2023年培训机构暑假招生工作计划新选.docx
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1、2023年培训机构暑假招生工作计划新选 以下是小编为大家整理的关于培训机构暑假招生工作计划新选的文章,希望大家能够喜欢! 一、招生前期工作安排(2023年6月15日6月20日) 1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。 2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。 3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人
2、员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在2023年的基础上进一步完善招生网络。 3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。 二、招生中期工作安排(2023年6月20日2023年7月5日) 1. 普通发单 派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长 派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方 派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时
3、接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好 具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。 2. 搭建咨询台: 在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。 设点时间:与在学校进行宣传的发单人员
4、同时工作 人数:2-3人 任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作 接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的 认真与热情 财务组:负责统计各项消费支出 后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应 【注】: 1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,
5、家长很难有耐心看完。 2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。 3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。 4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。 5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。 6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。 7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序
6、的做好每天每项工作,提高工作的效率。 三、招生后期工作安排(2023年7月5日7月8日) 1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。 2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。 3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。 4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。 5.若无意外情况,7月9日开始正式授课。 f132.CoM更多工作计划编辑推荐 培训机构暑假招生工作计划模板 以下是小编为大家整理的关于培训机构暑假招生工作计划模板
7、的文章,希望大家能够喜欢!更多工作计划资源请搜索工作计划频道与你分享! 一、招生前期工作安排(2023年6月15日6月20日) 1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。 2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。 3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣
8、传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在2023年的基础上进一步完善招生网络。 3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。 二、招生中期工作安排(2023年6月20日2023年7月5日) 1. 普通发单 派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长 派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方 派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午
9、购物家长较多且较清闲的时候为好 具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。 2. 搭建咨询台: 在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。 设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作 人数:2-3人 任务:为家长具体介绍我机
10、构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作 接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的 认真与热情 财务组:负责统计各项消费支出 后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应 【注】: 1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。 2.彩页设计要遵循以下几个要
11、点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。 3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。 4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。 5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。 6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。 7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。 三、招生后期
12、工作安排(2023年7月5日7月8日) 1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。 2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。 3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。 4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。 5.若无意外情况,7月9日开始正式授课。 2023年培训机构暑假招生工作计划范文 一、招生前期工作安排(XX年6月15日6月20日) 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包
13、括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。 2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。 3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在XX年的基础上进一步完善招生网络。 3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告
14、气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。 二、招生中期工作安排(XX年6月20日XX年7月5日) 普通发单 派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长 派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方 派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好 具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。 2. 搭建咨询台
15、在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。 设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作 人数:2-3人 任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作 接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师
16、组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的 认真与热情 财务组:负责统计各项消费支出 后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应 【注】: 宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。 2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。 3.要确定好本机构的标语,如让你的孩子超越自己、别让你的孩子输在起跑线上,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。 4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长
17、很注重任课老师的学历、教学经验等)。 5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。 6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。 7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。 三、招生后期工作安排(XX年7月5日7月8日) 此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。 2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退
18、费人员。 3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。 4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。 5.若无意外情况,7月9日开始正式授课。 教育机构招生工作计划 导语:工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编整理教育机构招生工作计划的资料,欢迎阅读参考。 以下是工作计划频道为大家整理的教育机构教师个人工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 校本研修是通过对教师有
19、组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。 我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的
20、年度校本研修计划。 一、指导思想 通过校本教研,促进基础教育 课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。 二、自身素质分析 1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。 2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。 3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。 三、年度目标 1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。 2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写
21、1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。 3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。 4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。 四、个人专业发展目标 1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。 2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。 3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的
22、整合运用。 4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。 五、实现目标采取的具体措施 为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有: 1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。 2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。 3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。 4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学
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