2023年幼儿园大班秋季主题活动方案15篇.docx

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1、2023年幼儿园大班秋季主题活动方案15篇 随着天气的改变，渐渐进入秋季。气温的下降和落叶呈现出秋天的季节特征，这些改变特别简单引起孩子的爱好。设计秋天主题活动，就是通过视察、操作、嬉戏等活动，帮助孩子相识秋天这个喜庆的季节。以下是我细心收集整理的幼儿园大班秋季主题活动方案，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 幼儿园大班秋季主题活动方案篇1 活动目标： 1、学习用自然的声音唱歌。 2、在老师的引导下，情愿尝试用不同的动作表现树叶落下时飘舞的姿态。 活动打算：课前带幼儿视察过四周的树叶 活动过程： 一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的爱好 (1)秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎

2、样?(离开大树妈妈) (2)树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的?(请幼儿想象一下树叶是怎么落下的) (3)出示一片树叶，请幼儿视察一下树叶掉下来的姿态(请幼儿视察后用肢体呈现树叶飘舞的姿态) 二、观赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。 (1)听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。 (2)帮助幼儿理解歌词，重点在于理解"树叶到处飞呀飞"(引导幼儿想象"树叶飞到哪?"然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解"到处飞"的含义) 三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。 (1)引导幼儿用好听的声音唱歌。 (2)激励幼儿用各种动作来表现歌词。 (3)请

3、个别幼儿上来表演(重点在于指导他们用自然的声音唱歌) 四、在初步学会歌曲的状况下，与幼儿一起边唱歌曲边做嬉戏激励幼儿边唱边表演小树叶飘舞的动作。唱到最终一句："秋天多可爱"时，要停一下摆个造型。(引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿态) 幼儿园大班秋季主题活动方案篇2 活动目标： 1、感知秋天的色调和秋收的景象，学习词语："黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶"。 2、尝试运用已有阅历替换诗歌中的水果，进行简洁的仿编。 3、体验收获时的喜悦。 活动打算：幼儿用书，投影仪。 活动过程： 一、老师提问，引出活动。 小挚友你们知道现在是什么季节?秋天是什么样的

4、?秋天有哪些水果?这些水果又是什么颜色的? 二、学习诗歌。 1、引导幼儿留意视察投影仪上的图片，朗诵诗歌，让幼儿通过多种感官观赏感知诗歌的内容。 2、老师带领幼儿共同朗诵诗歌。进一步学习理解诗歌内容。 (1)师：在秋天的画报里有哪些水果?它们是什么颜色的? (2)老师帮幼儿理解，并学说词语"黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶" (3)老师：是谁钻进了果园，为什么说风娃娃在翻着彩色的画报呢? (4)老师带领幼儿完整的朗诵诗歌。 三、引导幼儿依据诗歌的结构，仿编诗歌。 1、提问：秋天的树林里还有什么?它们是什么颜色的? 2、启发幼儿替换诗歌中的水果的名称，仿编诗歌。 幼儿园大班秋季

5、主题活动方案篇3 活动目标 1、激发幼儿视察气象的爱好。 2、了解常见的天气状况，并知道通过哪些途径可以了解天气状况。 3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。 活动打算课件、表格 活动过程 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来观赏一段小故事“草船借箭” 故事里有个特别聪慧的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的呢? 2.让幼儿通过故事思索诸葛亮是怎么知道会有雾天呢? 二、了解常见的和恶劣的天气状况，并知道通过哪些途径可以了解天气。 1、除了雾天，你们还知道哪些常见的天气? 2、了解一些恶劣的天气状况。并观看课件。 3、你们是怎么知道天气状况的? (短信、

6、电视、报纸等) 4、观赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。 (天气、温度、穿衣指数等) 三、了解天气与我们生活的关系。 1、趣味问答 老师：天气和我们的生活有着特别大的关系，今日我就要考考你们。 (1)高温天怎样避暑? (2)雷雨天怎样维护自身? (3)雨天出门打算些什么? 四、尝试设计气象预报表 1、老师：天气和我们的生活休戚相关。所以我们应当关切天气状况，依据天气改变学会维护自身。 老师给大家打算了一份表格，上面有天气、温度、温馨提示3栏。 2、请小挚友来当一当气象员，在表格上记录一下天气。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇4 设计意图 秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着

