中学“一岗双责”教育教学安全工作责任书.pdf

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1、中学“一岗双责”教育教学安全工作责任书中学“一岗双责”教育教学安全工作责任书_同志：同志：本学年度你担任本学年度你担任_年级年级_班的班主任及班的班主任及_教学工作，教学工作，同时兼任同时兼任_其它其它_等工作。学校要求你在圆满完成教育等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订职责，现与你签订 20 xx20 xx20 xx20 xx 学年度学校教育教学安全管学年度学校教育教学安全管理工作目标责任状如下：理工作目标责任状如下：一、教学安全责任目标：一、教学安全责任目标：1 1、

2、高度重视教学安全工作。你在平时的教学管理过程中，要坚、高度重视教学安全工作。你在平时的教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教学活将安全教育内容渗透到平时的教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。2 2努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教学活动，的

3、法律法规和教育教学常规要求组织开展教学活动，确保全学年确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生一起教学安全责任事故。不发生一起教学安全责任事故。3 3、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、清点核实学生数、观察学生有无异常状况，观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥发现情况负有及时妥善处理、善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加要加强教育教学过程的安全管理，强教

4、育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，及时妥善处理偶发事件，确保全学确保全学年不发生一次擅离岗位的情况，年不发生一次擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况，生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况，否则如否则如出现问题，则一切由该教师本人负责。出现问题，则一切由该教师本人负责。4 4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，并注意进行后续监

5、管，及时与班主任沟通，及时与班主任沟通，全学年不发生一起因你对师生之间、全学年不发生一起因你对师生之间、学生之学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的矛遗留下隐患而导致的矛盾纠纷。盾纠纷。5 5、切实增强防范意识。在开展教学活动前，你要充分考虑到学、切实增强防范意识。在开展教学活动前，你要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、将学生带入危险场地、开展危险活动等，开展危险活动等，确保全学年没有一起属确保全学年没有一起属于你应当预见而未预

6、见存在的不安全因素最终导致安全责任事于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。故发生的情况。6 6、切实履行育人职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发、切实履行育人职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要及时加以制止、玩具都要及时加以制止、或向班主任或学校领导报告，或向班主任或学校领导报告，确保全学确保全学年不发生一次因你的年不发生一次因你的 视而不见、不及时制止的不作为行为导致视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故

7、的情况。冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。7 7加强校内外集体活动的安全防范工作。体育设施、活动室和加强校内外集体活动的安全防范工作。体育设施、活动室和实验室等由各室实验室等由各室负责人定期检查，做好记录，如有不符合国家安全标准，要及时负责人定期检查，做好记录，如有不符合国家安全标准，要及时上报教务处。如因检查不到位，器具老化、安装不规范等原因而上报教务处。如因检查不到位，器具老化、安装不规范等原因而造成的事故，则由各室负责人承担责任。体育老师、班主任等要造成的事故，则由各室负责人承担责任。体育老师、班主任等要特别对学生加强安全教育，特别对学生加强安全教育，防止意外伤害事故的发生。防止

8、意外伤害事故的发生。体育课上体育课上如因教师教育不当、如因教师教育不当、管理不善或擅自离岗而造成的任何大小事故，管理不善或擅自离岗而造成的任何大小事故，由当堂体育老师承担一切责任。由当堂体育老师承担一切责任。课外活动则由体育老师及班主任课外活动则由体育老师及班主任共同承担职责。共同承担职责。二、教育安全责任目标：二、教育安全责任目标：1 1、班主任要切实加强班集体建设。要重视对班委干部的选拔和、班主任要切实加强班集体建设。要重视对班委干部的选拔和培养，充分发挥小助手的作用；杜绝学生中争吵、打架、斗殴、培养，充分发挥小助手的作用；杜绝学生中争吵、打架、斗殴、偷窃等事件的发生。偷窃等事件的发生。禁

9、止学生进三室一厅一吧一场。禁止学生进三室一厅一吧一场。如有以上情如有以上情况发生由班主任负责。况发生由班主任负责。2 2、班主任要利用班会课和板报对学生进行日常行为规范教育、班主任要利用班会课和板报对学生进行日常行为规范教育、爱国主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和劳动教育爱国主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和劳动教育等，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。等，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。3 3、平时要深入班级，善于发现学生中存在的问题，并及时妥善、平时要深入班级，善于发现学生中存在的问题，并及时妥善地解决好这些问题，地解决好这些问题，不能因为自己的虚荣心

10、而产生护短行为，不能因为自己的虚荣心而产生护短行为，导导致不该有的事情发生。如有情况发生由班主任负责。致不该有的事情发生。如有情况发生由班主任负责。4 4、重视家访，重视与家长的协作，对暂差生要做到“诚心、爱、重视家访，重视与家长的协作，对暂差生要做到“诚心、爱心、细心、耐心、信心、恒心”心、细心、耐心、信心、恒心”，不讽刺挖苦、体罚或变相体罚，不讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生。如有体罚或变相体罚学生而产生不良后果由班主任负责。学生。如有体罚或变相体罚学生而产生不良后果由班主任负责。5 5、严格控制流生，建立流生报告制度。若发现流生，半天内必、严格控制流生，建立流生报告制度。若发现流生，半天内必

11、须上报学校，须上报学校，如因你的不及时上报而出现学生离家出走而产生不如因你的不及时上报而出现学生离家出走而产生不良后果由班主任负责。良后果由班主任负责。6 6、学校的大型集体活动要有组织有纪律，事先要有安全教育，、学校的大型集体活动要有组织有纪律，事先要有安全教育，班主任必须自始至终在场，维持秩序，加强管理。如在活动过程班主任必须自始至终在场，维持秩序，加强管理。如在活动过程中出现安全事故由班主任负责。中出现安全事故由班主任负责。7 7、加强爱护公物教育，教室内的公物必须有专人负责，要求学、加强爱护公物教育，教室内的公物必须有专人负责，要求学生按规定盏数开灯、不开无人灯和无效灯，放学后，要切断

12、教室生按规定盏数开灯、不开无人灯和无效灯，放学后，要切断教室内的电源（特别是饮水机上的电源）严防安全事故的发生，保证内的电源（特别是饮水机上的电源）严防安全事故的发生，保证公物完好无损，公物完好无损，已损坏的必须到总务处先登记。已损坏的必须到总务处先登记。如应没有切断教如应没有切断教室内的电源，而出现安全事故由班主任负责。室内的电源，而出现安全事故由班主任负责。8 8、重申我校的“五条高压线”、重申我校的“五条高压线”，考试不作弊、不打架斗殴、不顶，考试不作弊、不打架斗殴、不顶撞老师、不进三室一厅一吧一场、不谈情说爱。班主任要深入班撞老师、不进三室一厅一吧一场、不谈情说爱。班主任要深入班级、家

13、庭，做好耐心、细致的思想工作，严防学生触犯学校的五级、家庭，做好耐心、细致的思想工作，严防学生触犯学校的五条高压线。条高压线。三、安全工作的考评：三、安全工作的考评：要求全体教职员工应切实履行“一岗双责”职责。每学期末学校要求全体教职员工应切实履行“一岗双责”职责。每学期末学校将组织人员专门对全体教职员工履行将组织人员专门对全体教职员工履行“一岗双责”“一岗双责”职责情况进行职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中全面的考评，并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。的考核办法进行奖惩兑现。墅导中学“一岗双责”负责人墅导中学“一岗双责”负责人_教师：教师：_（签字）（签字）