。 (三)加强疫情防控宣扬教化。通过网站、微信工作群等网络渠道，面对中心全体员工和家属刚好传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教化，包括： 普及疫情防控学问和防控要求，提示外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫

16、生和足够睡眠，做好自身防护，加强体育熬炼; 提示在寒假期间不到人流量大的场所逗留; 提示不得前往_等疫情严峻地区及其周边地区; 亲密关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展改变，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传谣。 (四)了解和驾驭假期员工动态 1.了解和驾驭员工假期去向，做好信息登记。 2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康状况，特殊在20_年元旦后去过或经停_、与_(来)人亲密接触的状况，刚好驾驭动向，做到精准摸排。 (五)加强联防联控 加强与校医院亲密联系，刚好驾驭信息，获得专业指导。 (六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作 1.指导、督促附中

17、、附小、幼儿园与各合作校，根据属地政府和教化行政部门的要求，做好疫情防控工作。 2.如各中小学校(幼儿园)不能按期开学，指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校依据属地教化行政部门部署支配，充分发挥现代教化技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广阔学生在家接受教化教学，确保每个学生不落课、不掉队，保证足够的学时。 3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的打算。各校开学时间以属地教化行政部门规定为准。 (七)加强疫情监测和摸底排查 开学报到时，开展健康状况排查，对中心全部员工进行健康监测，如发觉有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，刚好报告校医院并提示做好防护措施，帮

18、助其到就近医院接受诊断治疗。 (八)落实后勤、卫生设施保障。 在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间配备肥皂或洗手液。 (九)严格信息报送 与学校总值班室、校医院等处保持亲密联系，严格信息报送。 全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责随意识，仔细落实各项防控措施，确保打赢疫情防控这场战役。 幼儿园基础传染病应急预案策划篇3 一、指导思想 为全面实行教化局有关文件精神，本着师生健康和生命平安_的指导思想，为刚好有效地限制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病

19、毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案： 二、目标管理 1.普及新型冠状病毒的防治学问，提高全体师生的自我防范意识。 2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应机制，刚好实行有效的防控措施，预防和限制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和扩散。 三、组织机构 工作领导小组名单 组长：_ 副组长：_ 常务副组长：_ 组 员：各班主任、_ 四、监控预防措施 1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤缘由，在每天上午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教化局社管办。 2.重视信息的收集。要与疾病

20、预防与限制机构建立联系，收集本地及四周地区的疫情、情报，亲密关注其动态改变，以便做好预防工作。 3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病限制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病限制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，赐予主动的支持和协作。 4.学校师生员工发觉新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应马上向新型冠状病毒领导小组报告。 5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由，在每天上午报给常务副组长。 五、应急处理 1.在发觉新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必需根据规定时间：甲

21、类新型冠状病毒，6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关状况报告当地教化、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治。 2.班主任刚好报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。 3.主动协作卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有亲密接触者实施相应的隔离措施。 4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身爱护的前提下，刚好转送旁边医院诊治。 5.协作疾病限制中心做好流行病学的调查。 6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课状况、健康状况，班主任要刚好查明学生缺课的缘由，并保持联系，以便进

22、行跟踪管理。 7.学校开展相应的卫生宣扬教化，防疫防控学问，提高师生员工的预防与自我爱护责任。 8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要实行措施，封锁疫点并消毒。 六、应急保障 学校要支配必要的经费，用于增加相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生供应平安卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。 七、善后与复原工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并依据调查结果，对导致事务发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。 2.依据突发疾病的性质及相

23、关单位和人员学校应仔细做好或主动协调有关部门做好受害人员的善后工作。 3.对突发事务反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强常常性的宣扬教化，防止突发事务的发生。 4.尽快复原学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致短暂集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课;因新型冠状病毒短暂停学的学生，必需在复原健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。 幼儿园基础传染病应急预案策划篇4 一、编制目的、依据 为更加刚好、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病，保证广阔师生员工的身体健康和生命平安，依据中华人民共和国传染病防治

24、法等规定，特修订本应急预案。 二、适用范围 有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。 三、工作原则 防控流行性、传染性疾病在校内扩散，严格限制传染源。 四、组织机构体系及职责 1、_国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组 组长：校长 副组长：分管副校长 成员：办公室、学生处、教务处、保卫处、宣扬部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。 领导小组下设应急处置办公室，设在学校办公室。 2、职责分工： 疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。 办公室：负责做好传染病防控综合协调和监督工作，按规定和要求刚好上报动态信息;依据实际协调落实日报

25、告和零报告制度;负责应急状况下车辆保障;负责应急工作进展和处理状况的汇总，实时分析，为领导决策供应依据。 学生处：负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的亲密接触者进行筛查，要求和指导学生对自身健康状况进行亲密视察，一旦出现可疑症状刚好进行登记、检测与排查，实行跟踪视察;对确诊传染病病例严格根据传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。 教务处：负责学校正常教学工作的保障，做好上课教室等教学场所消毒与通风状况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作，督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;依据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学

