2023年实习生工作总结报告7篇.docx
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1、2023年实习生工作总结报告7篇 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这确定了总结有很强的客观性特征 。你会写实习生工作总结报告吗?下面我给大家带来实习生工作总结报告,希望大家喜爱! 实习生工作总结报告1 实习很快要结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践阅历,从中找出自己不足之处,虚心学习一些好用学问,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些好用阅历,我抱着这样的观念和目
2、的,我选取了杭州携职旅社有限公司为实习单位。 透过三个月的实习此刻我深深的感到当时的选取是我人生中最幸运的其中一件,因为第一,公司是杭州唯一工商注册,为全国各地来杭州求职的高校生带给住宿并给他们进行免费职前培训,帮忙找到工作的单位,所涉及的行业比较新奇并且前景看好,发展潜力大;其次他又是新型企业须要有一批有激情有学问有才能的人去创业,去开拓它也是一个最能熬炼人的地方,这将对我们日后的工作阅历的积累也是具有帮忙,也给我们实习带给熬炼的平台,首选单位,并有很多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法,有远见规划,并很有才华的一位领导人,能找到这么好的一个实习机会,的确是我三生有幸,特性对我来说,一个
3、从农村考入高校的而又刚从学校迈入社会的青年来说,任何实践阅历去装满它。而在实习期间,携职的老总总能在工作中耐性指导我,在详细工作操作中点拨我,并能在生活中也常常指引我,他会给我们进行职前培训,好用指导,规范化训练,还常常带我们出去与社会接触,实地传授一些阅历和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,注意培育我实战潜力。在实习中我已深化感觉到携职老总又是我们的良师益友,他身上有很多让人敬佩的才华和优点,从而使我产生仿照他值得我学习的一切。总而言之,透过携职的实 习,的确让我感到受益匪浅。 透过实习,现我对待工作的看法也有了进步的正确相识,乐观和专心是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去
4、应对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能快速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业,许多工作也须要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但须要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又须要立即去执行,有时候及市场营销这块又要兼顾就业服务和聘请公司人员等各方面的工作,有时的确感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最终总结让我看到成果我也会感到很欣慰的。在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系,线上线下的宣扬,如网络百度贴吧,线下透过省市人才市场资料的派发,对入住人员带给就业服务,进行携职人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社学问和
5、规范操作的实训。透过以上详细工作,我觉得许多工作须要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要仔细完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,必需要争取不抛弃,不放下,坚持“战斗”,只要期望还在,成功必需属于我们。 实习立即就要结束,但我已对携职有了深受的感情,那里有一个能战斗的团队,我将留下来接着战斗。能成为一名携职的正式员工我感到非常荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果,得到了很多珍贵的阅历,但我深知千万不能满意现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成果,用于拼搏,争取更大的进
6、步! 实习生工作总结报告2 在去实习之前我们有写过关于这次的实习目标规划等,那时的我们觉得实习很简洁,觉得不用上课就很华蜜。可是谁都没想到我们去实习了感觉比上课还要累还要辛苦,感觉在学校才是华蜜的。 在_的实习期间我学到了许多东西。记得我们刚去的那一天全班都是开快乐心的超级兴奋,但是其次天起先就有人喊累了,因为受不了,当然我也不例外。 我觉得在那里我看到了同学们的互帮互助,每个人都有自己比较优秀的一面。我也学到了如何拣货,如何打包装等。 在实习的时候我发觉了,工作不会每次都顺着你的意走,在那里你也要学会心情限制,不能总是发挥你在学校和家的小脾气,不会有人惯着你,他们都只会依据他们自己的感觉来对
7、待我们这些实习生,看你顺眼了对你就好一些,看你不顺眼你就要自己忍下去。 我们须要坚持,须要做好自己该做的事,还须要有好的性格,跟他们好好地相处。 拣货须要细心和耐性,打包装须要手速和精力,与人交往须要视察力和忍耐性。就像我们学习一样,你须要仔细听课,须要细心,须要努力学习,须要在学校跟挚友打好关系你须要肯定的精神力和定力,还要有肯定的忍耐性和好学性。 我觉得就像我们要出社会,你也肯定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性还有好的限制性和好学性。 实习生工作总结报告3 转瞬间,实习还有不到一个月就要结束了。在实习期间,感慨颇多,刚起先的时候我总希望快点结束,现在真的快要结束了,又真有点不舍了。舍不
