2023年育儿心得体会范文.docx
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1、2023年育儿心得体会范文时间:2023-09-19 育儿心得体会范文。 不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们会将自己的思想改变进行一个记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的育儿心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 无意中在网上看到育儿心得体会范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到小编,觉得好就请收藏下。 小编精心推荐 | | 一个需要大量的时间和耐心,寻找到正确的方法去教育。下面是小编整理的育儿,欢迎阅读。 育儿心得体会范文(一) 寒假一开始,老师就让都写一篇,就像孩子对待一样,我也把这件事给忘了,在老师的提醒
2、下,这两天回顾思考一下,写了一下文字,也作为在这一学年的。 欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很轻松。在这半年里,和欣怡摸着石头过河,一直在寻找适合孩子的最好的和生活的方式。 一、千万别把学习当成任务 我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年代,一不小心我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。我们经常会听到很多孩子说:我也不知道我以后要干吗!家长也会说:我也不知道该怎么办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个
3、浮躁的年代让我们家长在所谓的素质教育和知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的判断。 在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和能力,而不是内容,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务! 由于我们家亲戚基本上都在国外,提供最新和免费范文模板参考 s)的当地非营利组织工作,该组织为正在养育孩子的年轻妈妈们服务。在加州,有四分之三的新手妈妈是在21岁前怀孕的。妈妈联盟旨在帮助这些年轻妈妈尽快适应妈妈这一新的角色,并帮助她们的下一代获得更好的机会。我们为这些妈妈们提供白天的托儿服务,在此期
4、间,妈妈们可以从我们的一些活动中学习:如何花很少的钱做出健康美食,或是如何让孩子睡觉,她们也可以借此机会参与许多其他的教育机会。我喜欢这份工作,更多的是因为我可以在孩子的房间整天抱着宝宝,并能闻到他们的气味。(听起来有点奇怪,但我们都知道婴儿的气味就像天堂般纯洁。) 我也喜欢在“宝贝,宝贝”(Baby 2Baby)工作,一家总部设在洛杉矶的非营利组织,该组织筹集资金,旨在为低收入家庭提供婴儿必需品,如尿布,衣服等。“宝贝,宝贝”与流浪者收容所,儿童医院及家庭暴力收容所合作,以尽可能帮助到每个宝宝。 对我来说,慈善并不是把东西就这样丢掉,也意味着为同一个目标而努力。当我带我的女儿去做志愿者,并试
5、图教他们分享彼此的玩具。我想让他们真了解的,不只是分享某个东西,而是分享人生的一次经历。 有一天,我们会将长颈鹿“卡森”送给另一个孩子。与此同时,我们将会继续去尽力帮助每个我们可以帮助的人,即使是我们不认识的人。这是我们唯一的方法来确保整个人类的延续。 育儿心得体会(五) 育儿是一条长期而漫长的道路,到什么时候都不能说自己教育的孩子是最成功最优秀的,什么是成功?什么是优秀?每个人定义不同。 我从怀孕开始就在想,我希望自己的孩子以后是怎么样的。从开始希望她多么出类拔萃,到她一点点侵入我生活,才发现其实我只希望她: 健康平安快乐的长大,做一个乐观积极,心怀宽广,仁爱大方有自我的人,就够了。 相对西
6、方教育,国内教育确实有很多可悲的地方,但也有可取之处,所以我坚持以自己的理念去带孩子,揉合适合自己的来用,毕竟每个家庭每个宝宝都是不一样的,一概而全似乎不够合理,取自己所需的就好。 经常被朋友甚至长辈问,nono这么棒你怎么带的。我是一个粗线条的妈妈,凡事不那么细致计较。思来想去,我的育儿心得只有三个字: 手放开 很简单的三个字,我相信很多妈妈也都明白这句话的意思,但是做起来可能并不那么简单。 手放开,可以延伸到育儿的各个方面:行动,喂养,性格,语言(这几个词我不会说什么专业术语,就用自己的语言来吧) 今天我说一下nono在行动上面的表现,我是如何做的。 nono九个月可以扶着东西自己站立小走
7、几步,十个月能连爬带走到自己想去的地方,十一个月基本可以放手走几步,十二个月已经能够走的稳稳。 刚会爬的nono满屋子乱窜。衣服脏,洗呗。地板硬,带护膝呗。到外面玩看到楼梯就爬,我不扶,就在旁边跟着,适当的保护着,小手小脸黑乎乎的,多洗澡呗,什么都没有保护孩子的天性重要。 爬行对孩子身体协调性发展非常有利,没有很好爬过的小孩下肢感觉很无力,平衡感似乎也不是那么的协调。什么学步车学步带我连想都没想过。 Nono十个月参加爬行赛时在众多比她大的孩子中得到第二名。当时老师都觉得nono比同龄孩子大胆,行动敏捷,问我们怎么教育的。放眼看现场其他孩子哪怕拿一个小皮球玩,旁边都有家长保护着,这个危险那个不
