2023年社团建设实施方案4篇.docx

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1、2023年社团建设实施方案4篇 社团(英文名：mass organizations)是具有某些共同特征、爱好的人相聚而成的互益组织。全称社会团体，是指为肯定目的由肯定人员组成的社会组织。可分为以营利为目的和以非营利为目的两类社会团体。下面是我带来的有关社团建设实施方案，希望大家喜爱 社团建设实施方案1 一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素养教化的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育学生实力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生特性特长，全面提高学生素养。同时活跃校内生活，促进学风和校风的优化，推动校内文化建设和精神文明

2、建设。 二、社团类别 经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、“嘉则”文学社(负责人：郭勇卫) (活动时间：周四第八课) (活动地点：学生阅览室) 2、“彩墨”书画社(负责人：邵明球、张莉) (活动时间：周四第八课) (美术社活动地点：美术教室) (书法社活动地点：三楼教室3) 3、“梦之幻”舞蹈队(负责人：朱艳) (活动时间：周四第八课) (活动地点：舞蹈房) 4、校合唱队(负责人：张建芬) (活动时间：周二第八课) (活动地点：音乐教室) 5、田径队(负责人：陈凯) (活动时间：周四第八课) (活动地点：田径场) 6、篮

3、球队(负责人：陈可) (活动时间：周四第八课) (活动地点：篮球场) 7、塑身操队(负责人：夏新光) (活动时间：周三第八课) (活动地点：舞蹈房) 8、主持与朗诵社(负责人：张彩萍) (活动时间：周四第八课) (活动地点：四楼教室二) 9、科技社(负责人：倪贵忠、孙敏刚) (活动时间：周四第八课) (活动地点：四楼教室一) 10、电子小报社(负责人：何建斌、韩建文) (活动时间：周四第八课) (活动地点：电脑房) 三、组织领导(社团联合会) 会长：陶正新 副会长：张倩 成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另

4、各班的班长和团支部书记。 四、社团活动基本要求 1、社团活动开展前要制定活动安排，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须仔细填写学生社团活动登记表，并刚好交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如运用学校场地、设施，请留意维护场地整齐，爱惜设备，运用后留意关闭水、电、锁好门窗。 社团建设实施方案2 一、学生社团工作领导小组 (一)组织

5、机构 顾问：刘培徳 组长：林祥生 副组长：谢清圳 成员：政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导老师、学生会负责人。 办公室：设在校团委办公室，由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任，全盘负责社团工作，为社团活动第一责任人。 (二)主要职责： 1.担当对社团的日常管理工作，把握好学生社团建设和发展的方向，在激励各类社团协调发展、创建自由选择和发展空间的同时，加强对学生社团组织目标的调控。 2.在社团负责人与老师协商的基础上，选派酷爱学生工作、有责任心的老师指导学生社团工作，促进社团建设。 3.引导社团针对中学生特点，通过组织开展内容充溢、形式多样的社团活动，不断提高学生综合素养，扩大社团的

6、覆盖面和学生的参加率。 4.深化学生社团的实践环节，把学生社团建设成为培育爱好、发挥特长的阵地，使之成为课堂的延长和补充。 5.为社团活动供应必要的物质保障，如活动场地、设施等。 6.各学生社团依据本社团活动开展的须要，在征求全体成员看法的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期赐予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支状况。 7.主动探究参加社团活动状况的考评机制，并逐步纳入“学生综合素养评价体系”和“发展性老师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰，促进学生社团健康、持续、稳定发展。 二、学生社团组织机构 1.校团委负责社团的日常

7、管理、指导和监督工作; 2.各学生社团设会长(社长)、副会长(副社长)若干名，原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。 3.各社团聘请1名老师担当指导老师，负责指导和督促社团开展活动。 4.凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经学生社团工作领导小组同意，均可提出成立申请。 三、学生社团活动开展 (一)活动支配 1.各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动安排;学期期末要递交学期工作总结、指导老师评价、社团活动记录和社团评优举荐名单。 2.学校每学年

8、举办一届社团文化节，由各社团进行一次社团活动成果展示。 (二)活动要求 1.社团依据须要健全组织机构，并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员支配状况，大型社团活动的支配状况等需刚好向学校领导小组报告)。 2.每次社团活动必需有既定的内容、明确的目标，并有详细的活动记录，确保活动安排落到实处，取得成效。每次活动需提前在校内公告，可支配社员撰写活动报导和拍摄活动图片，相关报道可刚好通过学校网站加大宣扬。 3.各个社团需建立本社团的档案资料，整理并保留好活动相关过程资料。如：每学年起先和结束，各社团应对本学期工作进行书面安排与总结;社团活动时，须

9、要支配专人填写学生社团活动登记表，这些材料需刚好归档。 4.各社团开展活动时，如需学校供应活动经费，须提前向学校提出经费申请报告，学校依据状况赐予批复。社团活动如运用学校场地、设施，需提前申请，并留意维护场地整齐，爱惜设备，运用后留意关闭水、电、锁好门窗。 四、考核嘉奖方法 1.依据社团考评条例，进行综合考评，每学年评比出若干名校级优秀社团指导老师，并可举荐参评县级及以上优秀团员、团干、先进德育工作者、优秀社团指导老师等荣誉称号，并将考核结果纳入“发展性老师评价”和老师绩效量化考核体系，评定等级较低的社团要限期整改。 2.“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评比一次，并将结果纳入

10、“学生综合素养评价体系”。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料，学校依据社团的申报材料和对该社团平常状况的驾驭进行综合评定，获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评比比例。 社团建设实施方案3 为进一步推动素养教化实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教化均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校内文化，依据上级精神，我校确定开展以“学生社团建设”为重点的校内文化活动。详细建设实施方案如下： 一、指导思想 1、以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教化强校而努力。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有

