2023年高中校园环保活动策划5篇.docx

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1、2023年高中校园环保活动策划5篇 不经意间，一段时间的工作已经结束了，迎接人们的将是新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。下面我给大家带来中学校内环保活动策划5篇，希望大家喜爱! 中学校内环保活动策划1 一、活动背景 学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续发展行动的起点和标记，在可持续发展实践中具有重要意义。 从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。 “绿色校内”不仅能

2、使老师和学生的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参加爱护环境的行动。 环境与我们的学习生活休戚相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校内环保应受到每一个学生的高度重视，可校内环保却始终是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。 现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。 我们由此开展校内环保活动，为的就是让学生们相识身边的环保，重视身边的环保，参加身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。 二、活

3、动目的 1.让学生们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，相识到建工校内的环境现状，树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.充分发挥学生们的主动性，培育他们的实践实力和创新精神。 3.加强校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质。 三、活动日程 20_年4月16日20_年4月20日 四、活动主题 创建绿色校内 五、活动内容 1、前期宣扬于活动前7-10天起先，主要分五个方面： (1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅 (2)宣扬海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络_网主页均刊登环保活动相关信息 (

4、4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题 2、“创建绿色校内有你有我”签名活动 制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，供应签字笔，号召同学们主动响应签名活动。 3、环保学问竞赛 以三人为一组，回答主办方打算的题目。竞赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方供应的环保奖品。 4、环保宣扬海报及宣扬画竞赛 5、废旧电池回收活动 在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。 6、旧物改造竞赛 利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。 7、全校熄灯一小时活动 8

5、、在旅游杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观。 六、经费预算 七、参加人员 全校师生参加、由校学生会及校团委承办 八、可行性分析 本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参加主动性，又可以在校内内大力宣扬环保的相关学问，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参加度。因此可行性较高，建议举办。 九、预期效果 此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的

6、生活、学习环境，共建美妙的校内。同时提高了学校的知名度，使更多人来_建工参观，更多学生报考_建工。 中学校内环保活动策划2 一、活动背景： 地球是人类的母亲，爱护环境，匹夫有责，所以我们要疼惜每片绿叶，疼惜每棵小草，疼惜每朵鲜花。疼惜地球，爱护环境，绿化校内，酷爱学习，珍惜青春。 为了修建一个“文明、卫生，健康”的校内环境，学生会记者团实行校内环保活动。 二、活动目的： 美化校内的环境卫生，进步学生的爱护环境的意识，进步动手实力。 三、活动主题： 爱护环境，从我做起 四、活动时间：_年11月 五、活动地点：校内内 六、活动对象：学校全体成员 七、活动策划单位：校报记者团 八：活动内容： 1、主

7、动其本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。 2、在宣扬栏进行文字宣扬。 3、海报宣扬活动。 3、实行环保活动，选举“校内环境爱护代言人”。 4、实行环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。 5、制作环保卡片，在活动期间分发给参与者记念。 6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校内卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组，按小组安排任务清算校内垃圾广告。 8、对校内(特殊是草坪)全面打扫 9、实行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法： 1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警

8、示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。 3、会员在校内搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算： 1、纸、笔、透亮胶：50元 2、海报:30 3、奖品：200 4、环保卡片：30 5、伙食费：200 十一、嘉奖措施： 1、对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。 2、对主动参加者赐予肯定嘉奖表扬。 十二、留意事项： 1、活动期间，平安性作为第一位。 2、活动组织者和平安管理职员要维护现场秩序。 中学校内环保活动策划3 一、活动背景 环境爱护，南华争先。然而南华的校内环境并不志向，学生的环保意识也

9、不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华高校建设“绿色校内”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。 二、活动目的及意义 1、美花广场，净化喷池。 2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。 3、宣扬环保，提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。 三、活动主题 净化校内环境，共建绿色校内。 四、活动时间和地点 活动地点：南华广场 活动时间：20_年10月22日9：00-11：00 (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整) 五、活动流程 (一)前期打算： 1、10月17日中午

10、召开环保协会理事会会议，安排给各部门详细工作。 2、宣扬部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(50份)。 3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。 4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。 5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六)。 6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组，确定各组组员

11、(其中清洁喷池组要求组员为78名男生)，明确各组职责，并做好相关打算工作。 (二)活动开展： (各小组工作同时进行) 1、领导小组：协调各组工作并督促会员仔细工作。 2、环保宣扬组：宣扬环保学问，向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。 3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：仔细负责，不留死角。不怕苦，不怕累。 4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。 (活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要仔细负责，听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。) (三)后期宣扬与总结： 后期宣扬：借助