7、特别显明的季节特征和可供探讨的资源。为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的漂亮和收获。激发幼儿关注自然、酷爱自然的情感，我们预设了本主题活动漂亮的秋天。 主题目标 1.能运用各种感官和途径相识了解秋天的特征，知道秋天是一个漂亮和丰收的季节。 2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的欢乐。 3.在观赏与秋天有关的文学作品中体验文字的美丽，学习创编与秋天有关的故事或儿歌。 4.情愿把自己的探讨发觉与同伴沟通共享，体会彼此共享的欢乐。 活动打算 1.请家长帮助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。 2.带幼儿视察四周自然景物的改变，渗透有关秋天的学问。 3.联

8、系赏菊地点，做好赏菊打算。 4.供应幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。 活动一：秋天在哪儿 活动目标 1.在视察、体验中感受秋天的特征和美妙。 2.能够主动沟通自己的发觉，英勇大方地说出自己的见解。 3.能用自己喜爱的方式表达对秋天的酷爱.激发酷爱大自然的情感。 活动流程 1.户外视察活动：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的相识.我们组织幼儿来到户外找秋天：户外谈话：现在是什么季节了?你是怎么知道的?找秋天：幼儿四散开结伴在院子四周找秋天，看谁找到的秋天景象多。复习儿歌秋风吹(秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶!

9、)。创编秋天的儿歌：如“秋姑娘.工作忙，让树叶换新装”。捡拾树叶。 2.小组活动：拓印树叶、树叶粘贴画我们把捡回的树叶稍加整理，让幼儿用它们拓印和粘贴，孩子们对用树叶粘贴制作很感爱好，虽然难度有点大，但他们都很仔细、投入，做完后，都骄傲地把自己的作品展示给老师和同伴看。 3.装扮大树，学唱歌曲小树叶看到大树上的树叶越来越少，有孩子产生了疑问：树叶离开妈妈不胆怯吗?它为什么要离开大树妈妈?有幼儿提出：树叶落光了，大树妈妈确定会很难过。这可怎么办呢?通过探讨大家一样同意来装扮树妈妈，有的用绳子穿上树叶，让老师帮他们挂到大树的枝头上;有的用皱纹纸做成花贴在大树上，有的还对大树说静静话。 我趁机把歌曲

10、小树叶的歌词像讲故事那样讲给幼儿听，然后又教他们演唱，孩子们唱得很有感情。 4.师幼共创主题墙饰：秋天来了怎样把室外的秋天搬到教室来呢? 我们请幼儿探讨，他们一样确定把秋天画下来，画什么怎么画，也请幼儿进行了商讨。老师供应了幼儿所需的一些图画形象，他们就自己构图把眼中的秋天画了下来.并在老师的帮助下张贴在大墙上，完成了主题墙饰秋天来了。 5.开展与树叶有关的嬉戏：穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、食物等，开展相应的角色嬉戏。 活动二：丰收的秋天 活动目标 1.了解常见水果、粮食作物的名称和特征，能区分出水果和粮食。 2.初步了解水果和粮食作物的养分价值，能够做到多吃水果和粮食。

11、3.在活动中体验共同劳动和大家共享的欢乐。 活动流程 1.丰收了 秋天到了，各种各样的水果、农作物成熟了。家长们在带来秋天资料的同时，有的还从乡下带来了玉米、高粱、大豆、地瓜、花生、柿子、山楂、栗子、苹果、石榴等农产品，我们逐一让孩子们相识，并教他们如何分类，同时又让他们品尝部分水果，其他的放在自然角让孩子们视察、相识。接下来我们学习了儿歌秋姑娘的礼物，同时针对个别幼儿不愿吃水果和挑食的不良习惯，我们请了保健大夫向幼儿做蔬菜、水果的养分宣扬。 2.欢乐的秋收活动 我们请家长带幼儿到农村参与一些力所能及的秋收活动，让幼儿体验劳动是很辛苦的，但同时又是很欢乐的。 3.学习打击乐加油干和舞蹈多欢乐。