8、得那群可爱淘气的学生,舍不得指导老师,舍不得这半年来的实习生活,终归这半年的实习生活教了我许多东西。 半年的实习,让我对老师有了比较深刻的相识,深深地明白:做一个好的老师真不简单。实习期间,虽然充溢劳碌与艰辛,但却学到了很多书本上没有的学问。实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会向老师提出,没有人提出就应当是没有问题的。可是没想过他们有些事情并不想主动说出来,这就须要我去多了解他们,明白他们中间存在的问题。后来,我向指导老师询问有关班级的状况,常常去看自习课,和学生多接触、多沟通沟通。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们进行接触沟通。在日常生活中,要从多方面来相
9、识学生,他们每个人都有着多才多艺的一面,有许多平常学习中没有表现出来的优点,这就须要我对学生们有更加全面的相识。和学生多沟通,明白他内心的真实想法,而不是一味的去训斥他,要帮助他找出自身的不足之处并改正。 当然,在实习过程中也不总是尽如人意的,也会遇到各种问题。记得有一段时间,我们班有一个学生总是不能按时交作业,有时甚至只交上来一个空本,各科都是这样,我的作业也是如此。说过他好多次,他也只是答应我补上,可是下次还是老样子。我心想:这样下去可不行。所以我确定找他单独谈谈。我问他为什么总是不能按时完成作业,是不是作业太难不会或者是其他缘由。他说不是,作业他也会,可就是拖拖拉拉地写着写着就跑去玩了,
10、管不住自己。听他说完之后,我明白了他是自控实力比较差。找到问题所在这件事情就简单解决了。我告知他不按时写作业的危害:假如常常不按时完成作业,课堂学习的内容得不到联系与巩固,学习成果就会下滑。假如写作业的时候的确管不住自己,可以请父母来帮忙监督自己,写完作业才可以出去玩。这样渐渐的养成一个良好的习惯,以后就能按时完成作业了。就这样,他也能按时去交作业,“挽救”了一个不能按时交作业的学生,真的感觉有成就感。 在我的实习过程中,确定还有许多不足之处,我肯定会仔细改正,以便将来做得更好。 实习生工作总结报告4 刚实习的时候,我也是担忧自己是否能做好这份工作,但是带我的老师也是赐予了许多的支持,在工作之
11、中遇到的问题,也是不断地去请教,自己也是多思索,慢慢的我也是明白,做好一个班主任,是须要付出许多,但是也是可以做好,我也是在慢慢的工作之中更加的有信念,仔细的去做好事情,去带好班级,实习期间,我也是清晰,我是个新人,要对学生们负责,自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去学习,而我也是和学生们一起成长,遇到的问题,多了解,多一些沟通,和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比较的琐碎,但是做好了,学生们也是会听从,会敬重,而不是不管不顾的做自己的事情,现在的学生独立意识都是比较的强,都是有自己的想法,假如班主任的实力不够,其实很难去管理好一个班级。 在工作之中,我也是明白,虽然我实力
12、是不足的,但是我和学生们成为挚友,去交心,去理解他们,把我的想法真诚的和他们说,让他们也是看到我的努力,看到我的坦诚,而不是关靠自己班主任的身份去威压,那样是没有什么用的,而且学生们也是不会信服,但是我耐性的和他们沟通,慢慢的他们也是更加的认可了我,我说的话语,我要求的一些都是会仔细的听,去做到的。 带班的过程之中,我也是和任课老师主动的去沟通,清晰他们的课堂,了解学生们学习的一个状况,同时也会更加的清晰该如何的去协作,才能更好地教好学生,而自己所教学的课堂,我也是做好打算,备课充分,课堂也是多一些互动,提高学生们的主动性,来让他们更加主动的参加到课堂上来,自觉的学习,提升爱好。 实习而今结束
13、,我也是感受到,带一个班级并不简单,和之前只是教一门课来比,真的累许多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的实力也是提升的更快,同时阅历的积累也是让我对于以后的工作更加的有自信,我也是信任自己能做得更好,成为让学生们喜爱的优秀班主任。 实习生工作总结报告5 实习期间和我的指导老师学到了和多关于做班主任的阅历。 回顾这半年的生活,感觉指导老师的班级在他细心的.管理下越来越好,学生们从无趣到成熟,虽然我没有做班主任,但是在我的指导老师身上我还是学到了不少东西。下边就简洁说一说我学到的如何管理班级。 一、给班级树立目标、给学生树立目标: 树立目标无论是对班级还是对学生都有着极大的推动作用,树
14、立班级目标和学生目标都是为了让学生学习的更加有动力,学生们会在有目标的状况下更加努力勤奋。 二、专心督促学生: 开学前期,指导老师班级成果较差,整个班级的学风太差而导致学生们的学习环境不好,所以导致考试不志向,但是为了创建良好的学习环境,指导老师实行了各种方法,比如:充分利用早读的时间来背诵语文和英语,利用晚自习的时间做一些练习册和卷子等,对于进步的学生给与相应的嘉奖,对后进生给与激励与帮忙。 三、严抓课堂纪律: 课堂纪律的好坏干脆影响着班级学习坏境和气氛,还有学风的构成,学生学习的专心性的凹凸,完全关系着学生们学习的心情,所以必需要对班级提出严格的要求,假如一个班级没有良好的纪律,那么这个班
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