8、要,在那么厚的爬行垫上爬还要被嘱咐小心啊别磕到啊,家长寸步不离的跟着,孩子当然不知道自己该怎样了,什么都是家长说的算。 nono在现场看到什么玩什么,我仅仅在可控的距离里看着,甚至她爬上一个木梯窜过一个过道爬到滑梯跟前,我都没有跟着上前。因为看过周围没有危险物也不会摔下来,防护措施很好,那就任由她自己爬咯。 对于我来说,摔一跤磕一下是她成长中的一部分,没有经历过就不算长大,摔过一次她会更好的保护自己。所以为什么很多家长保护很好的孩子反而摔得多,因为他们还到学会自我保护的阶段就已经被家长保护起来了。 她在学习走路的过程中就算摔倒,我看不是很严重就会叫她自己爬起来,从来没抱过,哪怕哭着也是自己爬起
9、来以后我才会抱她,不要说我心狠,我会等她爬起来后亲她安慰她,但更重要的是告诉她为什么会摔倒,下次应该怎么做。 而这么做的好处,nono到现在都是,就算摔倒只要不是非常疼都不会哭。她只会越来越好,越摔越少。到最后摔倒了自己爬起来还知道拍拍手中的灰,会这么做的时候她只有一岁。 一岁两个月的时候她已经会熟练的上下床不会摔了。因为她要上下床的时候我们没有马上抱她,而是教她怎么做,一步一步教一点一点来。这个年龄的孩子学东西非常快,每个孩子都是精灵,不要说她小听不懂学不会,孩子远比我们所想的聪明很多。 一岁三个月她已经会拿着扫帚帮我扫地,扫的干净吗?当然不了,她只是在模仿我们,很多家长都会说不会扫还扫什么
10、,不要累到孩子,会越弄越脏。其实她就是当作游戏,这有什么不好?最起码她能分清什么是垃圾,扫帚是用来干什么的。再大一点,她已经会学着大人用扫帚去掏滚到沙发下面的玩具了,有模有样。 nono十个月的时候,我就开始教她垃圾要扔垃圾筐,尽管她那会儿都是爬着到垃圾筐跟前,尽管她那个时候还不清楚什么是垃圾,甚至会把垃圾筐的垃圾倒出来。 妈妈一定要多点耐心,每次扔小点的垃圾我都会请她帮忙,慢慢的她不会去翻垃圾筐的东西,再慢慢的她会把自己觉得没用的东西放进垃圾筐,也许会扔掉我有用的东西,但在我看来这是她的进步。到现在她一岁八个月,就算在外面也已经会自觉的找垃圾桶把垃圾扔进去,准确无误。 一岁八个月她已经会自己
11、穿脱衣服,就连纸尿裤也知道自己铺好把小屁股放上去,看到摆餐桌时候自己拿着小碗爬到椅子上等着吃饭直到自己吃完一整顿饭才下饭桌(这个可以在如何让孩子好好吃饭中再讲)。 就在昨天,她把水杯打翻,撒了一桌子水,我并没有责备,而是扔给她一块抹布告诉她:nono帮妈妈把桌子擦干净。然后我就去干自己的事情了,过一会儿我再去看,桌子擦得干干净净,抹布被她搭在她的小椅子背上晾着,地上掉着一些在桌子上放着的杂物,我想应该是她怕水浸湿这些东西所以扔地上才开始擦桌子的。这是一岁八个月的她会独立思考做的事情,在外人看来这个年纪还是孩子,而在我看来,她已经是一个很能帮妈妈忙的小大人了。 不过我所说的手放开,并不是什么都不
12、管哦,手放开,心与眼紧盯,随时关注宝宝的动态,真的危险时候一定要及时保护,随时关切宝宝情况,身体心理都需要妈妈多加呵护。 我几乎自己一个人带孩子,很多妈妈问我,那你吃饭怎么办,做家务怎么办?自己带孩子依然可以放心的在厨房做饭不用随时看着她,与其步步紧跟孩子害怕受伤,倒不如创建一个相对安全可靠的环境给孩子。危险物品还是要远离孩子,比如剪刀一类的利器,易碎品要收起来不让孩子拿到,容易磕碰到的尖利的桌脚尽量给包裹起来,容易烫伤孩子的开水明火也不要放到孩子能够碰到的地方。有一个相对安全的环境就能轻松的放开手啦。 细细想想如果你不肯把手放开,不告诉孩子什么是真的危险什么是可以尝试,除了随时紧盯,把东西都
13、收的高高,还能怎么样?万一有那么一下疏忽,孩子是不是一样会受伤?也许还会伤的不轻。然后你再严加防范,孩子不能乱动,行动局限,恶性循环,这样下去的结果只有两个: 孩子可能会越来越胆小,他什么都不敢碰觉得什么都是大人所说的危险。 他也可能会胆子很大,什么都敢碰,因为他不知道何为真正的危险。 说这么多只是想告诉妈妈们,只要你肯放开手,孩子,会给你很多的惊喜。要相信你的孩子是聪明的天使。要放手让他们在这个未知的世界勇往直前。过度的保护可能会让孩子少一次磕碰,但是却让他失去了成长过程中最美好的探索过程。 这是篇好文章,涉及到孩子、我们、自己、学习、家长、一个、什么、可以等方面,希望对网友有用。 F132
14、.cOm更多精选心得体会阅读 育儿心得体会的范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是育儿心得体会的范文,请参考。 育儿心得体会1 在这不经意的日子里,俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成如今能说会道的“小大人”。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝。他有时也会抓住大人们的缺点提出自己的意见,或质疑大人的判断。 面对这个“小大人”,我们要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。做为一名教师,一个家长,这几年也积累
15、一些育儿心得,以下我谈谈自己几年的育儿心得。 一、相信孩子,五岁的孩子已经有自己的意见,有自己的思想,更多的时候他们愿意自己动手做事情。这时候父母应该鼓励孩子,而不能因为孩子行为的稚嫩,觉得孩子做不好或者有危险不敢放手让孩子自己去做,而一味的代劳。其实学做一个事需要一个过程,不让孩子去做、去试,孩子永远都学不会。家长只需要在孩子请求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。 二、解孩子,尊重他们的爱好。每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,俊哲喜欢三样东西:汽车模型、拼图、听故事。这些都是他个人的爱好和兴趣。这些不仅使他的情绪有所寄托,使他感到踏实和安全,而且这些兴趣、爱好还能在他成长过程中帮助他