11、不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到“乐学”。 二、社团活动总体目标： 完善社团活动爱好的开展，以学生的自主性，提高学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展渐渐成为我校素养教化的亮丽的窗口。 三、组织程序 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导老师开展社团活动。 四、社团活动实施内容和详细要求： (一)活动实施内容 依据人本发展理论，以学生为主体的校内特色文化活动围绕必需以全面推动素养教化、培育德智体美等全面发展的高素养人才的目标，努力把思

12、想道德教化的内容融入校内文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动： 1 、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队的组建和排练，培育学生的团队合作精神，丰富课余生活、美化情操。(辅导老师：) 2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、体操队、花键的训练，增加学生体质，丰富课余生活。(辅导老师：) 3、“欢乐”英语社团。主要负责组织英文学习、等栏目。开拓学生视野，活跃文化生活。(辅导老师：) 4、“探究”科技社团。主要负责组织学生进行气象视察、制作图标、小试验等活动(辅导老师：) 5 、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量

13、阅读书籍，提高学生的阅读量。(辅导老师： ) 6、“蓓蕾”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师：) 7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画，电子报刊制作等工作。(辅导老师：) 8、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及学生的执笔、坐姿起先练习等。(辅导老师：) 9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经起先，让孩子们情愿与经典为伍，同美文做伴，从低年级起先，在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导老师：) 10、“奇妙歌声”合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声歌颂祖国，歌颂美妙生活

14、，不仅给学生供应了展示才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。(辅导老师：) 11、“创新”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律，引导学生引用多种数学方法不断提高数学实力。(辅导老师：) 12、“晨语心育”社团。由心理询问室组建和详细指导的，以我校中高年级学生为主体，开展与心理学有关的活动，探究心理健康等问题的学生，帮助同学们了解相识自我，处理好人际关系，调整好心理状态，成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导老师：) (二)活动实施操作措施 1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成果等)备案。 2、做到“三定”： 定人

15、(人员固定)：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师协助组织学生开展活动。每个爱好小组的人数限制在1020人之间。 定时：活动时间固定(每周四下午第三节课)，老师无特别状况不得随意变动。如有特别状况需提前向教育处申请，并下通知告知学生，并在一周内补上。 定点(活动地点固定)：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。 4、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动，扩大知名度。 5、每次活动应拍摄图片以作保存。 6、依据学校教化教学安排支配，每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第 3 - 10 周;

16、提高阶段：第 11 - 16 周;成果展示阶段：第 17 - 18 周。 五、社团活动管理方法 教育处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责，组织各学科老师开展社团活动，组织学科老师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。 六、社团活动的评价方法 1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导老师随时了解学生的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。 2、学期末教育处组织各社团进行展示，评比出优秀社团进行嘉奖。 社团建设实施方案4 一、指导思想 为进一步推动素养教化，提升学生自信，实现学校特色办学、学生多元化成长

17、以及教化均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代化校内文化，成立各种学生社团组织、爱好小组，引导学生的自主管理、自主发展、自主胜利，我校确定广泛开展以“自信体验胜利”为主题的校内文化活动。结合我校内文化建设工作重点，制定本方案。 二、社团组建目的： 扩高校生的学习领域，满意学生学习的权利，供应多样的学习渠道，培育学生的自主管理、交往合作实力，协作学校开展各类展示活动，并在老师的组织下参与各类竞赛活动。 三、社团定义： 是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体，由专业的老师指导，根据共同的时间、内容、活动的方式，有组织地进行活动。 四、社团内容： 社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。

18、五、活动时间： 每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组供应特地的场所用于培训、沟通。 六、社团人数： 学生社团至少10人，最多不超过55人，如有特殊须要的社团可向学校申请增加人数。 七、社团领导小组： 组长：李惠忠 副组长：翁国强、张林 组员：何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导老师 八、详细措施： 1、宣扬到位：做好社团活动的宣扬发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣扬。社团活动本着学生自愿和老师选拔、举荐相结合的原则。 2、全力支持：学科老师不得挤占社团活动时间，以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动起先，指导老师肯定要先清点人数再开展活动，没到的

19、学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课老师要全力支持，学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。 3、细心辅导：各社团指导老师要与社长等社团干部协商拟定一学期的活动安排，提前备课，仔细组织活动，做到活动主题明确，记载本填写完整过程清晰。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态(假如特别状况须要延迟或临时改动活动时间必需提前告知教务处，并且提前通知学生)。 4、关爱学生：要关切爱惜学生，加强平安工作，保证活动场地、设施、器材等的平安性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、运用后的

20、清洁卫生等工作。 5、成果展示：加强对活动内容和形式的探讨，定期实行各种形式的展示评比活动(校内文化艺术节、科技节、运动会、歌咏竞赛等)，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必需有自己的品牌节目或作品，以便于紧急活动的须要。 6、注意管理：把实施活动的过程纳入学校教化教学的常规管理中，在规定的活动时间内，详细分管领导、老师带上支配表到各社团活动地点进行巡察、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入老师的课务工作量。 7、加强考核：将参与活动(包括展示和竞赛)的状况作为对指导老师的考核与评价的主要标准，在期末结束时对社团的

21、成果、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的，指导老师的辅导工作在老师绩效中体现。 8、评比表彰：每学期学生社团要进行成果展示，由德育处、团委依据日常巡察、材料考核、竞赛展示等状况组织评比，评比位居前列的将赐予表彰嘉奖。 9、材料整理：指导师要制定切实可行的活动安排，仔细组织开展活动。做到“六有”：有安排、有活动设计(教案)、出名册、有记录、有成果展示、有总结 社团建设实施方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页