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1、-三年级上时分秒讲义三年级上时分秒讲义知识梳理知识梳理(一)秒的认识(一)秒的认识1 1、钟面上有、钟面上有3 3 根针,根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。2 2、钟面上有(、钟面上有(1212)个数字,)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。3 3、时针走、时针走 1 1 大格是(大格是(1 1)小时;)小时;分针走 1 大格是(5)分钟,走 1 小格是(1)分钟;秒针走 1 大格是(5)秒钟,走 1 小格是(1)秒钟。4 4、时针走、时针走 1 1 大格,分针正好走(大格,分针正好走(1
2、 1)圈,)圈,分针走 1 圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走 1 圈,分针要走(12)圈。5 5、分针走、分针走 1 1 小格,秒针正好走(小格,秒针正好走(1 1)圈,)圈,秒针走 1 圈是(60)秒,也就是(1)分钟。6 6、时针从一个数走到下一个数是(、时针从一个数走到下一个数是(1 1 小时小时)。分针从一个数走到下一个数是(5 分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5 秒钟)。7 7、看钟面记时、看钟面记时(1)整时:分针指 12,时针对正数字。如:7 时,分针指 12,时针指 7(2)半时:分针指 6,时针指两数字中间,走过了数字几,就是几时30 分。如:7 时 30 分,分
3、针指 6,时针指 7 和 8 之间。(3)分针指第几小格,就是几分,时针走过几,就是几时。如:分针指第 14 小格,时针走过 7,就是 7 时 14 分。(4)特殊情况:6 时:时针与分针成一直线12 时:时针与分针重合 3 时、9 时:时针与分针成直角8 8、看时间画钟、看时间画钟注意:(1)时针短、分针长(2)要精确到每一小格,不能有误差(二)时间的计算(二)时间的计算1 1、时间单位之间的换算、时间单位之间的换算1 时=60 分 1 分=60 秒 半时=30 分60 分=1 时 60 秒=1 分 30 分=半时2 2、计算经过的时间、计算经过的时间计算经过的时间可以用数小格或大格的方法,
4、也可以用结束时间减去开始时间。基础回顾:基础回顾:.z.-(1)钟面上有()大格,()小格(2)时针走 1 大格是()时(3)分针走 1 小格是()分,走 1 大格是()分,走()大格是 1 时,这时时针走了()大格。(4)时针走 1 大格,分针正好走 1 圈。(5)1 时_分,1 分_秒,1 时_秒(6)秒针走 1 小格是()秒,走 1 圈是()秒,也小是()分(7)()针走一大格是 1 时,()针走一小格是 1 分。(8)分针走一圈走了()个小格,也就是()分,还可以说走了()时。(9)一天有()小时,时针走()圈,分针走()圈。(10)钟面上最长的针是()针,它走得最(),最短的针是()
5、。例题讲解:例题讲解:读写时间读写时间*例例 1 1:连一连。1、时间的单位时间的单位*例例 2 2:填上合适的单位。(1)小华每天睡 9(),跳绳 10 下用了 7()。(2)小亮吃饭用了 20()。(3)小明跑 50 米用了 12()。(4)中央电视1 台的新闻联播大约需要30()。(5)小华跑 100 米用了 17()。(6)我们每天午睡大约 1()。练习:练习:(1)脉膊跳 10 次用了 8()。(2)妈妈每天工作 8()。(3)一场足球赛需 90()。(4)小丽写 1 个毛笔字用 8()。(5)明明写作业用了 30()。(6)从北京到天津,汽车开了2()。(7)1 节数学课 40()
6、,课间休息 10()。单位换算单位换算*例例 3 3:1 时()分1 时 30 分()分1 分()秒1 分 20 秒=()秒.z.)针,它走得最-70 分()时()分90 秒()分()秒时间大小比较时间大小比较*例例 4 4:比较大小1 时100 分60 秒1 时1 分 30 秒100 秒1 分10 秒2 时120 分90 分1 小时 30 分练习:练习:1、我会填80 分=()时()分1 分()秒3 分 21 秒=()秒2 时 12 分=()分60 分=()时2、150 分2 时3 时240 分250 分2 时 20 分1 分 20 秒80 秒计算经过时间计算经过时间*例例 5 5:(1 1
7、)看图填空)看图填空(2)经过了()时()分(3)(3)星期日上午明明 920 开始写作业,950 完成。算一算他写作业用了多长时间.(4)从北京兰州的列车经过 A 城市的时间是早晨 630。现在要晚点 15 分,它什么时候到达.练习:练习:1、足球比赛分上下两个半场,上半场45 分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息 15 分钟,全场比赛需要多少时间.2、汽车每隔 6 分开出一班,妈妈想搭 8:45 的一班汽车,到达车站时,已经是 8:48 分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车.课后练习课后练习一、填空一、填空.z.-1、时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()
8、小格,是()分。2、填写合适的时间单位(1)一节课约 40()(2)妈妈每天工作 8()(3)小红跑 50 米的成绩是()(4)做一次深呼吸要 4()(5)从北京到长春坐火车大约需要 9()(6)小明每天大约睡觉 9()3、1 时=()分()时=240 分4 时=()分360 秒=()分12 分=()秒80 秒=()分()秒4、在填上“”、“”或“=”6 分60 秒160 分3 时4 分200 秒2 时200 分5、体育老师对第一小组同学进行 50 米测试,成绩如下:小红用 9 秒,小丽 11秒,小明 8 秒,小军 10 秒()跑得最快,()跑得最慢。6、星期天,小强8:45 出发从家去图书馆
9、,路上用了 20 分钟,小强到达图书馆的时间是(),他在图书馆呆了 40 分钟后,原路返回,到家时的时间是()。7、20 分50 分()24 秒48 秒()1 小时40 分()20 分160 分()时40 秒()秒2 分2 小时60 分()时二、相信自己的判断(对的打“”,错的打“”)16 分=600 秒。()2分针走 1 大格时针就走一小格。()3秒针走一圈,分针走一小格。()4火车下午 1:05 从南京出发,当天下午 3:50 到达上海,火车共走了 2.z.-小时 45 分()5小红每天晚上 9:00 睡觉,第二天早上 7:00 起床,小红每天睡眠 10 小时。()三、我会写三、我会写(写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间)四、解决问题四、解决问题1、火车9:20 开车李华从家到火车站要 35 分钟,李华需几时几分从家出发才能赶上火车.2、火车来了。开 车 前 5分 钟 停 止检票正点到站是 9:20 现在晚点 35 分钟,火车几点才能到达.z.
限制150内