12、 活动三：多彩的秋天 活动目标 1.知道秋天的颜色是多彩的，能用美丽的语言描述。 2.了解菊花的种类、形态，会用多种方式表征菊花。 3.家长与幼儿合作，能用秋天的自然物表征漂亮的秋天，体验合作的欢乐。 活动过程 1.会变色的小树林 待孩子们对秋天多彩的颜色有了初步相识后，我们又学习了儿歌秋天的颜色，幼儿还画了各种各样的落叶树和常青树。 2.漂亮的菊花 我们带孩子到户外欣赏菊花，回到幼儿园，孩子们还沉醉在对菊花的谈论中。于是我们趁热打铁，请幼儿对看过的菊花进行表征。有幼儿选择了用水彩笔，有幼儿选择了棉签画，他们边画边探讨自己看到的菊花。画完后，我们把幼儿的作品贴到了墙上，让幼儿观赏自己的作品。

13、3.表征活动：漂亮的秋天 我们邀请家长来园和孩子们一起用秋天的自然物表征漂亮的秋天。在活动前我们把这次活动的意义做了说明.并请家长收集一些秋天的自然物，如树叶、果实、种子等带到幼儿园。家长们与孩子一起商议制作，都忙得不亦乐乎。有的家长和孩子还就作品内容进行了故事和儿歌的创编，有的幼儿还把学过的儿歌让家长写上。做完后，家长就征求孩子的看法把作品放在墙的什么位置合适。在家园的共同努力下，漂亮的秋天主题墙饰诞生了。 活动反思在整个探究活动中。老师、幼儿、家长都在不断地学习和进步，我们有以下体会：(1)主题活动的开展离不开家长的紧密协作，要把主题引向深化须要家长的充分参加。 (2)教化有爱才称之为教化

14、，所以在活动中除了对幼儿进行一些综合性的教化外，我们还注意了对幼儿爱的情感教化，如关切落光了叶子的大树，让幼儿学会从别人的角度去考虑问题，用自己的实际行动去关切他人，体验帮助别人的欢乐。 (3)老师要刚好捕获幼儿在活动中最感爱好的东西，推断它的教化价值来生成活动，引领幼儿把主题推向深化。如幼儿对秋天的树叶感爱好。我们就组织幼儿开展了一系列的有关树叶的活动，收到了很好的效果。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇5 活动目标： 1、视察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。 2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。 3、乐意到大自然中去，进一步萌发酷爱大自然的情感。 活动打算： 1、悠扬的

15、音乐磁带。 2、幼儿用书人手一册。 活动过程： 1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园旁边有落叶的地方)，引导幼儿视察秋天的落叶。 启发幼儿看看四周有什么?秋天到了，树上的树叶变成什么颜色了?秋风吹来了，树上的树叶又怎样了? 2、带领幼儿回到室内，让幼儿说说自己看到的情景。 3、在幼儿视察自然的基础上，引导幼儿打开幼儿用书，让幼儿观赏画面，进一步视察秋天的树叶，引导幼儿说说：画面上的树叶是什么颜色的?秋风吹过，树叶怎样了?你觉得飘落的树叶像什么?老师朗诵儿歌，让幼儿了解儿歌的内容，进一步感知秋叶的漂亮。 通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容：儿歌中说了些什么?为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶? 4

16、、与幼儿一起念儿歌，激励幼儿有表情朗诵儿歌。 5、播放音乐，启发幼儿想一想：假如你是小树叶，听了这首音乐你想做什么?请个别幼儿上来做做树叶飘舞的动作，大家学一学，再引导幼儿随着音乐在教室里逍遥自在地飘舞，充分感知、体验树叶在风中上下飘舞的情景。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇6 一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标： 1。通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动

17、，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。 2。激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 四、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什

18、么? 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇7 一、活动主题和活动目标： 活动主题：感恩母亲，母爱永恒 活动目标：五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝愿妈妈身体健康，恒久华蜜，快乐欢乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间 20_年5月13日(周六)20_年5月14(周日) 三、活动参加人员 全体

