2023年高中秋季主题班会内容5篇.docx

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1、2023年高中秋季主题班会内容5篇 在年少学习的日子里,大家都参与过不少主题班会吧?主题班会是围绕肯定主题而实行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由我给大家带来的中学秋季主题班会内容5篇，让我们一起来看看！ 中学秋季主题班会内容篇1 一、主题： 在青春里成长 二、活动时间： 20_年_月_日 三、活动地点： 班教室 四、目的： 为了让同学们在青春期健康欢乐的学习和生活，引导学生塑造一个健全的价值观人生观，培育学生面对困难解决困难的实力，活跃班级气氛，加强班级凝合力，特举办一次以“青春成长”为主题的主题班会。 1。活动参加者： 某班全体同学及任课老师 2。详细策划流程：

2、（1）主持人致辞，引出班会主题，并介绍到场老师 （2）青春感言（向班级征稿） （3）歌舞表演，歌颂青春 （4）话剧或小品表演（突出成长路上的喜与忧，应当以忧为主，选取感人的故事。） （5）嬉戏（依据时间长短任选，建议第三个很有效果的）： 默契大考验之叠报纸。（一分钟内、三人搭配，两人放报纸，一人表述纸上内容，猜得一题折一下报纸，答完8题仍能站立在报纸上者胜）胜者奖品。败者扎发 画眉35次 抢凳子，（8人一组7櫈，两组，每次淘汰一人）胜者奖品，败者扎发 画眉 两组一次23次 心愿盒，（每人一个愿望，写在纸上，要求是现实能实现的愿望，嘉宾先抽，然后抽中学生抽其次个愿望，以此类推）抽中心愿者，都有奖

3、品。十次实现愿望。幻想从这里启程。 数数抱抱（数到几，就几个人抱在一起十二人一组，“0”为不抱“1”为抱自己）每组最终两人共享奖品，其余失败者均扎发画眉 23次 夹弹珠，（两人比，一分钟内谁来夹到弹珠越多，谁就胜）胜者奖品，败者扎发腮红 （5）诗歌朗诵 （6）集体合唱隐形的翅膀 （7）老师总结 （8）放音乐，歌声中结束活动 打算：各式节目，教室布置，嬉戏时运用的道具，学生表演节目报名，嬉戏奖品和惩处用的眉笔，当日食品自备，心愿盒卡纸（学生自己写好内容）， 附：主持人串词。 青春，可能是一代人的满怀期盼；青春，可能是一代人的甜蜜回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采呈现，是新世纪的时代支柱。阳

4、光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在多数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛恒久不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色调。 如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时间里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时间，不去理睬时间的消逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样消逝；如何甘心我们的时间犹如流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。 青春，是一个人一生中最华蜜

5、的时间，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力气、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的傲慢。我们是坚毅的、是英勇的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将华蜜放在心里，在放纵的青春中做着自己。 我们，犹如那漂亮的童话，又犹如那天涯的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的'青春。七彩的颜色，给人以很多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是名贵的、红色是明丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神奇的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。 我们，有着自己喜爱的事物

6、，有些人喜爱艺术、有些人喜爱运动、有些人喜爱学习，我们在这些自己喜爱的事情上，绽放自己的色调，释放自己的欢乐。 青春的欢乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。 我们点燃焰火，它绽放出漂亮的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的色调，点亮我们的一生 中学秋季主题班会内容篇2 教学目的：1、让同学了解诚信。 2、使同学在生活中做到诚信。 实施步骤： 一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。 诚恳，即忠诚醇厚，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自

7、己担当的义务，答应了别人的事肯定要去做。忠诚地履行自己担当的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为中学生日产行为规范中特殊规定：中学生应当守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今日的班会课主题：诚恳守信。 二、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚恳；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说醇厚话、办醇厚事、做醇厚人。处理这种关系必需遵守肯定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身

8、之本，社会就失去了运行之规。 诚恳守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。 三、由同学_为大家讲解并描述曾子杀猪的故事。 在我国古代就有许多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信 。 曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且非常注意修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，特别兴奋，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上

9、回来后，生气地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？曾参说：孩子是不能欺瞒的！他不懂事，还没有辨别实力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺瞒。再说，你现在欺瞒了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后还怎么教化孩子？ 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风，一种实在，一种牢靠。真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类志向和精神，正气蕴在其中。 主持人： 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的

