呼吁节约粮食的演讲稿(青少年的节约粮食演讲稿).docx
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1、呼吁节约粮食的演讲稿(青少年的节约粮食演讲稿)勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要发扬这种精神品质。努力做一个节约的小专家，拒绝舌尖上的浪费！下面是一个小系列，分享一下青年的节约粮食演讲。请参考。青少年的节约粮食演讲稿1亲爱的同学们：现在生活水平提高了，还有必要从一粒米中省吗？有些同学可能会有这样的疑惑。的确，省一粒米没有什么实际意义，但却体现了一个人的道德品质。我们浪费了一粒米，却还是扔掉了一个馒头。事实上，我们抛弃了中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民劳动和父母劳动的成果。浪费食物就是践踏他们辛勤劳动的成果。在此，我郑重向同学们提议：1.珍惜食物，适量点菜，避免剩菜，减少浪费。
2、2.不要攀比，以节约为荣，以浪费为耻。3.吃饭的时候想吃多少吃多少，不要扔剩菜。4、看到浪费就勇敢地停下来，尽力减少浪费。5.做一个节约宣传者，宣传浪费给家人、亲戚、朋友带来的可怕后果。6.吃适量的米饭，想吃多少吃多少，把碗里的饭吃干净，不要随便留下剩饭。7.不要偏食或挑食。8.在餐厅吃饭，点菜不浪费。如果有剩余，带回家。9、积极督促身边的亲友，及时制止浪费食物的现象。学生们，节约食物的微妙之处可以在一个人的内心深处看到。古语有云：“不扫一屋，何以扫天下？”一切都一样。食物很难得到。行动起来！珍惜美食，从现在开始，从我做起！以实际行动为龙头，建设“节约型家园”，为建设文明和谐家园做出应有的贡献
3、。青少年的节约粮食演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：之所以要在这里公布食堂文明用餐公约，是希望所有学生都能遵守。这真的是因为我们学校食堂的就餐现状。目前，我们学校食堂用餐存在学生插队、浪费、乱摆等不文明现象。出现这种情况的原因，从学校层面来说，确实和食堂人满为患有关。因此，学校决定在11号假期返校后进一步完善错餐制度。根据学校常务会议的决定，第一天第一天和第二天实施的餐饮制度保持不变。初三改为11: 35，这样初高中就可以在错误的时间吃饭。高三每周11: 50吃饭。他们面临高考，真的需要照顾他们。一年级每周12: 00吃饭，二年级两周11: 50，两周12:00每周11: 50吃饭。提醒大家
4、：是从十一回来后的第六周，也就是说高一11: 50吃饭，高二12: 00吃饭。新的用餐制度实施后，相信会缓解目前食堂拥挤的局面。然而，我们的同学在错误的时间插队是不够的。关键是我们同学需要加强自我管理和自我监督。后排的同学发现前排的同学一定要敢于站出来指责，或者告诉值班老师去管理，一定不能纵容文明现象。与此同时，我们值日老师也应该站在食堂打菜队列之中进行有效的管理。目前乱浪费的现象也相当严重，每次值日的时候总看到很多同学将大量的剩菜饭倒入桶中，总是感到非常心痛，在这个世界上，还有那么多的人处于饥饿之中，到目前为止，世界上仍然有八亿多人口处于饥饿当中，这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。全世界每
5、年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病，也就是说每天有两万四千人，每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世，而在这当中，有一多半是儿童，换句话说，由于直接或间接的饥饿原因，每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学包括我在内，扪心自问，这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命。最后，乱摆放的现象主要在于不少同学吃完饭之后并没有把端汤碗的盘子送到餐盘回收处，我相信我们的同学不是故意的，我也相信我们的同学能够做好这一些。谢谢大家。青少年的节约粮食演讲稿3国家教委早在1991年10月10日发出关于教育系统认真开展爱惜粮食、节约粮食教育活动的通知，通知指出：在不少学生中，节约粮食的观念十分淡薄。这不仅反映了不少青少
6、年学生和儿童不懂得珍惜人民群众的劳动果实，而且也直接反映出他们在思想品德方面存在的严重缺陷。为此，各级教育行政部门和各类学校领导，一定要进一步提高思想认识，高度重视这一问题，要把节约、爱惜粮食的教育活动，作为学校德育工作的一项重要内容，长期抓下去，并努力抓出成效。教育学生树立“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念，培养他们勤俭节约的良好习惯。所以，我们要爱惜粮食、节约粮食。它也是“养成良好习惯”的一个重要的方面，也是我们创建“绿色学校”、创建“节约型学校”的实际行动，同学们，你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜;吃饭
7、的时候，也要集中注意力，认真吃饭，不挑食。无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，我们都要把肚子吃饱，吃饱才有利于我们身体成长的。为了自己的健康，我们都要通通吃掉它!我们要树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮，不能是空洞口号，它是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在仍然需要。我们的粮食远未充裕，我们没有糟蹋粮食的权力，也没有糟蹋粮食的条件。希望前面我提到的那些浪费现象不再发生。我们要发掘节约潜力。我们虽然不种田、不产粮，但节约粮食也相当于种了粮食。我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田，除了吃进肚子里的粮食外，不浪费一粒粮食。我们要强化节约行为。不管在家里还是在学
8、校里，都不能浪费粮食。吃多少，烧多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，买了就要吃完，不随手扔掉。对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制。只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯。同学们，让我们从今天开始，做一名爱惜粮食，节约粮食的好学生吧!青少年的节约粮食演讲稿4亲爱的同学们：我是实验小学六年级五班的学生小烨，在这里，我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。在学校里，常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现，几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想，不仅仅是我，许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以，我的建议有：一、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。二、我们必须
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