19、大班老师和幼儿 四、活动负责人： 活动详细负责人：大班各班老师 五、详细活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日) 各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日) 事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。 3、下午活动：集体歌颂“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 4、激励

20、孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐! (备注：各班可以对一些活动进行适当调整。) 幼儿园大班秋季主题活动方案篇8 活动目标： 1、了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危急要主动动脑经想方法爱护自己。 2、能清晰的表达自己对故事的理解。 活动重点： 了解小蛋壳历险的过程 难点： 能用语言表达对故事的理解 活动打算： 一个蛋壳娃娃、幼儿用书小蛋壳历险记、故事录音 活动过程： 1、猜想故事内容 老师出示小蛋壳娃娃，幼儿观看 老师：“这是谁?小蛋壳娃娃长得怎么样?” “有一天，小蛋壳娃娃出门，猜猜它会遇到什么

21、事情?” (幼儿探讨) 2、老师讲解并描述故事，幼儿理解 (1)、老师讲故事 (2)、理解故事内容 老师：“小蛋壳出门遇到了那些事情?” “小蛋壳遇到危急后是怎么爱护自己的?”(幼儿分组探讨) “小老鼠怎么会把小蛋壳当成雨帽的?这顶雨帽好不好?” “小蛋壳为什么要让小老鼠把它当成小船呢?” “什么叫历险记?” 3、想象迁移 老师：“你们喜爱小蛋壳吗?为什么?” “小蛋壳还有什么用处?” “假如你是小蛋壳，你会用什么方法来应付小老鼠，爱护自己呢?” 4、幼儿阅读幼儿用书小蛋壳历险记，与同伴相互沟通。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇9 主题：我是中国人 班级：大三班 老师：刘1111 文111 年龄

22、班：56岁 时间：20_年 9 月 10 月大班主题活动安排大班主题活动安排 “我是中国人”主题活动来源： 对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如孩子们会问：“长城究竟有多长?爬长城累吗?”“国旗上为什么有五颗星?”“北京好玩吗?原委有些什么?”“少数民族的人和我们一样吗?”等等。这些都是孩子们想知道，想了解的。 依据孩子们已有的粗浅学问和想深化探究的欲望，我们将开展主题活动我是中国人，帮助孩子们了解：黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人;长城、长江、黄河是中国的象征;京剧、国画是民族的艺术，还有我国多民族的民俗民风，这些都将在这个主题活动中等待孩子们去

23、探究，随着他们的发觉越来越多，惊异越来越多，感受也会越来越深，我是中国人的骄傲感油然而生，他们的内心会渐渐萌发出爱国之情。 “我是中国人”主题思索网络：大班主题活动安排 环境布置： 1、布置主题墙，展示各地风景名胜的照片、明信片和挂历，与家人旅行的照片。展示各种中华民族的特色文化。 2、创设活动区，开展各区域活动，帮助幼儿感受中国文化的多彩和博大。 家园共育： 1、请家长与幼儿共同收集有关旅行的资料。 2、请家长给幼儿讲解并描述外出旅行或出差的见闻。 3、建议家长利用假期带幼儿去旁边街道看国庆节布置，体验庆祝国庆的快乐心情。 4、请家长丰富幼儿有关中秋节的习俗学问。 大班主题活动安排 时间飞速

24、，新的学期又要起先了。在新的学期里我班将遵循 新纲要 的精神，以园里的教学目标为指引，结合本班幼儿的实际状况，制定教化目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争开发每个幼儿的潜能：发展幼儿健康的特性，初步形成幼儿为适应将来社会发展改变的基础上为培育幼儿所必需的终身学习的愿望和各种实力的发展作出努力。 (一.班况分析 本班今年有幼儿27名，男孩16名，女孩11名，由于男多女少，全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主题活动中，孩子们的特性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，喜爱参与各种认知活动，喜爱探究。嬉戏活动中，幼儿能够发挥自己的想象力和创建力，情愿和同伴沟通，会用清晰连贯的语言大胆的表达自己的愿

