2023年幼儿园小班教师个人工作总结与计划18篇范文_幼儿园教师个人工作总结与计划范文.docx

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1、2023年幼儿园小班教师个人工作总结与计划18篇范文_幼儿园教师个人工作总结与计划范文 新的一年即将起先了，作为一名幼儿园小班老师须要做好上一年的工作总结，还要做好新一年的工作安排，这样才会在教学中有目标动力，下面是我给大家整理的幼儿园小班老师个人工作总结与安排18篇范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 更多关于“幼儿园老师总结与安排”内容请点击（） 幼儿园老师工作总结及安排【五篇】 幼儿园老师工作总结及工作安排 幼儿园老师个人学期工作总结与安排范文 幼儿园老师个人工作总结【5篇】 幼儿园老师个人工作总结6篇 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇1 时间似流水，转瞬间，一学期的工作在孩

2、子们欢乐中接近了尾声，回想本学期和孩子们在一起的日子可谓是有喜有忧。故将本学期的总结如下： 一、本学期我在工作中的收获与进步： 谈起“收获”二字，我想到“一分耕耘，一分收获”，我们做幼教工作的与当农夫的又有何不同呢?农夫在春天播下希望的种子，到秋天就会收到丰硕的果实。我们幼教工作者从孩子刚入园就起先着重培育和熬炼孩子良好的生活习惯、学习习惯以及各种实力，一学期下来一个完全不同的孩子就会呈现在你面前，这不就是农夫收获的果实吗? 我觉得我个人在本学期的收获不少： 1、孩子的绘画水平有了很大的提高，在指导幼儿绘画时找到了有效的方法： 记得上学期和本学期初时我班好多孩子都不会拿彩笔，不会正确涂色，轮廓

3、图里、外面随意乱涂，画面不整齐，也不会依据物体的实际颜色来合理的搭配颜色，在绘画圆时不够流畅，画直线时画不直且线与线之间的距离不匀称等，现在我班孩子的作品较以前有了很大的进步，比如：画大米饭时，孩子们能够把大米饭画得很形象，大米粒大小匀称，画窗帘时能够流畅的画出直线来，另外涂色，记得学期初有节涂色活动：彩色小乌龟，让孩子们给小乌龟的壳上涂上多种颜色，孩子们涂得既不匀称，还把颜色涂在轮廓图的外面，上周区角活动的彩色小乌龟孩子涂得色调出乎我的意料大部分孩子涂得很好，即匀称，颜色搭协作理，画面也整齐多了，好多家长看到自己孩子的作品时脸上也露出满足的笑容，孩子的进步就是老师的收获，从孩子们的进步中可以

4、看出老师在平常的教学中留意激发孩子们的学习爱好，留意合理的指导是至关主要的。 2、组织活动方面： 记得上学期在组织“趣味运动会”和“庆六一”活动时，我自己对整个活动时间的把握上心中没数、活动中须要的材料上打算的不够充分，经过一学期的班主任工作，本学期的半日开放活动“庆元旦”从时间的把握上做到心中有数，每个节目和嬉戏中须要的材料都去细心打算，方法是：事先把活动的方案及每个节目的表演者都打印一式三份，三位老师每人一份，一起根据方案中须要的材料来打算，这样就把不会出现遗漏的材料或者道具了。时间的把握上提前把发言稿用合适的语速读两遍就有数了。 3、班级管理方面： 作为班主任，真是特别辛苦的，不但要有效

5、的管理班级的一日工作，还要学会如何协调与班级老师的关系，学会和班级老师相处，这也是胜利管理一个班级必不行少的要素。在这方面我觉得本学期收获不小，首先事事以身作则，在两位老师面前做好榜样，以大姐姐的身份照看两位老师，关切两位老师，三人之间做到互帮互助，常沟通常沟通，常提示两位老师各负其责当好自己的班，照看好每一个孩子。做到老师之间关系和谐，调动每位老师的工作主动性，充分发挥两位老师的特点，对班级工作有着主动作用，也将事倍功半。 4、组织孩子方面： 在组织孩子方面，我班有效的利用表扬栏来组织孩子，表扬栏的作用与组织好孩子是休戚相关的。 二、工作中面临的问题： 本学期的各项工作已顺当完成，但是本学期

