上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程.pdf

《上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程上海市延吉初级中学“迎世博礼仪操”单元教学流程年级七年级学期第二学期课次4执教教学刘江晓1、理解“世博礼仪操”的意义和内涵，学会“世博礼仪操”，做到动作到位、连贯、姿态优美。动作位置和路线重点2、发展身体的灵敏性、协调性及各部位肌群，增强身体的控制力，塑造优美体态。单元3、提高自主学习的意识和能力，能够在活动学习中表现出积极、乐观、自信等心理品质。激目标发学生健身活动的学习兴趣，培养胸襟开阔、兼容并蓄的良好道德品质。4、提高个人修养，养成良好的为人处世习惯；体现中华儿女“友好、礼让、和谐”的文化特色。课次 教学内容教学目标重点难点教与学的主要方法与

2、手段教学姿态优美大方难点教：1、观看礼仪操录像1、了解世博礼仪操动作名称，基本掌握学习 1-5 节1、预备节2、整装礼一3、站姿4、迎宾礼5、脱帽礼2、组织、指导 1-5 节并适时做示范与讲解；重点：动作的位置和路线难点：手臂与脚步的配合。3、学生两两结对学练。4、针对学生易错的动作进行分解，先脚步后配合手臂的练习，巩固动作。5、推选优秀生进行交流。学：1、观看礼仪操录像，谈感想。2、跟教师学习 15 节操，两两结对进行互练。3、在教师的口令提示下完成1-5 节动作（音伴）；4、推荐标兵同学展示并交流感受。1-5 节动作，能够在提示下连贯完成动作。2、提高身体的灵敏性和协调性。3、互助合作，积

3、极与他人交流。教：1、组织、指导复习 1-5 节；1、基本掌握礼仪操 6-9 节动作，并尝试连贯完成1-9 节动作。重点：动2、教授 6-9 节，做示范与讲解及纠错；3、适时地进行语言激励；4、组织分层练习；5、观摩展示并参与交流。学习 6-9 节6、让行礼二7、迎领礼8、握手礼9、蹲姿2、提高身体的灵敏性、协调性及身体的作的位 学：置和路 1、分组复习礼仪操 1-5 节并线展示；2、学习 69 节，感受动作和前五节的不同之处。组的配3、小组练习：合（1）继续学习 6-9 节（2）学会 6-9 节的同学尝试完成 1-94、在教师的口令提示下练习；5、四人一组观察并纠错；6、四人一组展示并交流。

4、控制能力。难点：小3、积极参与小组学练，能通过细心的观察去发现问题并帮助同伴纠正。1、基本掌握礼仪操 10-14节动作，能够正确地完成1-9 节动作，并体验连贯学习 10-14 节10、介绍礼11、交通法规三礼灵敏、协调能12、让座礼力，提高身体13、泰式礼的控制能力。14、致谢礼教：1、观察、指导复习 1-9 节；2、教授 10-14 节，做示范与讲解及纠错；3、及时进行语言激励及身体姿态的提醒；重点:动4、指导分层练习；作的位完整组合动作。置和路 学：线1、分组复习礼仪操 1-9 节；2、学习 1014 节。3、分层练习：体的控（1）继续学习 10-14 节制（2）尝试完整组合（3）在音伴

5、下完成整套组合 4、在教师的口令提示下练习（音伴）；5、小组内自由分成两人一组，观察并纠错。2、发展身体的难点：身3、能主动参与小组活动，在帮助同伴的过程中提高观察能力和审美能力。复习与评价成 1、熟练掌握完重点：组教：四套组合动作整组合，做到动作到位、连合动作 1、讲解和示范相结合；的连贯 2、组织与巡视指导练习；贯、优美。3、观摩展示并点评。难点：身2、发展身体的灵敏性、协调性，逐步形成良好的体态。体姿态 学：与表情 1、分组复习完整组合；的配合 2、自主与互助学练；3、动作改进：小组间观察4、展示与交流；3、能够主动参与，关心帮助5、自评与互评。同伴，自信展示交流，提高审美能力。1、优秀：动作到位、连贯，姿态1、?合理布置场地，严密组织评价安全纪律；与保障 2、?充分做好准备活动；加强方法安全教育。3、合格：动作基本到位，较连贯。4、须努力：不能完成组合动作优美，2、良好：动作到位、连贯，姿态较优美。