2023年校园法制宣传工作总结7篇模板【2023】.docx

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1、2023年校园法制宣传工作总结7篇模板【2023】 校内法制宣扬工作总结7篇模板【2023】 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这确定了总结有很强的客观性特征。那么关于工作总结该怎么写呢?以下是我整理的校内法制宣扬工作总结，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 校内法制宣扬工作总结【篇1】 一、加强学生法制教化的重要性和迫切性 学校始终把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，依据中心社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的看法的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所孙所长担当我校法制副校长，负责帮助、指导学校开展学校治安综

2、合治理法制教化工作，对有不良行为的学生进行帮教，帮助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。 二、留意法制教化与学校教化教学工作的结合 1、法制教化与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教化的主要形式。学校有一支素养较好的普法宣扬教化老师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣扬教化。政治课老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了宪法、刑法等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教化。如历史科渗透了文物爱护法教化；地理科进行的自然环境爱护的法律学问教化等都让学生获得了很多有关的

3、学问。第三，坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教化方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，依据有关法律法规和学校规章制度通过师生探讨、辩论、学问回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜爱上"网吧"和"电子嬉戏机室"，一些参加赌博打架斗殴，甚至参加社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想相识，增加了法制观念。 2、法制教化与课外实践活动相结合，丰

4、富了法制教化的内容和形式。一方面，每学期依据学校法制教化安排常常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教化讲座，围绕学生的切身利益，传授好用法律学问，教化学生学会依法爱护自己的权益；学校还与第一交警大队联合成立了交通平安管理小组，定期组织给学生观看交通平安教化图片展，每个学期共同对各班的交通平安专题墙报进行评分，对成果突出的班级颁发"警校挂钩先进班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，假期向学生征集交通平安方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘平安教化；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教化图片，实行"珍惜生命、远离毒品"签名活动，"

5、;校内拒绝邪教"签名活动，环境学问竞赛活动等来增加学生的法律意识。对每年一次的学生军训，学校都邀请军人来进行，从他们严格的训练中，学生学到了不少的军事学问、国防学问，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。 3、建立"家校"联系制度。充分利用家校联系手册，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教化。学校特殊重视后进生的校外表现，让法制副校长和老师协作家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、敬重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗真诚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。 三、困难和存在的问题。 问题是家庭（单亲家庭）

6、和缺乏正确教化方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。 四、强聘兼职法制副校长，预防青少年违法犯罪工作的建议。 1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的接着成长创建必要的条件，将预防未成年人犯罪措施详细化、法制化。 2、集中整治与常常性管理的关系，加强对电子嬉戏场所的整治和校内周边治安的整顿，从社会环境的常常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。 3、一步推行学校聘请法制副校长的阅历，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教化。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教化管理。 4、努力推动家庭教化，举办"家长培训班"，提高家长素养。

7、5、强化社区教化、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，实行各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。 校内法制宣扬工作总结【篇2】 在本学期的工作中，我考虑学生的心理和生理特质，用适当的方法，适当的语言，适当的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及好用性，现将本期我的工作总结如下： 一、数学题中融入法制教化 在数学教学中，老师可以在编题时，结合时事，结合法制教化，把有关法制方面的资料编入题目中，让学生在练习过程中接受法制教化。在教学折扣时，进行学科教学渗透法制教化，渗透中华人民共和国环境噪声防治法第32、33条。 二、教学内容

8、针对法制教化 加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的实力，增加学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。进行学科教学渗透法制教化，主要渗透宪法第56条，中华人民共和国税收征收管理法第4条，中华人民共和国个人所得税法第1条。 三、数学嬉戏涉及法制教化 数学课程标准对数学活动这样要求：老师应激发学生学习的主动性，向学生供应充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究、合作沟通的过程中真正理解和驾驭基本的数学学问与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动阅历。 四、数学实践践行法制教化 任何教化活动只有融科学性、趣味性于一炉，效果才会变得显着。为此，我认为在数学实践活动中适时融人法制教化

9、效果会更好，这样法制渗透不局限在课堂，而是课内外结合，学玩结合。 校内法制宣扬工作总结【篇3】 作为一种全新的教学任务学科渗透法制教化教学活动，在我乡已实施了一年多，在这一年多时间，我们始终紧紧围绕省教化厅关于在全省一般中小学实施学科教学渗透法制教化工作的通知（黔教法发20_152号）、省直12部门关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教化的看法（黔教法发20_334号）和黔教法【20_】150号贵州省中小学学科教学渗透法制教化考核工作方案以及铜教督发【20_】14号铜仁市教化系统法制宣扬教化和依法治教工作第六个五年规划及20_年沿河县教化局相关文件精神，制定了甘溪完小小学学科教学渗透法制教