16、学习和创造。因此,尊重和培养孩子的兴趣和爱好便显得举足轻重。孩子喜欢什么或不喜欢什么是孩子的权利,父母应顺其天性,注重引导,让爱好成为孩子走向成功之路的导师。 三、鼓励孩子。俊哲的胆子不够大,很多事情不敢尝试,在家的时候什么事都依赖我们给他做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我们全家在很多时候试着鼓励他,他平时在家喜欢拼图,可他开始时都 让大人拼自己在旁边看,于是我们鼓励他说:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快。”听这句话,他会很快的拼完。现在我们全家可以说他拼得最快。善于表扬和鼓励,增强他的自信心。 四、配合学校教育。学校教育和家庭教育的目标是一致的,那就是:让孩子健康、快乐的成长。只是教育的
17、方式和手段有所不同而已,学校的老师需要面对几十个小孩,而我们家庭几个人只需教育一个,所以我们责无旁贷的应该配合学校,共同教育。学校教育如果离开家庭教育,将是多么苍白和无力!如果家长都驾驭不自己的孩子,那么他怎么可能会尊重老师,服从管理呢。我们把孩子送到伟才幼儿园,就应该相信老师,配合学校,如果老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将充满矛盾和痛苦。我坚持每周和老师交流不低于两次,多和老师交流,达成共识,便于更好的教育孩子。所以,从孩子上幼儿园起,我们就一直做到和老师步调一致,配合学校,共同教育。 以上这些只是我个人一点粗浅的教育孩子的心得体会,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法
18、。现在是独生子女的时代,在教育子女这方面,由于家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,但要相信,只要整个家庭齐心合力,一致教育,同时配合幼儿园的老师,孩子们一定能取得成功,走向辉煌。 育儿心得体会2 幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到多少知识要重要的多。一个具有
19、良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。 一、 注重发挥家庭的教育功能。 父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。 二
20、、 懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。 孩子无论大小,都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子沟通的过程中一定要有耐心, 不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。 三、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。 要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子
21、的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。 四、 加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。 主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。 五、 充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。 好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这
22、方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作 业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。 六、 正确对待孩子的成绩与错误。 每个孩子都有自己的优缺点,取得成绩应该表扬,犯错误也应该批评,但表扬和批评的尺度很难把握。
23、不鼓励不批评是不行的,可是鼓励和批评的过急,孩子的心态也往往会出现反常,究竟如何对待很难讲清楚,每个家长都需要根据自己孩子的性格特点来因材施教,总之,孩子有一点成绩家长不要过于高兴,犯错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智的对他进行教育。我觉得经常对孩子发火,会出现两种结果:一是他已经习以为常,觉得你发火没有什么大不的事;二是因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会对你报喜不报忧,我们就解不到孩子的真实情况,这样教育起来就比较被动,教育孩子是一项复杂的系统工程,要慢慢来,不能着急的。 家长如何教育和培养孩子已经成为当今社会的焦点问题,孩子
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