26、诊断证明，落实做好病例学生的休学和复学管理工作。 保卫处：负责严格学校门卫管理，加强24小时值班制度，刚好驾驭校内各类人员流淌状况;对疫区范围进行严密布控，疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通，必要时实行相应措施，爱护学校师生的生命财产平安。 宣扬部：负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控，如校内网、论坛、微博、微信、宣扬栏等媒体或媒介信息，刚好进行舆论正确引导;做好校内外宣扬及各类媒体的接待工作等。详细参见学校突发事务对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)相关规定。 后勤产业处：负责与卫生医疗部门的联系和沟通，协作卫生医疗部门做好对病例的确诊、亲密接触者筛查及其

27、他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施，做好平安警示，避开在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院实行有效防控措施，做好校内公共环境卫生工作，实施定期检查;制定和实施师生防控学问教化和培训安排;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品平安保障，以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控状况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析，为领导决策供应依据。 宿管中心：协作后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的打算;加强学生宿舍卫生检查和管理。 计财处：负责落实传染病防控专

28、项资金的保障等工作。 二级学院：负责建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤缘由，特殊是因病缺课的学生，发觉问题刚好报告;关切爱惜学生健康，详细协作卫生医疗部门落实做好涉病学生防控学问教化、治疗、转诊等工作，并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作，随时保持与学生及家长的沟通联系，视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作，亲密关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等亲密接触者的健康状况，落实做好日报告工作;详细落实做好学生休复学工作，对经医疗卫朝气构诊断不具传染性、不需休学的病例，各二级学院做好督促学生按时服药，并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病

29、症状者或有传染病病例的亲密接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。 其他部门和单位：主动协作相关部门和二级学院做好传染病防治工作。 五、应急响应 1、事务报告及信息发布 遇有校内发生传染性疾病，有关当事人必需在发觉疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报，事发涉及部门领导必需在发觉疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导，学校应在接到事发涉及部门领导通报后立刻启动预案，马上开展各项工作。责任疫情报告人必需在发觉疾病的2小时内向市疾病限制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应依据学校统一部署刚好与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络，保证24

30、小时信息畅通;做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 2、应急处置 依据职责分工，在市卫生行政部门和疾控中心的指导下，相互协作，措施有力，刚好有效地做好各项防控工作。详细包括：对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者供应基本救援的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，刚好驾驭校内各类人员流淌状况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等状况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;依据疫情须要做好校内内宣扬工作及各类媒体接待报道工作等。 3、应急结束 学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤

31、除隔离监控指示后，撤销校内内监控，对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。 4、后期处理 依据考勤监测制度，接着对缺勤的师生员工进行登记，坚持学生因病缺课登记制度，查明缺勤缘由，发觉问题刚好与主管部门联系;对患病师生实行跟踪视察。 六、应急保障 落实突发事务专项资金，做好防护用品等传染病防治物资供应和保障，随时做好应急打算。 七、附则 本预案由学校应急处置办公室负责说明与组织实施。依据形势发展改变和上级有关要求，刚好修订和完善本预案。 本预案自发文之日起执行，原文件同时废止。 幼儿园基础传染病应急预案策划篇5 为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有

32、效预防和快速应对，刚好限制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命平安，维护社会稳定，结合实际状况，制定本预案。 一、指导思想 依据中华人民共和国突发事务应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事务应急条例及上级有关文件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，马上组织救治，最大限度地保障全县师生的身体健康和生命平安。 二、工作目标 高度重视学校的疫情防控工作，要强化责随意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要面对离校学生，通过微博

33、、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教化，宣扬普及疫情防治学问和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。 三、应急组织体系及职责 教化局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎限制措施，做好在校学生、教职工的宣扬教化和自我防护工作。成立汪清县教化局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教化局主要负责人担当应急指挥部总指挥，统一组织开展应急处理工作; 指导和督促学校仔细履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作; 依据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法确定实行必要的措施。 领导组设组长1人，副组长4人。 组长：_。 组长工作

34、职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。 副组长：_。 副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。 成员：教化局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。 成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣扬教化和自我防护工作。 领导小组下设办公室，办公室设在教化局体卫艺科，主任由_兼任。 办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。 四、疫情监测、发觉和报告。

35、 (一)病例监测和发觉。 各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明缘由发热、咳嗽等症状的病例，应留意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的亲密接触史。 (二)报告。 学校一旦发觉师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，马上由所属学校组成的事务处理小组对有症状的师生进行视察、询问、隔离，同时向县教化局报告状况，县教化局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情状况向上级部门报告，刚好实行必要的限制措施，随时上报进展状况，严格限制事态的发展。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页