25、望和恳求。多数幼儿用良好的卫生习惯，有初步的生活自理实力。但是个别幼儿的发展有不均衡的现象，如：有的幼儿倾听习惯较差，语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强。有的幼儿对自己缺乏自信念，独立完成任务速度很慢，缺乏细致和耐性的好习惯。 二、主要工作 1.使幼儿能在集体生活中没有不必要的惊慌感和担心全感。适应集体生活，对与自己生活亲密相关的人有亲切感、信任感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境，敬重幼儿的独立要求，创设自理的条件和环境。 2.使幼儿知道必要的平安保健常识，学习爱护自己，能够接受成人保健方面的提示。对疾病的预防和治疗能主动协作，对危急的标记和信号能做出反应。正确运用学习、生活用品和简洁的

26、劳动用具遵守规则，懂得保健和爱护自己的平安。能依据已有的阅历学问，力所能及地处理生活中出现的紧急状况。 3.使幼儿喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷，有克服困难的志气和合作的看法。 (二、语言领域 1.使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆的说出自己的须要和想法，清晰地讲解并描述自己所经验的事情。 2.创设宽松、自由地环境、主动互动地环境及英语、一般话环境，培育幼儿爱看书，有良好的阅读习惯，并能自我管理。 (三社会领域 1.在各项活动中，能主动、主动、大胆地表现自己，有信念。 2.建立幼儿一日常规，主动遵守活动中的.规则不阻碍别人嬉戏。 3.注意情感教化，培育幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱同伴及

27、对他人有礼貌的行为。学会大胆主动地打招呼、道别。 (四科学领域 1.留意保持幼儿永久的新奇心和探究欲望，发展幼儿实际探究解决问题的实力，并增进幼儿表达与沟通地实力。 2.能从生活和嬉戏中获得有关形态、数量、时间、空间等方面的感性阅历，感受事物的数量关系，渐渐建构初步的数的概念，常识已有的学问阅历及数学方法解决生活及嬉戏中某些简洁的问题，体验数学的重要和好玩。 (五艺术领域 1.能关注四周的环境、生活、艺术作品中的声、形、色、的美喜爱参与艺术活动，并能大胆的表达自己的情感和体验。 2.在敬重每一个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时，投放相关的材料，创设艺术氛围，放手让

28、他们去想象和创建，共享他们创建的欢乐。 三、家长工作 1.建立家长联系栏，家长之窗，依据每月、周的主题活动内容定期向家长宣扬家教学问。 2.利用家长接送幼儿的时间刚好向家长沟通幼儿状况，统一 教化要求。 3.依据每周教化内容，通知要求家长协作做如：带一些用品，带幼儿出去视察等等。 四、各月工作支配 三月份 1.布置教室，激发幼儿上学的爱好。 2.围绕 三八 妇女节，绽开爱妈妈、爱老师等 我们身边各种各样的爱 的主题活动。 3.编排新操。 4.建立班级常规，对幼儿进行常规训练和平安教化。 5.设置自然角，添置活动区材料。 四月份 1.开展 漂亮的春天 主题活动。 2.加强体育熬炼与身体保健。 3

29、.带领幼儿走到大自然当中去，做好春游及春游的活动。 五月份 1.庆祝 五一 劳动节的主题活动，相识四周的各种劳动者。 2.指导幼儿打算 六一 活动节目。 六月份 1.实行 六一 大活动，让幼儿体验节日的欢乐。 2.开展相识夏天的主题活动。 3.开展相识小学的活动，打算做一个合格的小学生。 4.对幼儿进行入学教化活动。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇10 一、活动主题 贡献力气，奉献绿色，收获希望。 以植树节为契机，奉献我们的力气，进行植树节活动。 二、活动背景 截止到20某年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第_

30、4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。 请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片干净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩! 三、活动目的 增加大家对植物的相识，提高大家对植物的爱惜意识，增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，同时扩大社区管理委员会的影响力。 四、活动对象 某某高校全体学生