6、有几个问题始终困扰着我，第一个问题是：班内有老鼠。记得前段时间的周一早上家长们给孩子铺被褥，一位小挚友的奶奶发觉了老鼠跟我说：“老师，怎么这里还有老鼠啊，晚上这里没人了，床这么矮，老鼠不就爬到孩子的小床上吗?太脏了，要是得上传染病更了不得了”。好多家长争论纷纷的，有的跟我说：“老师，中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子，看有没有老鼠爬到孩子的床上”当时我跟那两位阿姨说：“你们望见老鼠了吗?以前没发觉老鼠啊，我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠，我们再想想方法吧，”实际我知道班里有老鼠的，我不能跟家长说班里早就有老鼠吧，有老鼠还惊奇吗，这件事有的家长知道后很不兴奋，老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴，结果

7、一只也没粘住，因为老鼠太大，当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的，白天我们在活动室，老鼠在寝室的床底下跑来跑去的， 我很担忧，孩子们年龄小，免疫力低，成天生活在这样的环境里以后会怎样? 其次个问题：班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特殊淘气，家长反映希望让淘气的孩子与女孩子挨着，对其制约一下。但就那么几个女生怎么办呢? 第三个问题：班里孩子多。记得有位家长说：“老师，班里这么多孩子，你们三位老师能看的过来吗?我说：“能看过来啊.”他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚，没有床位了，孩子的小床只能在门口对着厕所，他对我说：“老师能不能调调小床啊

8、，我孩子老在门口上不冷吗?”我对他说：“室内有暖气，不冷的。”孩子来的晚与谁换呢，又有谁情愿换呢? 三、工作中想进步的方面： 由于自己专业技能弱，因此在上音乐课时，有些困难的乐谱自己不能够完成，在绘画课上有些困难的小动物须要查找网上的简笔画，因此在弹琴和绘画方面须要进步和提高。 下学期想学习的方面：弹琴和绘画。 四、下学期我在班级管理方面和专业技能方面有待提高，在以后的工作中我会多向管理实力强的老师某级管理，向专业老师学习专业技能，使自己的工作实力和业务水平更上一个新台阶! 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇2 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和恒久

9、也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进行简洁汇报： 一、教化教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。 仔细学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动“相识我

10、自己”、十二月份开展主题活动“可爱的小动物”一月份开展主题冬天来了)，创建性地运用老师教化用书。 强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、看法、实力、学问等方面的全面发展。我们强调敬重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、实力、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿驾驭更多的学问。 建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，

11、不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细参加集中教化活动等行为规则。 延时班教化工作也开展的很顺当，幼儿对英语都比较喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的教化活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一学期的学习会运用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简洁的运用。可见他们对英语非常的酷爱。 二、保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理实力。 还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不

12、挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理干净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿某服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整齐、无死角，厕

13、所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。 三、家长工作 1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学安排、家教学问及老师传授的新学问。 2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。 3、每月依据主题活动须要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。 4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法。 5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 我想只有扎扎

14、实实地做好自己的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下，下学期接着努力，能有所收获有所成长。 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇3 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教化教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充

15、分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学安排：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的回答不行能完全根据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要刚

16、好、敏捷的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细考核：根据某某某某年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力

17、上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能刚好地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下缺憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还须要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教化工作 本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心打算下，这节口风琴课快乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹

18、奏乐曲，而且还相识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和实力，加快自己的成长和进步。 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇4 这学期又匆忙的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，劳碌而充溢。虚心、勤奋、专心向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮忙指导下，我自身

19、不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的潜力上都有明显的进步。 在音乐教学工作中，首先教学看法仔细，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的状况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取他人之长补己之短，把他人的阅历融入自己的教学思路之中，构成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化探讨挖掘教材教参，同时阅读了超多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。 遵循音乐

