2023年幼儿园教育课程宣传方案5篇.docx

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1、2023年幼儿园教育课程宣传方案5篇 谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子，幼儿园老师也是如此。下面给大家共享一些关于幼儿园教化课程宣扬方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 幼儿园教化课程宣扬方案篇1 “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，汇一城为孩子们细心打算了精彩纷呈的文艺汇演。 六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童

2、节。通过本次活动的开展，提高知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小挚友们来体验欢乐、共享欢乐。 一、活动时间：6月1日 二、活动主题： 汇聚快乐，心连一城 三、活动地点：- 四、活动目的： 扩大消费者对-的相识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动; 活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的

3、年儿童节。 五、活动概况： 三大嬉戏乐园(凡在-消费才可参与) 1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。 2、家庭快乐乐园： 留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让特性的马克杯登记当天的快乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，马上制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子) 3、征集乐园：(照片在-官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最快乐笑脸等奖项。) 方式一：每个小挚友笑脸参选作品都须要写清晰地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。 方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小挚友进行街拍和赠送礼品。

4、 时间邮筒：(凡在-消费才可参与) 每个家长都可将今日的祝愿将成为小挚友明日漂亮的回忆。 1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝愿，或激励)， 2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭，让美妙的回忆统统在将来等待的小挚友。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心愿。 卡通人物互动： 卡通人物在现场与众多小挚友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节); 小挚友穿上商家供应的服装在舞台; 上进行时尚服装秀; 小挚友当家(活动表演环节);

5、活动起先前征集及登记参赛的小挚友; 泡沫魔术(活动表演环节); 魔术师在舞台上与小挚友互动魔术表演; 话剧灰姑娘找寻水晶鞋(活动表演环节); 真人版灰姑娘倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。 六、活动宣扬： 主办方创建官方微博，进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。 幼儿园教化课程宣扬方案篇2 “六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的干脆销售，而且能建立良好的企业形象，增加品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特殊的竞赛互动形式来营造六一节的快乐气氛，促进儿童商品的销售。 一、目标受众 经过心连心超

6、市或者来心连心超市购物的有家长陪伴的415岁的小挚友。 二、促销实施方案 1、促销实施主题 “庆六一，快乐送。活动多，礼品多。” 2、促销时间 20_年5月27日20_年6月3日 3、促销商品 主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。 4、促销宣扬 卖场海报 人员宣扬：在心连心超市门口支配人员对过往的人进行宣扬(主要针对带着小挚友的家长)，吸引他们进来参与促销活动。 派发传单：支配工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣扬单，扩大本次促销的知名度。 5、促销方式： (1)儿童类商品88折销售 活动时间：在5月27日至6月3日期间 活动地点：-超市 活动对象：随意消

7、费者 活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折9折，其中依据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。 (2)卡通面具大放送 活动时间：5月27日至6月3日期间 活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜 活动对象：不管是成人还是小挚友都可以凭票领取卡通面具 活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。 (3)个个有奖，礼品大放送 活动时间：在5月27日至6月3日的期间 活动地点：-超市六一儿童节的领取礼品专柜 活动对象：不管是成人还是小挚友都可以参与抽奖 活动内容：凡在物美超市消费满5

8、0元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。 奖品如下： 特等奖1名：英汉电子词典 二等奖10名：乒乓球拍一副 三等奖50名：铅笔一只 劝慰奖：心连心促销气球一只 (4)爸爸妈妈比划，宝宝猜竞赛 活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点3011点，下午2点5点。 活动地点：心连心超市门口广场 活动对象：415岁的小挚友。4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。 活动：5分钟 活动内容：参与竞赛的家庭选出一位家长和小挚友一起参与本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝 来猜。所选取的物品是小挚友常常接触的物品，难度依据小挚友的年龄不同

9、有所不同，4岁6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小挚友可以领取气球一只，猜出5个的小挚友可以领取铅笔一只，猜出10个小挚友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小挚友可以领取喜羊羊玩偶一只。 三、促销留意事项 1、保证竞赛和抽签的公允性 在本次促销活动中必需保证抽奖和竞赛的公允公证性。由于参与竞赛的小挚友年龄段不同，竞赛的难度有所差异，我们要尽量做到竞赛的公允，避开在竞赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。 2、保证奖品存量足够 由于本次促销活动，须要放松许多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避开有顾客来领取 奖品或者抽取

10、奖品时，奖品却不够的尴尬状况。 3、提早打算好竞赛现场 提早搭建好竞赛的场地，工作人员早点就位，防止小挚友来了，竞赛现场由于一些缘由还不能起先，比如工作人员没有就位，竞赛现场还没搭建好、话筒出现问题等缘由。 4、确保活动的平安性 确保本次促销活动中人员平安，避开由于人多、竞赛而产生的一些担心全的情形，比如说小挚友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小挚友都能开心地来，开心地走。 5、现场氛围营造 节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲 望

11、。 详细而言，做好主题广告宣扬，从色调、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的主动心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后根据达成率状况进行奖赏。 幼儿园教化课程宣扬方案篇3 在20_年六一国际儿童节来临之际，全国妇联、中心文明办、教化部等18部门要求;深化实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设阅历沟通会议精神，以做一个有道德的人为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，提倡文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，细心设计并组织开展

12、形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我中心的艺术教化成果。现依据本中心的要求和实际，特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。 一、活动时间：20_年5月30日上午8:30分(详细时间另行通知)。 二、活动地点：龙泉广场 三、活动主题：展示风采，超越幻想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总策划：金色少年文化艺术培训中心 执行策划：邵斐 项目负责： 郑老师：庆六一活动总协调; 王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动; 张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动; 五

13、、活动内容： 1、诗歌朗诵： 六一诗歌朗诵。 集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣扬单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素养教化成果，呈现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 六、活动支配：(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪伴在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分起先活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养学问等 3、

14、绘画组呈现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。 5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 幼儿园教化课程宣扬方案篇4 20_年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2.实行表彰仪

15、式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班打算4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、塑身、乐观向上为主。歌颂类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 (2)

16、学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： 20_年5月29日学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，留意各项平安。 3.平安管理员做好各种平安措施。 莲城街道办事处八块小学20_年4月13日 幼儿园教化课程宣扬方案篇5 一、活动时间：_年_月_日 二、活动地

17、点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算： 1.通知父母来园参与亲子活动。 2.打算嬉戏须要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、详细活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式放运动员进行曲 (二)、幼儿老师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲留意事项。 1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 2、请在活动过程中遵守活动规则。 3、在活动中请勿拥挤。 4、在活动中表现棒

18、的小挚友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、嬉戏名称:春种秋收 2、嬉戏打算：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按依次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。 活动二： 1、嬉戏名称：铺地砖 2、嬉戏打算：呼啦圈 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：跑道上打算两个呼啦圈，嬉戏起先幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运

19、用，依此类推。 活动三： 1、嬉戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、嬉戏打算：绳 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、嬉戏名称：夹球赛 2、嬉戏打算：小木棒篮球 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、嬉戏名称：亲子心连心 2、嬉戏打算：卡片 3、参与人员：幼儿、家长 4、嬉戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 (六)、活动起先 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿老师) (九)、活动结束。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页