31、 五、活动时间地点 3月11日11点半至_点一区食堂门口 六、活动支配 1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆; 2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问; 3.发放宣扬单; 4.现场打算一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语; 4.征集环保建议在登记表上登记; 5.在活动结束后评比出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。 七、活动经费 种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本 八、人员支配 基础文明建设部负责现场布置，打算三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点

32、半之前完成; 广策部购买种子盆栽和宣扬工作(包括两张TK板和一条横幅); 文体部购买活动所需的水笔、标签等用品; 详细事项由各部长支配。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇11 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。 2、小挚友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人打算好一

33、个垃圾袋，教化孩子爱护环境的卫生。 4、小挚友8：30分来园，并请家长陪伴。 三、活动时间： 20_年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。 活动二：集体亲子小嬉戏 “剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇12 一

34、、设计思路： 秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教化契机的季节。在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们须要让孩子回来大自然，在大自然中去增长学问，开阔眼界，启迪才智，让孩子在大自然这个学问的海洋里遨游成长。在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追逐秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与

35、师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一样通过，我们秋游的目的地华南植物园华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学学问和参观巡游的园地。还设有面积7600平方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“中国南方绿宝石”之称。应当是一个很好的活动天地。 二、活动目的： 1、让幼儿走进自然，观赏秋天的景色，感受秋天的气息。 2、发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。 3、培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。 4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。 三、活动时间： 2023年10月28日(星期天)8：30

36、16：00 四、活动地点： 华南植物园 五、活动时间： 8：30分前来园，8：45分开车前往华南植物园 六、活动过程： (1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教化幼儿留意平安，留意言行文明，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 (2)8：45准时开车，在车上老师应教化孩子们按座位坐好，留意行车平安，引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变，感知秋天大自然的景色改变。 (3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。 (4)9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个

37、主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。 (5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案，(体能老师打算活动方案及所须要带上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教化幼儿爱惜花草树木。 (6)11：30老师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员打算活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐?

38、h、卤水等小吃最美味，哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具专心、最有创意等奖项，幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。 (7)13：30餐后接着活动，来到温室群景区参观。这里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体，展示了各种植物的.生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。 (8)15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。 七、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环

39、节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本支配到4个级组)保障出游的平安工作。 2、班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、秋游活动期间一切行好听指挥。 八、留意事项： 1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。 2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。 3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣) 4、请为孩子打算防蚊子的药水(肯定要打算好

40、哦) 5、请为幼儿打算一个垃圾袋。 6、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。 7、协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8、旅游当天紧急联系人的电话肯定要保持畅通。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇13 秋游地点： 常山县福利院 活动时间： _年10月19日上午8：3010：30 设计思路： “尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德，今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节，是我国第十二个法定敬老日，为了更好地传承民族精神，弘扬传统美德，在幼儿园的小挚友中中深化开展社会主义荣辱观教化，在“九九”重阳节到来前

41、夕，娃哈哈幼儿园主动开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教化活动，并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和细心打算的节目。 活动目标： 开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教化活动，旨在营造尊老敬老的良好氛围，培育幼儿敬重长辈，关切长辈的良好品德，从而为构建和谐幼儿园，和谐家庭，为常山创建教化强县尽一份力气。 活动打算： (1)事先的路途踩点：娃哈哈幼儿园定阳北路兰桂苑人民路成功街西峰寺。 (2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、朗诵等);礼品。 (3)激励家长送至福利院。 活动过程： 一、清点人数 1、交代要求：各班老师留意平安：行人及车辆的平安。 2、保持沿路的

42、道路整齐，留意爱护活动场地的花草树木和环境整齐，东西丢入自己打算的垃圾袋中。 二、秋游 1、向爷爷奶奶问好表演节目向爷爷奶奶献爱心。 2、拍集体照。 三、返程 1、清点人数。 2、家长到目的地街孩子，提示家长留意平安。 幼儿园大班秋季主题活动方案篇14 一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 一、活动主题：许美妙愿望、献绿色爱心。 二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心。 三、活动时间：三月十四日 四、活动地点：_高校 五、活动宣扬：海报，展板 六、活动过程： 1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。 2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院全部参与