20、教化要面对全体学生的原则，对初三年级和初四年级实行不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐爱好作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选取学生宠爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲资料，为初四年级学生参与毕业艺术举荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺当，教学效果更好。 在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，专心发挥学生的主动性，得到学生的宠爱。而且在教学过程中，我时刻留意每个学生的学习状况，发觉问题即

21、时解决，作为任课老师我常常找学生谈话，激励他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。 有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成果提高也很快，总之力争做到不放下任何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成果。 除了完成音乐课堂教学外，专心组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“庆祝建国60周年歌咏竞赛”和“美文诵读竞赛”并且做了很多详细工作，比如：歌曲的选取、请示领导批准、再修改输出、下发歌片、每个老师、学生人手一份，督促学生练习，到达了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校内生活，陶冶情操，增加了群众荣誉感，的确提高了学生的演唱水平和音乐素养，使我校美育再上新

22、台阶。 对待上级指定(督导检查材料)的任务，专心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自己的不足加以改善。 专心参加学校的各项活动，响应学校的各项号召，专心捐款捐物、参与升旗仪式，仔细完成业务笔记、政治笔记的学习资料。 当然要想成为一名优秀的人民老师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力，我今后的目标是: 一、在工作中更加严格地要求自己，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。 二、虚心谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先

23、进教学阅历，主动与同事沟通。言语谨慎，举止得体，到处以一个人民老师标准要求自己。 三、在其它方面，要更加专心主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选取了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇5 在劳碌和欢乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、静默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了酷爱。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日

24、子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢乐与华蜜。这份欢乐与华蜜是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教化和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一

25、颗真诚的心加以百般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还主动参与园内外的各项活动，听从领导支配，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理实力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教化下，孩子的自理实力有了很大提高，例如原来大部分

26、孩子常常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确运用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小挚友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。 在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的老师，我认为还要接着学习增长学问，只有这样才能跟

27、得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的教化发展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点，我必需进一步深化学习、探讨探讨。 在家长工作方面，我还常常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长刚好了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状供应了有利的条件。 在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿，留意他们穿_服等状况，细心照看幼儿，并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，

28、不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。 虽然这学期既忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更宠爱幼儿园，把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和老师小挚友们在一起，培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着! 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇6 一、班级状况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在

29、很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐强壮地成长着。 二、教化教学工作 1、 本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列

30、切实可行的教化教学安排。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教化教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。

31、在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教化 1、卫生保健 让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。 2、常规教化 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和

32、卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、主动参与政治、业务学习，仔细做好笔记，发觉问题刚好整改。 2、开学初仔细制定安排，日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨，期末仔细分析。 3、主动参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点

33、来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班三位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇7 孩子是世界上最美的花朵。记得还在学校学习的时候，心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活。但是又很胆怯，因为觉得自己还没有实力去做一名幼儿老师，觉得自己并没有完全驾驭好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不

34、了。怀着这样的冲突的心情来到了幼儿园，一来就好几年了。 在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我酷爱幼教事业，在每个学期，都能仔细钻研业务努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学，大胆尝试，在工作中吸取阅历发挥特长，在平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。 思想政治方面：严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教化指导纲要，仔细贯彻党的教化方针， 对班级工作仔细负责，有较强的事业心和责任感，主动参与园内组织的各项活动。对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准，以严谨的工作看法要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

35、教化教学方面：对于教化教学工作，我是主动主动地担当，曾经担当过的科目有：语言、社会、艺术等，带过大、中、小班的孩子，在教学中，能刻苦钻研各科教材 ，做好教学打算，仔细上好每一节课。教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多探讨的原则。对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时，和留意做到有针对性，设计的活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导作用，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，关主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟新纲要精神，留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。家长沟通方面：让孩子进步，成长，是我

36、们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。平常我主动亲切地与家长打招呼，充分利用接送时间跟家长沟通使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式，刚好和家长沟通，刚好反馈信息，随时了解幼儿的发展状况，更好地做到家园同步教化。强调家园共育的重要性，关结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点教化措施，共同促进孩子的成长。并且向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 学识水平方面：为了不断提升自己的专业素养。在工作之余我自觉学习，参与了电大函授学前教化专业的学习。

