家风家训个人心得体会(家风家教主题宣传活动心得体会及感悟).docx

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1、家风家训个人心得体会(家风家教主题宣传活动心得体会及感悟)家风是一个家庭世代形成的相对稳定的道德标准、传统习惯、做人方式、生活方式和生活方式的总和。它首先反映了道德的力量。以下小系列带给你2021家庭式家教主题宣传活动的体验和感悟，希望对你有所帮助！2021家风家教主题宣传活动心得体会及感悟1强调“重视家庭教育和家庭作风”，符合中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念，指出了个人、家庭、国家的有机统一。把家庭教育作为践行社会主义核心价值观、提高公民道德修养和文明素养的重要内容势在必行。顾文昌“清白持家，淳朴本分，一心为民”的家风，是家风建设的风向标。顾文昌同志离开我们34年了。在他留下

2、的丰富精神财富中，他的家风是我们党的综合治理的传家宝。回顾顾文昌的一生，他对自己要求严格，为人诚实：绝不允许家人特殊：第一，“特殊照顾”，比如女儿结婚，让他批木头做家具，他不批，因为“特殊”；第二，是“极其严格”，就是一般大众能做的，领导干部的子女不能做的。比如1962年东山高考失利的学生，大部分被分配了工作，而顾文昌的女儿被分配做临时工。他在东山担任领导职务14年。当他告别这片热土多年时，他只带走了一个装书的旧手提箱、一个装衣服的袋子、一把修剪树木的小斧头和两罐腌泡菜.顾文昌的家风，既是顾文昌对亲人的具体要求，也是严格自律的真实写照，更是留给我们的宝贵精神财富。顾文昌家风内涵丰富，特色鲜明，

3、实例生动，体现了那一代共产党员艰苦朴素、天真无邪、奉献人民的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面从严治党，要继承和发扬这种优良作风，让朴素的“顾文昌家风”引领社会风尚。家风作为一种家庭风气，是潜在的无形综合力量，是社会风气的涓涓细流，是中国传统文化和道德在每个家庭的传承。在中国历史上，很多有为的人把修身和计划生育与治国联系在一起，认为修身和计划生育是治国必不可少的。“爱儿子不如教书；教书比不教书好。与其把钱留给子孙，不如留下智慧和美德。顾家“清白持家，淳朴本分，一心为民”的家风，是顾文昌言行的结果。今天，对于我们党的领导干部来说，如何教育好家庭和子女，树立良好的家庭作风，必须以身作则。

4、榜样的力量是无限的。在大力倡导家风建设的今天，要以顾文昌家风为标杆，弘扬中国传统家风美德，构建新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中扎根，在家庭中升华。2021家风家教主题宣传活动心得体会及感悟2一个人的成长离不开家风的潜移默化的影响；而一个社会的文明程度就是几千个家庭的总和。“如果一个房间死了，为什么国家在世界上？”古训至今历历在目，“修身齐家，治国平天下”的信条千百年来从未失传，可见中国古人对家风的重视。好的家庭作风简单朴实，不做作，催人向善，这是引导儿孙走向成人的必由之路，也是约束儿孙行为规范的内在准则；另一方面，人们错误地对待自己，把子孙引入歧途。看不起就是修身，看得大就是治国

5、平天下。好的家风需要传承推广，社会诚信需要提升。家庭风格对个人的影响是根深蒂固的。家庭是一个人的头等大事。我们常说“龙生龙凤，老鼠的儿子会打洞”，这是对家风最通俗的理解，也是真实的写照。父母老实，子子孙孙就好，父母腐败，子子孙孙就跟着干。家庭风格会直接影响个人价值观和世界观。在古代氏族家庭，子女必须以德高望重的人为榜样。现在家庭越来越小，需要父母做教育的第一任老师，让优良的家庭作风代代相传。好的国内风能形成干净的行政作风。近年来，官员子女家庭腐败事件频发，影响恶劣，不可避免地让人对其家庭作风产生质疑。“长大了就偷钱。”不良的家庭作风追求物质、欲望、攀比，不仅把你关进监狱，还为你的子孙后代埋下祸

