2023年幼儿园安全教育主题方案5篇.docx

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1、2023年幼儿园安全教育主题方案5篇 平安教化事关幼儿园正常教化教学秩序，涉及千家万户的华蜜安静。那么幼儿园平安教化主题方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于幼儿园平安教化主题方案，希望能帮到各位。 幼儿园平安教化主题方案1 一、指导思想 全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，综合治理，以"普及平安学问、提高避险实力"为主题，以保障幼儿生命平安为根本，以提高幼儿园预防和应对突发灾难实力为重点，全面增加师生的平安意识，切实提高师生的避灾自救实力，努力提高幼儿园平安工作水平，营造平安的教化环境，促进教化事业和谐发展。 二、成立工作小组 组长: 副组长: 三、活动时间从

2、20年3月26-3月30日 三、活动内容 本次"平安教化周"活动的主要内容是"五防"、"一练"教化。 所谓"五防"教化是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾难、防溺水、防交通事故、防食物中毒""一练"即"应急疏散演练"。结合我园实际，全方位、多角度对师幼进行平安学问教化，增加广阔老师与幼儿预防各类平安事故的意识，使老师与幼儿系统驾驭平安学问和技能。 教化目标: 1、通过平安教化周系列活动，教化幼儿应爱护自己不受损害，提高幼儿的自我爱护意识。 2、相识常见的平安标记及特别

3、的电话号码，知道遇到危急是简洁的自救方法。 3、初步了解一些危急行为导致的后果，知道简洁的自救方法。 4、了解简洁的防病学问，知道通过卫生、运动来增加体质。 详细内容及要求 1、宣扬普及平安学问:主要内容包括防人身侵害、交通平安、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的平安自护、防止意外损害及意外损害自救等方面。 2、班主任设计一个平安教化活动教案、内容要全面丰富，并在本班实施。不要这样做目标:相识几种简单导致危急的动作，教化幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危急。我怎么办:知道几种处理突发事务的方法，提高初步的应变实力。 留意危急 (1)相识"留意危急"的标记及报警电话。 (2

4、)懂得不玩危急嬉戏，不接危急触物，不到危急地方玩。 平安用电 (1)了解平安运用电器的粗浅学问。 (2)懂得要平安用电。在晨间谈话中进行平安教化通过晨间谈话，告知幼儿以下内容，提高幼儿的自我爱护实力。 1.不在教室里、教室外乱跑。 2.上下楼梯时要留意平安，会用手扶住楼梯的扶手。 3.不带有平安隐患的玩具来玩。 4.不到河边、建筑工地、公路边、等危急处玩，不玩火。 家长助教生活中的平安隐患 交通平安、消防平安、日常生活平安等等方面的介绍，让幼儿懂得一些平安隐患的存在和防范，并知道一些自救的方法。 家园共育:主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容，争取家长协作，教化幼儿在家中自觉

5、远离带电插座、火、热水等危急物品，共同提高幼儿的自我爱护意识。 四、工作目标 (一)通过教化，广阔师生的平安意识进一步增加，平安学问进一步增长，良好的平安行为习惯得到进一步培育。 (二)平安教化更深化，预防爱护更有效。利用多种有效载体把平安教化宣扬深化人心，增加全体幼儿、教职工的平安意识，提高防范实力和自护自救实力。 (三)管理措施更落实，校内更平安。 针对平安事故发生的特点，强化、细化平安工作各项措施，明确责任分工，强化督促检查，实现日常教化教学活动平安，幼儿每天平安，全年实现无平安责任事故发生。我们进一步相识到，平安工作是幼儿园的头等大事，只有平安工作做好了，才能保证其他工作的顺当开展，我

6、们将一如既往地落实平安管理的各项措施，扎扎实实地开展平安防范工作，确保师生平安，维护幼儿园正常秩序。 幼儿园平安教化主题方案2 【活动目标】 1、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。 2、能对各种入园过程中的行为作出正确的推断，情愿接受成人的建议。 【活动打算】 1、小男孩和成人女性木偶各一个。 2、积木搭起的话题，小皮球一个。 3、教学挂图和幼儿用书。 【活动过程】 1、引导幼儿视察教学挂图。 (1)老师出示挂图：小挚友们，你们知道这是什么地方吗? (2)师：图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小挚友是明明，绿衣服小挚友是冬冬。) 明明是和爸爸一起来上幼儿园的，你找到明明白吗? 明明是怎

7、么上幼儿园的? 明明到班上的时候是怎么做的? 2、引导幼儿观看木偶表演。 师：上幼儿园的时候要留意什么呢?我们一起来看看别的小挚友是怎么做的吧! 老师操作木偶，引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。 木偶表演：冬冬上幼儿园啦，今日是他第一天上幼儿园，他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门，冬冬就望见了一座滑梯，他甩开妈妈的手，又蹦又跳的跑过去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，发觉自己找不到妈妈，焦急的直哭。妈妈找到了冬冬，对他说："上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手，这样才是妈妈的好珍宝。" 师："你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?离开爸爸妈妈可能会发生什么事? 老师操作木偶

8、，引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。 木偶表演：其次天上幼儿园的时候，冬冬紧紧拉着妈妈的手，再也不敢松开，妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬望见操场上的皮球，趁着妈妈和老师在谈话，偷偷地跑出教室，在操场上玩起了皮球。冬冬玩累了，发觉自己找不到小一班。这么多班级，哪一个才是小一班呢?冬冬焦急地哭了起来。老师找到了冬冬，告知冬冬："到了班上可不能自己跑出去玩，假如想玩，老师会带小挚友们出去玩的。" 师：你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?自己随意跑出去会怎样? 3、阅读幼儿用书，对不同的行为进行推断。 师：请你们看看书上的小挚友在干什么。 你喜爱哪一个小挚友?为什么? 老师小结：

