2023年红领巾奖章个人主要事迹素材10篇.docx
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1、2023年红领巾奖章个人主要事迹素材10篇 整理先进典型事迹材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,肯定要擅长选择那些实在、贴切的词语。下面是我为大家整理的红领巾奖章个人主要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 红领巾奖章个人主要事迹篇一 高新区其次十八小学二(2)中队_,担当校级红领巾监督岗监督员,被选为二十八小大队部学习委员,2023年3月荣获“2023年西安市红领巾奖章。 他酷爱少先队集体,多次参与学校“童心向党”和“国旗下演讲”活动。作为大队干部主动帮助老师、团结同学、乐于共享,是老师的得力助手,更是同学们的知心好友。他能时刻牢记少先队员责任,严于律己,以身作
2、则,始终以来发挥着模范带头作用。 学校里小到眼保健操、整理物品、体能熬炼,大到美工制作、科技鉴赏,他都能精彩完成。学校三跳竞赛、运动会都有他的身影,还是学校篮球社团的中坚力气。他爱好广泛,游泳、羽毛球、跳绳等体育运动技能都能娴熟驾驭,多次为班集体拿过荣誉。 校外,他主动参与劳动实践和社区志愿服务,利用假期主动在社区做好“手卫生”“垃圾分类”宣扬,主动参加社区“向贫困山区儿童募集学费义卖”活动,作为志愿者参与西安交通高校医学院第一附属医院“小小向日葵”社会实践活动;珍惜劳动成果,在家主动帮助家长做好力所能及的家务劳动,具有自觉劳动的意识。 红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,每一个“红领巾”都应当用
3、更高的标准要求自己,在具有书院文化的28小,每个少先队员都以红领巾为荣,珍视这份荣誉,向上向善,力争做最好的自己。 红领巾奖章个人主要事迹篇二 敬爱的同学们,敬重的老师,大家好,很兴奋今日能参与今日的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。 自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表小学参与海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评比为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参与北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参与了天津的
4、演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我酷爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。 我品德优良,有较强的组织实力和号召力。我担当过中队委,在任职期间,我仔细履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,主动主动,热心工作。在大量的实践活动中,熬炼了我的实力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。 红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣珍贵的一票吧!感谢大家!
5、红领巾奖章个人主要事迹篇三 我叫_是五年三班的学习委员,我是一个充溢自信、乐观向上、酷爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不奢侈;孝敬父母,敬重师长,团结同学,爱惜公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。 在生活中,我常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人须要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过公路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,帮助别人让别人欢乐就是让我自己欢乐。 在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是全力以赴帮助他们,假如同学间有困难我就会去帮助化解;假如同学做出
6、不文明的行为我就大胆指出并刚好制止作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,帮助好老师管理好班级,爱校如家,爱惜同学,用自己的行动给红领巾增加光彩。 在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课仔细听讲,主动举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我信任只要我努力付出,肯定会有所成果。我的爱好广泛,在努力学习文化学问的同时,主动参与文化、体育、等艺术活动,做到学习和参与课外活动两不误。 我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成果,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己
7、,不懈努力。 红领巾奖章个人主要事迹篇四 我叫_,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年_岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞许。 我特别酷爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,主动参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别华蜜,也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老
8、师交给我的任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都主动参与,并在活动中起到模范带头作用。 我勤奋学习,立志成材,把志向付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。学习方面,我求知欲强学习实力强,学学问快。五年来,我的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,_年荣获通州区红领巾奖章。 红领巾奖章个人主要事迹篇五 洪帆,男,_年_月诞生,金塔县第三中学八年级(_)班学生。 老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒
9、粒健康向上的种子,使他一每天强壮成长为一名得才兼备的好学生。 在家里,他是敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和四周人的一样好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,他是一欢乐的畅游者,培育了良好的学习习惯和自学实力,学习成果名列前茅,数次被表彰嘉奖。他敬重师长团结同学,待人接物落落大方,课内课外虚心好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆训诲中,不断塑造性显明的自我。不论是当课代
10、表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关切帮助他人,擅长调解同学间的冲突,和同学在欢乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动担当。 他爱好广泛,全面发展,在课余时间参与了音乐、绘画特长班,并主动参加学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家运用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,便利同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书静静拿来供同学阅
11、读。班内的消遣器材缺乏,他坚决果断的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平常值日他总是抢着干,第一起先,最终一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。 红领巾奖章个人主要事迹篇六 大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的_。 光阴似箭,弹指之间。在老师的训诲和同学的帮助下,我取得了优异成果,连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充溢爱的集体里,我的学习到处洋溢着快乐。 “世上没有学不会的东西,只要你想学,必需能学好”,我经常以此来激励和鞭策自己。在学校,我上课仔细听讲,大胆发言,充分利用课堂时间将当天所学的学问驾驭了;课后独立、仔细、自觉地完成每
12、一项作业,提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成果,被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等,取得了“校凤凰杯美术作品一等奖”、“校英语素养竞赛一等奖”、“校凤凰杯杯艺术之星”、“书法中国一等奖”“漂亮校内舞蹈金奖”等荣誉。 作为一名优秀的少先队员,我模范遵守小学生日常行为准则和各项规章制度,不迟到、不早退,主动参与班级的各项活动,对老师交待的任务仔细完成,是老师的得力助手,同时主动帮助有困难的学生,为他们解答疑难问题时,总是很耐性的讲解,直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获,在2023年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。 “宝剑锋从
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