10、化考核工作方案，并依据方案拟定了相关工作安排，一年来，我们始终在摸索中前进，在前进中探究，在探究中进步。现将一年来的工作总结如下： 一、组织领导状况 依据工作的须要，我们在学年初就特地成立了中心校工作领导小组，明确了以校长负总则，副校长分管、由教务处详细操作业务的领导机构。 组长：杨昌贵 副组长：蒲涛杨秀齐 成员：杨雄文李勤杨钗何芬曾凡成王雪芹孙成卢振跃张春甘溪片区村小负责人 领导小组下设办公室于教务处，由杨钗主任兼任办公室主任，成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的详细事宜。 二、老师用书的配置运用状况 我校为每一个老师配置了三本教材，供老师们在工作中运用，他们

11、分别是：法制教化与学科教学老师法制常识分册；法制教化与学科教学小学分册，老师培训手册。在运用中，我们将这几本教材进行了简洁的划分运用，培训主要运用老师培训分册，老师自学主要运用老师法制常识分册，而法制教化与学科教学小学分册主要是老师们用来了解和驾驭各年级各学科的法制渗透点。通过这样简洁的划分，老师在工作中有针对性的进行运用 三、老师的培训方式 效果在工作推动的过程中，我们始终把培训工作放在首位，因为这是一项全新的内容，鉴于我校实际状况，我们实行了由集中全员培训工作。通过这种培训模式，使我校全体老师都相识到学科渗透法制教化工作的意义，渗透的方式、方法。并且全部任课老师都清晰自己担当学科须要渗透的

12、法制教化内容。 四、实施状况 我片辖7个村级小学，通过检查，全部学校都进行学科渗透法制教化工作，渗透点涵盖了小学全部学科，在学校的工作安排中，明确了学科渗透法制教化工作作为一项常规工作来开展，老师的各类安排、总结也对实施状况作了详细的陈述，尤其在教学的学科教案中，都体现了法制教化渗透点的详细内容，课堂上进行了法制教化渗透。 五、工作中存在的问题 作为一种新的教学内容，老师们在详细教学过程中遇到了若干问题，首先，老师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教化”运用得得心应手是一大难题，也就是说在教学中如何在不影响教学内容的驾驭的状况对法制教化内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使

13、学生在法制教化的渗透过程中获得相应的法制教化。 其次，打破了老师原来的教学节奏，老想着要留点时间来渗透法制教化内，常常出现教学内容完不成，法制教化没渗透好的尴尬局面，总而言之，如何在教学工作中处理好教学与渗透，老师们还一时适应不过来。 总之，一年来，学科渗透法制教化工作在有条不紊的绽开，其中有收获，有疑虑，有胜利，又失败。作为一种全新的教学内容，我们将按上级要求，不折不扣的履行好我们的职责，接着探究，加强探讨，我想肯定会将此项工作做得越来越好。 校内法制宣扬工作总结【篇4】 为了有效开展平安教化和法制教化，依据中共来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年平安教化和法制教化批示精神的通知，我校

14、在全校范围内开展了一次平安和法制的教化活动，重点针对学生“约架”问题和溺水事务频发等当前比较突出的问题开展校内平安教化，进一步加强了学校平安教化工作，提高了全校师生的法制、平安意识。现将活动状况汇报如下： 一、加强领导，高度重视，确保活动顺当开展。 学校高度重视，充分相识开展法制教化宣扬周活动的重要意义，为此特地召开办公会议，研讨活动方案、培育“四有”新人的详细行动，把思想统一到普法教化和依法治校的高度上来，把法律进校内工作纳入学校的整体工作中。 为了把我校的法制教化落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教化领导小组，明确分工、各负其职。 组长：黄世耕 副组长：黄

15、秋颂、梁家双、陈丹妮 组员：张文朗、潘延果、黄泽努、谢福葵、黄静怡 二、利用多种活动载体，开展丰富教化活动。 1.作法制教化活动总动员，加强普法遵守法律观念。 利用学生大课间集队时，黄校长作了题为落实平安责任，推动依法治校的讲话，重点针对学生“约架”问题和溺水事务频发等当前比较突出的问题开展校内平安教化，号召全校老师及学生重视这次平安、法制教化活动，要加强法制教化宣扬，提高学生平安防范意识。 2.多种方式宣扬平安、法制教化，提升师生平安防范意识、法制意识。 我校主要利用校内广播，校内LED滚动屏宣扬平安防范教化和法制学问宣扬，重点针对防溺水学问做宣扬。 3.法制教化与日常行为规范相结合。 组织

