优秀教案评选方案.pdf

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1、-优秀教案评选方案为进一步落实市、区教学常规管理方法的相关规定，促进全校教师认真钻研教材，让教案的设计、书写成为处理教材、研究教法、开展教科研实践活动的一个重要的组成局部，从而到达规教学过程、改进教学方法、提升教学能力，优化课堂教学，提高课堂教学效率，提高教学质量的目的，学校决定在全体教师中开展优秀教案评比活动，具体方案如下：一、指导思想树立先进的教育教学理念，促进教师加强本专业的学习、钻研，在教学过程中切实表达新课程的教学理念，本着以学生的开展为目的，规教师备课环节，优化课堂教学设计，提高课堂教学效率，从而提升我校教育教学常规管理水平。二、组织领导1、领导小组：组长：副组长：组员：校委会成员

2、各教研组长三、参赛对象：学校全体任课教师。四、活动时间：2021 年 9 月 3 日至 2021 月 6 月 30 日。五、参评教案要求：一合格教案要求：1、教案保存完好，整洁、无破损、缺页、卷角；.z.-2、手写教案书写规，电子教案不能完全复制他人的成果，在借鉴的同时参加自己的思考与修改，装订整齐，纸大小统一规；3、教案课时数充足书写教案要标注课时数；4、教案各环节齐全课题、目标、重难点、教法与教具、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项；5、教学过程科学有效，容量适中；6、有教后记。二优秀教案评选要求：在合格教案根底上，优秀教案应具备如下要求：见附表六、具体工作安排1、初评阶段期中考试期间

3、期中考试期间，学校组织评审小组的成员对全校教师的教案进展初评，根据优秀教案的评分细则，每个教研组将按30%的比例入围；学校也将针对教案中出现的问题予以反响。2、学习整改阶段2021 年 11 月 16 日12 月 30 日学校将给每个教研组下发合格教案、优秀教案的标准，各教研组长、备课组长组织教师认真学习，并进展整改。3、复评阶段期末考试期间期末考试期间，学校将组织评审小组的成员对全校教师的教案进展复评，将在初评入围的教案中评选出 15%作为校级优秀教案；整改较为突出的教案酌情进展评比。七、奖励方法.z.-1、学校将在期末教职工大会上向获奖教师颁发荣誉证书，并进展物工程序号 指标总分 得分质奖

4、励，上级奖励多少，学校在奖励同等奖金；2、举办展览。在下学期初学校将择时对优秀教案进展展示。3、被评为区级优秀教案的每篇加量化分 1 分，最多计 6 分；被评为市级优秀教案的每篇加量化分 3 分，累计加分，不封顶。以市、区反响为准。2021.09.z.-值教学目标2 教学重难点紧扣课标要求，突出知识、能力训练点设计3教材分析透彻，思路清晰，切合教材和学生实际10101 教学目标明确，符合新课程标准的根本要求54教学容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当10教学方法设计巧妙，具有较强的操作性，能切实提高教学效率教学容设针对学情和学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度计6的任务7教学媒体应用符合教学要求，有效为教学效劳。8板书设计、作业布置科学合理，凸显教师根本功教学设计新颖，教学容充分表达新课改的教学理念，注重培养原创9学生独立获取知识及解决问题的能力，写出有个性特点和创新10精神的教案特色10对学科问题的处理、教学过程、情境的创设等有原创性的设计 511教学反思真实到位，有价值；到达思得、思失、思改12教案完整、容丰富，信息量大其他13痕迹。；教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规，有二次备课的10555510510和效果，对教学实践有较大的实用价值，注重启发性和探究性.z.