37、在学习其间，能以正确的太度对待，并且很好地处理好学习与工作的关系，做到工作与学习两不识，自从参与自学考试以来，没有因为学习的惊慌而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了不少教化幼儿的方法，丰富自己教化孩子的阅历。上网查询有关于幼儿教化发展和教化好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教化的新趋向。 保健方面：加强幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。强化幼儿健康意识，避开平安事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查，发觉幼儿不适，就记录好，并通知家长。早操后，督促幼儿多饮水，对有汗

38、的幼儿立即督促他们换衫或放毛巾。午睡，依据天气改变适当教化幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被，留意幼儿身体状况。另外，严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，平安运用，强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 今后努力方向：在这几年教化教学工作中取得了不少的成果，但是仍存在着很多不足之处，须要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识，对新教材了解不够透彻，考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取，提高自我业务水平，多与阅历丰富老师探讨幼教工作。须要园领导、老师对我的不断地教化、督促指导。幼教发展快速，正

39、所谓学无止境，作为年青的我不应当止步不前。要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师。 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇8 时间脚步匆忙，一挤眼，学期末到了。回顾这学期，我和孩子们一起成长，有辛酸、有胜利、有欢乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园，从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、协作。这就是小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿有了这么多的改变，我们小班老师再苦

40、再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时，我也发觉了很多的不足的地方，下面我就对本学期的工作进行总结： 一、稳定幼儿心情，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 新学期起先，对于小班的孩子来说，这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的手足无措，但我们面对孩子们的种.种不适应，我们设法转移他们的留意力，和他们一起搭积木、做嬉戏，慢慢地安抚了那些心情不稳定的幼儿，一个月

41、后，幼儿基本都乐于来园了，心情也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿心情稳定的状况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教化，让幼儿在集体中学习基本的生活自理实力，如：自己搬椅子，自己上厕所，玩完玩具自己放好等，培育他们良好的生活习惯。通过这一学期的教化和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和激励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活实力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 二、在教化教学中，促进幼儿各方面的发展。 1、加强课堂常

42、规的培育 良好的课堂常规也是一个好的体现，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点： (1)、要求幼儿能面朝老师，宁静的上课。 (2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚好订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小挚友嘉奖贴纸，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 2、在体育活动中，培育他们坚毅、英勇的品质。 随着寒冷的冬季的来临，很多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种状况，我们刚好对幼儿进行了不怕冷的教化，并保证每天

43、户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变温煦的方法，另一方面，通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素养。此外，在运动中我们还加强了英勇教化，以培育他们坚毅的品质。 三、努力做好家长工作，做好家园共育。 俗话说“一份耕耘，一份收获”。开学后，我们通过各种方式和渠道同家进步行沟通，也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教化方法;另外，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的状况，为了满意家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等家长联谊会的时候放给

44、他们看，让他们感受孩子入园后的种.种改变。 四、平安工作 幼儿的平安教化工作特别重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危急物品，教室里不摆放危急物品，来园离园要由我们相识的家长接送等。我们还常常教化幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防火，防震演练等，知道爱护自己的方法。一学期下来，幼儿自己也驾驭了不少平安的学问。 以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的不足，比如：孩子们的常规还不是很完善，上课插嘴的现象还较多，有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加

45、强。 总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中面对以上的种.种不足，更深化学习幼儿园指导纲要的精神，从幼儿动身，仔细做好各项工作，在来年更上一层楼! 幼儿园小班老师个人工作总结与安排篇9 20_年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成果也有不足，现将我一年来的工作述职如下： 在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员老师，始终坚持党的教化方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教化教学水平，一学年来，顺当的完成了教化教学任

46、务。主要工作有以下几个方面： 一、 酷爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚孩子是能感受到的。，坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的看法接受你的教化。 二、 重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家

47、庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。