6、根。价值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴;社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。优良

7、家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。2021家风家教主题宣传活动心得体会及感悟3我很小的时候，父亲就告诉我，人要善良的活着。渐渐地长大了，也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到儿子第一次叫我妈妈的时候，我就自己在心里说，孩子妈妈不希望你多优秀，但一定要做个真善美的人。也就从那时候开始，潜移默化的我就把“真善美”当成了我家庭的家风。记得教孩子表演的第一个节目就是手语感恩的心。粉嫩

8、粉嫩的小手，站不稳的脚步，唱不清的歌词，却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真，但我更想让孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始，感恩的种子已经在孩子的心里发芽。孩子四岁，我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院，说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱小燕子，义工宣传现场，他是跑得最快发名片最多的一位，在募捐衣物的现场，他会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。言传身教。参加活动越多，孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜，一转眼看不到孩子了。着急的寻找，才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义

9、工的联系卡给了老大爷，并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。我拉着他离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。“妈妈，你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞，衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷，义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工，当然得帮他们了。”一刹那感觉儿子真的长大了。三天后，我和儿子再次见到老爷爷，给老人买了一双棉鞋，那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。一个人的真诚才能成就他的善良。孩子走进小学，成了一名一年级的孩子。攀比心也愈发的重。有一天他回来告诉我，让他当小义工的领导。我问为什么，儿子回答，因为我已经告诉同学，我是小义工的领导。我说，为什么呢。孩子说，因为义工是

10、好人，小义工更是好人，我想当好人。我笑着告诉儿子，好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚实的人不配当义工。再说，并不是所有的义工都是领导，他们都默默地奉献爱心，做好事是不需要留名的。也因为此，我罚儿子写拼音表两遍，因为他向同学撒谎了。而就在两个小时前手拉手情系贫困小伙伴的现场，他把这番话讲给了同去的小孩。并严肃的告诉他，“如果撒谎会剥夺你当义工的权利”。如今我们一家都在从事公益事业，每次儿子都会以能参加义工活动感到自豪。每天晚上他总是爱不释手的摆弄我获得的道德模范奖杯。他说，妈妈，你不用把你的名字改成我的了，因为我长大了也会得到这个奖杯。在他的心里，他也正在以做一个好人而严格要求自己

11、。虽然还有这样那样的不足，但是我只希望他快乐善良。因为真诚而善良，因为善良而美丽。沿着真善美的家风之路，我相信孩子的明天会更灿烂!2021家风家教主题宣传活动心得体会及感悟4家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。虽然爸爸是个普

12、通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。听完故事后，我开始好好“勤

13、学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。2021家风家教主题宣传活动心得体会及感悟5家庭是组

14、成社会的一分子，而家长对孩子的教育小则影响家庭，大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影，良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。我们家是一个普通的家庭，但对孩子的教育也有一套标准，也对孩子划了一些底线，那些可为那些不可为，越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧，归纳起来就几个字：“孝、诚、礼、勤、俭”。孝，即教育孩子孝敬长辈，孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆，平时就以两位老人为例对孩子进行教育，我的感触是，教育孩子要以身作则，这样才更易接受，易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃，同时让孩子亲手给邻居老人送去一份，这样久而久之，在孩子心里种下了要

15、“孝敬长辈”的观念;诚，即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时，我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相，并告诉他做人要诚实，诚信即守信，家长以自己为榜样，对答应孩子的承诺要实现，反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点，我孩子做得还不错，每遇到我们街上的人无论老少，总是恭敬地问声好，以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力，不能好逸恶劳。俭即要求孩子节约，不要铺张浪费。另外，我还经常谆教孩子，要学会拥有一颗“爱心”，爱生活，爱环境，爱他人，爱社会总之，只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向，相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页