2023年教师2023年度个人总结范文.docx
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1、2023年教师2023年度个人总结范文 这个学期立刻就要结束了,对于今年的教学工作和教学质量有什么不足的地方做出一下的总结。下面是我给大家整理的关于老师2023年度个人总结范文,欢迎大家来阅读。 老师年度个人总结1 时间如水,一挤眼的功夫,一个学期的教化教学工作已经接近尾声了,现将本学期详细工作总结如下: 一年级新课程的资料多、学问面广,但又是打基础和培育良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我限制本领较差,对许多枯燥的练习不感爱好,简单产生厌倦心理,教学中假如把握不好,有可能使学生获得的学问显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生简便学习,让学生感觉学习是一种快乐。 一、激发学生学习爱
2、好,提高学生语文素养 在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新本领,已成为老师关注的热点,探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 有一个老师以往在教语文,其实很简洁一文中从学语文的大视角,经过详细鲜活的例子,总结出教学语文要精讲、多读、勤写、读写结合,培育学生的习惯,激发学生的爱好。本学期我是这样进行语文教学的。 二、重备轻写,细心预设。 经过实践,把抄写教案的时间用在钻研教材上。拿到课文要读上几遍,读准每个字音,读通每个句子,要做到烂熟于心。对课文的几种教
3、学设计进行分析,取人之长补己之短。 三、简化过程。 简洁导入初读课文整体感知精读理解课文最终老师总结。如在整体感知中的识字环节,我引导学生读文识字,由读文到读词到识字,就这么简洁。没有刻意求变的苦痛,没有乏累不堪的设计,但课堂上却让学生饶有爱好。如读词,先指名读,再让女生声音由低到高地读,男生由高到低地读,然后再自由读,方法非常简洁敏捷。在教学多音字“数”时,老师经过比较“晚上,满天的星星像多数的眼睛”和“有一个孩子在院子里数星星。”两个句子,使学生既学习了“数”的读音,又学会了用法,还练习了说话,可谓一举多得。 四、简化手段。 就是学生能经过读文理解的就不用课件,能少则少,能不用则不用,(而
4、不是能用则用,能多则多)。使手段简化了,把主要精力用在语文教学的基本手段上。比如写字就是学生描红、临帖、老师示范、学生练习。假如用电脑一味向学生展示字是如何写的,没有老师示范、学生练习是不行的。阅读教学就是读,经过读与作者、编者对话,诵读、感悟文本。就向于永正老师说的那样“我们要把语文课上简洁,就是识字、读书、就是朗读、背诵,就是教他们写作文。”“没有听课的时候,一个一个地过,每个人都把书读熟,好的表扬,不好的指责,就这么简洁的教。为什么不行?” 五、简化辅导,博览群书。 张志公说:“他们的语文本领百分之三十得益于课内,百分之七十得益于课外。真的要培育学生的语文本领,功夫在课外,在许多的课外阅
5、读。”新课标中指出“少做题,多读书、好读书、读好书、读成本的书”。在课外时间老师要想方法引导学生多读书,每一天早上,我都要带学生读一些古诗词,丰富学生的学问面,同时也扩大了学生的识字量,培育学生阅读的爱好。把学生做题、老师批阅的时间省出来,老师与学生一齐诵读经典,畅读名著,构成氛围。这样老师简便了、学生兴奋了,学生的文化底蕴也厚实了。何等的简洁! 总之,本学期我虽然尽了自我的职责和本领去完成了教学工作任务,也取得了必需的成果,但今后我将接着加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养和语文成果而努力奋斗! 老师年度个人总结2 回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借
6、以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。 时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听
7、从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作
8、好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高
9、学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特
10、色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一
11、份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 老师年度个人总结3 本学年即将结束,我顺当地完成了三、四、五、六年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育学生有感情,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过音乐的艺术形象,培育学生的革命志向,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学注意激发、培育爱好小学 在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”等栏目,
12、让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。同时我还注意学生学习、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己的当作学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。
13、音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活动,实践中学生呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教
14、学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。 二、专心启迪 例如在火车开啦一课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们:“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小挚友一下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过北京、上海、南京,我又说:“老师今日带大家去旅行,于是我扮司机,小挚友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个心情饱满,兴奋异样。歌声中充溢了情感,洋溢着美的色调。 三、课堂管
15、理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握尺度,增加幽默力气。 四、教学探讨 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学年,我加强了自身素养的培训,主动参与了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科教学有了进一步的相识,我从每一节音乐课教学起先,都以打造一节优质课这样的志向来入手,对于每节课我都提前做了
16、相当大、相当多的打算,在多次公开课中都得到了大家的好评。 总的说来,本学年的音乐工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和教研工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 老师年度个人总结4 时间荏苒,转瞬一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结: 一、思想方面工作以来我在思想上主动要求进步,忠诚党的教化事业,听从领导的安排,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。 二、教学工作工作中,我始终严格要求自己,努力钻研业务。争取
17、上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。 首先,我主动参与集体备课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动主动参与,生怕漏听了任何一节课。仔细反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课胜利的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。 就这样我不断努力探究,建立了激趣导入自主尝试归纳总结练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而
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