16、老师、学生学习有关法律、法规等文件。如学生损害事故处理方法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理条例、中小学生守则小学生日常行为规范等。充分利用小学生法制教化读本，培育学生法制观念。 4.召开“平安法制教化”班会课，对学生进行法制教化。 全校28个班举办了“平安法制教化”的班会，各班举办了“平安法制教化”的班会，各班都仔细打算收集了大量资料，以多种形式表现了班会的主题。展示了防溺水、小学生法制相关学问的图片、视频等材料，以校内内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律学问，通过辩论达到了分清是非的实力，加深了对某些法律条款的理解，学会了知法、懂法、遵守法律、用法、护法。注意引导学生

17、慎重交友，增加学生明辨是非的实力，让学生学会处理友情与法、友情与法制的关系。另外开展了防溺水学问的学习，进一步加强师生平安法制意识，提高了师生的自我爱护意识和实力。 通过开展法制教化活动，进一步加强师生平安法制意识，提高了师生的自我爱护意识和实力。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项平安法制教化活动，主动探究加强青少年儿童法制教化工作新途径，以提高工作实效。 校内法制宣扬工作总结【篇5】 少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的将来、民族的希望。公民法律素养的凹凸,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教化专家说

18、过：“法制教化要从娃娃抓起。”因此，普法势在必行。孩子是国家与民族的将来，让小学生了解一些基本的法律学问，提高法制意识，是刻不待时的。“能不能在学科教学中渗透法制教化，让学生在课堂上获得学科学问和法律学问的双丰收呢？”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。 语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此，老师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进行法制教化和德育渗透，让学生从小就有法制观念，知道用法律爱护自己。适时在语文课堂中渗透法制教化，达到“潜移默化，润物无声”的效果。 课文，是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律学问自然是最干脆、快捷而有效的途径。语文教学中渗

19、透法制教化时，必需将语文教学内容与法律学问有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教化因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。例如我在教学五年级语文第十二课漂亮的眼睛时，除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关学问外，运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景，提问学生：人们这样做对吗 为什么？学生马上意识到这种捕杀国家爱护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们具体介绍了野生动物爱护法中禁止猎杀野生动物的相关条例，组织学生依照野生动物爱护法进行全班探讨，特殊是对世界稀有物种的捕杀，指责他们的违法行为，控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为

20、题，围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习，爱护野生动物的意识得到极大的增加。 此外还可通过形式多样的活动，如讲故事，手抄报，演讲等让学生感受到“法”的观念，感受到法无处不在，从小就学法，知法，懂法，不断提高普法力度。 校内法制宣扬工作总结【篇6】 依据市教委和东城区教委的有关规定，我校在“法制教化宣扬月”中开展了丰富多彩的教化活动。现在将活动总结如下： 一、学校高度重视，全员动员。 由校长主抓，德育副校长和教化处主任特地负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知

21、法遵守法律的意识。 二、以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣扬。 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教化方面的板报，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰激励。同时开展法制壁报的竞赛活动，提高学生们理解法律的实力。我校教化处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教化、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等很多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪

22、法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 三、利用校内闭路电视，播放法制录像。 我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校内闭路电视中播放法制方面的教化宣扬片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 四、利用多种教化手段对学生进行法制教化。 我校与社区相协作，在校内内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教化宣扬。同时利用政治

23、课教学对学生进行法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育安排，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 校内法制宣扬工作总结【篇7】 为实行依法治校领导小组办公室关于在全县开展20_年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知精神，我校于20_年x月x日至x月x日开展了法制宣扬日宣扬活动，取得了预期的效果，全校师生的法律学问和遵守法律意识有了明显提高，现将本次活动状况总结如下： 一、领导重视，组织得力。 学校依据上

24、级文件精神，成立了法制宣扬领导小组，由学校德育校长_任组长，教育处及班主任老师详细开展法制宣扬活动。 二、宣扬教化手段敏捷多样、效果明显。 本次法制宣扬教化活动中，我校依据自身条件主动搭建各种法制教化平台，把法制教化做实、做细，取得了显著效果。 (1)组织学生参观法制教化展室。在法制教化展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教化的实效。 (2)充分利用班会、板报等把班级法制教化落到实处。本次法制宣扬教化月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣扬主题板报；每个班都开展了关于“学法、遵守法律”的

25、主题班会。这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法遵守法律等法律学问的大探讨，形成了全校师生共同努力、齐建平安校内的高潮。 (3)利用校内网络平台、升国旗、校内广播和法制热线等主动营造法制宣扬教化氛围，有力的推动了学生学法、遵守法律、用法的主动性。 (4)刚好总结，巩固法制宣扬教化效果。学校在法制教化方面特别重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教化反思、感想体会，并选择优秀实例利用广播、板报、宣扬栏等形式进一步扩大宣扬教化效果。学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教化已在学生心里扎下根。 学校法制教化是一个系统工程，须要我们不断努力。今后，结合学校实际状况，不断改进法制教化的方式和方法，以期取得更大的成果。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页