12、网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责) 1、在南华高校BBS上发帖。 2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。 活动总结： 1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。 2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历，不足之处则作为教训。 六、活动材料 一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣扬册。卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。 中学校内环保活动策划4 一、活动背景： _年_正渐渐向我们靠近，为迎合_的顺当召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标

13、，顺着时代的脚步，人们的环保潮流渐渐朝着校内的全面深化，如何使环境爱护进入文明校内建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在校内建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境，普及学生的环保学问，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校内，走进生活。 二、活动目的： 1、通过深化校内，大力普及环保学问，提高在校学生的环保意识，培育学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。 2、学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，爱护环境，顺手可做的身边小事。 3、在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起

14、环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。 4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。 三、活动倡议书： 同学们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境爱护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教化，彼此激励，负起环保的责任，全面提高环保意识。运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的，别人的，爱人的，挚友的健康和华蜜。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能变更世界，损害到我们。 同学们，让我们携起手来，让我

15、们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，主动参与环保活动，从点滴做起，从现在做起!爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。 同学们，美妙的生活，绿色的家园，须要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你打算好了吗? 四、活动时间：2023年3月1日3月31日 五、活动对象：全校同学 六、活动主题：争当绿色校内环保使者 七、活动地点：校多功能厅 八、活动内容：废弃物品的收集，环保学问竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣扬环保，增加同学们环保意识。 对食堂进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣扬;在校内提倡环保型的生活和学习方

16、式。 九、详细实施： 1、活动设想： (1)活动内容的选择符合高校生现有的学问结构和认知水平。 (2)绿色校内环保宣扬活动，邀请团委学生会成员一起参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的主动性和创建性，校内宣扬效果将更加显著。 (3)校内环保教化活动是一项常常性工作，建立校内环保宣扬示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创设沟通等新奇形式，让学生在宣扬中自己也得到了学习和提高。 2、活动形式： (1)宣读倡议书。 (2)环保学问有奖问答，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品。 (3)问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念

17、。 (4)环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意。 中学校内环保活动策划5 一、活动名称及宣扬口号： 名称：“心系环保，服务校内”刷树活动 口号：“心系校内树，感受绿化美” 二、活动目的： 1、为了美化校内环境，提高广阔师生的环保意识，培育和增加广阔师生的“爱校意识、家园意识”; 2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广阔师生中的影响力，同时增加广阔师生“爱护环境，人人有责”的主子翁意识。 3、针对师生随意践踏校内草坪，个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。 三、活动时间： 第七周星期一班会时间 四、活动地点： 校内各环保区域、各清洁区 五、参加人员： 各行政领导、高一高二

18、年级组各班主任、全体学生 六、负责部门： 团委、政教处、总务处、高一高二年级组 七、活动内容： 对学校树木采纳石灰粉刷法进行防虫害爱护及各清洁区域的卫生清洁。 八、详细支配： (一)打算工作 总务处：负责供应活动所需的石灰、桶(20个)、刷子，并对石灰按肯定比例进行配置，劳动工具的分发，制定统一的刷树标准尺度。 政教处：负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级安排区域的刷树状况的落实及验收。 团委：负责此次活动的宣扬、舆论氛围、摄影、信息采集等。 年级组：负责此次活动的落实，详细操作。 (二)活动支配： 1、时间支配： 参加活动人员必需于活动当天到后勤木工房处领取工具，分组

19、起先活动;活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。 2、分组支配： 本次活动以年级组为单位开展 第一组： 副组长： 其次组： 注：每组组长负责全员监督、检查;副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还;副组长其次人负责该年级组详细各班刷树任务区域的划分及检查。 3、地点支配： 第一组：学校大门至教学楼区域、试验楼以前的全部树木及花草 其次组：试验楼以北、后老师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的全部树木花草 注：各组在刷树范围内的全部清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。 4、物品安排： 每组安排桶10个 注：可自备工具，依据实际状况，酌情增减各组物品，各组需自带物品、自想方

20、法，用于铺在打算粉刷的树木下面，防止掉落的石灰影响环境美观。 5、活动纪录： 各组其次名副组长在活动过程中做好活动纪录，包括本组参加班级以及本组的完成质量和数量等，对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现状况汇总评比。 九、活动宣扬： 校团委对此次活动进行报道，并且在校内网进行宣扬。 中学校内环保活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页