9、我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手，不能乱跑;假如乱跑，可能会找不到爸爸妈妈，还可能会摔跤、受伤呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩;假如想玩的话，老师会带小挚友们出去玩的。 幼儿园平安教化主题方案3 一、活动目的: 1、教化幼儿遇到危急或紧急状况时，可以实行大声喊叫的方式，以便刚好得到帮助。 2、帮助幼儿树立平安意识，驾驭平安学问，提高自我爱护和自救实力。 3、教化幼儿珍爱生命、维护社会平安。 二、活动内容: 平安教化主题活动:爱护我自己，不做危急的事 详细内容如下: 1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很好玩，但却不知危急。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、

10、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丢失性命。 教化幼儿平常做到: (1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。 (2)不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。 (3)学会相识易燃物品的标记，不要把火靠近贴有易燃标记的物品。 (4)假如发觉自家或邻居，或公共场所失火了，要快速跑出，并大声呼救。假如旁边有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。 活动形式: (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们探讨怎样防止火灾，重在培育幼儿的防火意识。 (2)进行逃命演戏。 2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好挚友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等

11、与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危急的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危急更大。运用不当，危急会发生。幼儿新奇心强，对电是很感爱好的，但对电的危急性相识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教化。 教化幼儿做到: (1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。 (2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。 (3)不要走近设有"当心触电"标记的地方。 3、不动煤气、自然气的开关现代社会中越来越多的家庭运用煤气(或自然气)生火做饭，给生活带来极大便利。但是，煤气、自然气是非常易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能

12、使人窒息、死亡。 为避开发生危急，教化幼儿做到: (1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。 (2)不到厨房里去玩耍。 (3)闻到煤气的臭味要抓紧告知大人，并快速离开那里。假如发觉煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。 家园互动: (1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标记贴在煤气罐和煤气开关等地方。 (2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标记。 (3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的平安事故现象时有发生。家居的危急用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就相识如何防雷电和在家时如何平安用电，是我们老师必不行少的教

13、化工作。 让幼儿懂得: (1)不行以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不行以躲在电线杆下。 (3)不行以躲在高危的地方。 (4)不行以躲在潮湿的地方。 (5)雷雨天不看电视，不玩电脑。 5、交通平安伴我行 大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越公路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通平安方面的学问略知一二，但对其危害程度了解不够。 为此，应教化幼儿: 1、了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。

14、2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3、在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我平安防护实力。 4、防溺水幼儿年龄小，喜爱玩水，却意识不到水的危急。 为此，教化幼儿: (1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。 幼儿园平安教化主题方案4 一、活

15、动目标： 1、让幼儿在沟通活动中相识一些常见的交通标记。 2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 二、活动打算： 1、细心布置活动场景。 2、收集各种交通标记(照片或图片)。 3、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 三、活动过程： (一)绽开联想，揭示活动主题 1、出示交通事故图片，请幼儿细致视察。提问： 孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么? 2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通平安。(出示字卡“交通平安”) (二)在活动中体会交通规则的重要性 1、孩子们，看

16、看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个嬉戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。 参与嬉戏活动的孩子听到老师说完“起先”之后，马上向自己的对面动身。其他孩子细致视察，看看会发生什么事情? (1)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么? (2)假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢? (3)(老师拿出信号灯标记)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标记贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。 2、相识了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你相识这些道路吗?(人行道、非机动车道

17、、汽车道) (三)初步了解常见交通标记的作用(出示交通标记) 在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标记外，还有许多交通标记，这些交通标记都有什么用呢? (四)现场指挥 1、刚才我们相识的交通标记对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小挚友细致看，猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察，请小挚友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧! (五)评价幼儿嬉戏状况，结束。 幼儿园平安教化主题方案5 一、指导思想 为加强校内平安"精细化"管理的力度，增加师生平安意识，提高师生平安防范实力，全面

18、提升平安管理的水平，依据江宁区教化局的关于组织开展"平安教化宣扬周"活动的支配与布置，通过"平安教化宣扬周"活动，切实抓好我园的平安工作，进一步增加全园师生的平安和法制意识，提高师生的自我爱护意识和应急自救实力，确保校内平安，师生平安，确保正常的教化教学秩序，严防各类事故发生，特制订"平安教化宣扬周"活动方案。 二、活动主题：普及平安学问，提高避险实力 三、活动时间：3月26日-3月30日 四、主要活动支配及详细措施 1.全园活动： (1)平安环境宣扬，通过横幅标语、展板等形式宣扬平安的重要性。 (2)进行一次彻底平安隐患大检查。对户

19、外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查，不留死角，发觉平安隐患，马上整改。 (3)请法制副校长为家长及老师做一次关于平安学问的讲座。 (4)加强春季传染病的预防工作，加大幼儿入园晨检和班级午检力度，发觉问题刚好处理。 (5)全园老师开展"我为盛幼平安进一言"活动。 2.年级组及班级活动： (1)各班级上一堂平安教学活动，并办一期以平安为主要内容的家园联系栏。 (2)大班幼儿及老师进行消防演习;中班幼儿设计平安标记;小班幼儿找寻平安标记。 3.家园合作 (1)支配家长平安员维护好园门口接送幼儿时的秩序。 (2)要求家长教化幼儿留意饮食卫生，不买三无食品，不带危急物品入园。 (3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则，保证平安。 幼儿园平安教化主题方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页