10、改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外；诚恳守信；的故事 1、应当从小讲诚信。 2、一壶水的故事 3、孔子的取舍4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节： 分组探讨问题 问题1诚信是一种志向化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈

11、谈你的看法。 问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题3应当在哪些方面做到诚信？ 问题4诚信应如何培育？ 五、诚信格言大比拼 1、 人而无信，不知其可也。（孔子） 2、 民无信不立。（孔子） 3、 人背信则名不达。（刘向） 4、 假如要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 5、 诚恳是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞） 6、 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚） 7、 诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。（爱默生） 8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成珍宝，而忠诚与信用才是宝） 9、华而不实，耻也。

12、（只开花不结果实，令人感到羞愧。） 10、精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到肯定程度，能感动天地，使金石为之开裂。） 11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得特别重要。） 12、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事） 13、受人之托，终人之事。 14、言必信，行必果 六、互动环节： 有关诚信的小嬉戏。 请同学发表感想。 中学秋季主题班会内容篇3 如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的希望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅

13、生活的劳碌与劳累。 二、设计目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父母，关切父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 三、课前打算： 打算反映母爱和父爱的歌曲白发亲娘、常回家看看、我的父亲母亲、烛光里的妈妈、慈爱的母亲、江河水、我爱永恒。 新闻震惊，七旬老人在家门口吃垃圾。 新闻90岁老人捡垃圾照看瘫痪女儿30年 故事老牛抢水 四、活动过程： （一）活动起先： 2、主持人出场（背景音乐：慈爱的母亲） A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪 B：暖和的阳光，慈爱的您我的父亲，我的母新。 A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包袱着我，暖和着我！ B：

14、母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！ （二）感受父母之爱： 下面请观赏歌星妈妈的白发亲娘， 播放新闻90岁老人捡垃圾照看瘫痪女儿30年 母爱是人生风雨时的避风港。母亲是无论何时何地都会关切你的那个人。 下面请听一个震憾人心的故事老牛抢水。 这是一份惊天地、泣鬼神的母爱；即使这是动物之间的感情，但是连动物都能如此，人类为何往往又做不到呢？母爱，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我面对这样宏大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢？ 下面请观赏罗立中的油画父亲及朗读赏析。 （生边听边欣赏） A：父爱是山，无论你有多大的困难，她总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里

15、，她都伴你延长，为你指引迷津，护你一路走好然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。下面请观赏2023年11月4日中国青年报刊登的一位辛酸父亲的来信，朗读者：林青。 然而，有许多人却还不孝敬父母， 学生阅读新闻震惊，七旬老人在家门口吃垃圾 宋代理学家朱熹曾经写过一个字：孝。 孝字的头上既像人头又像猴子的头，很早的古人就已经知道，孝敬的重要性，万恶淫为首，百善孝为先。可见古人对孝的重视。 像新闻中这种不孝敬的人，我们应当一起指责这个现象。 那么我们应当怎样对待父母呢？ Ppt显示： 1、常回家看看 2、多往家里打电话 3、不要惹父母生气 4、常常帮家人做家务 5、经常与父母谈心 6、努

16、力读书，孝敬父母。 播放音乐感恩的心 同学们，老师希望你们能够同歌曲里面唱的一样，对待父母能够有一颗感恩的心。 回到家里后，对待父母能够多一些爱护，多一些理解。这节班会课就开到这里。 同学们下课！ 中学秋季主题班会内容篇4 班会时间： 11月16日 班会地点： 88班教室 班会主题： 森林防火 活动目的： 通过这次主题班会，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识；驾驭一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。 活动打算： 1、写“平安生命”主题词； 2、确定主持人名单； 3、搜集有关平安方面的资料； 4、复印新闻资料。 活动过程： 一、导入： 主持人齐：各位同学：玉琳中学88班校内平安主题班会现

17、在起先。 二、听新闻、谈感受： 学生1：我们是祖国的将来。我们爱学习、爱劳动，是生气勃勃的青少年。 学生2：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边。 学生1：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听张老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校内发生踩踏惨剧 学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说） 学生1：是啊！这多危急啊！短短的楼道，送上八条生命，真惋惜！在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？ 学生2：下面我们来进行选择题问答。（出示） 1、关于楼梯平安，下面哪些行为是不行取的？ 、上下楼梯时，靠右侧行走

18、。 、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 、玩上下楼梯嬉戏 三、关于校内平安（例举一些文明和不文明的现象）。 学生1：请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？（晋佳宁同学回答讲解并描述自己受伤经过） 学生2：像下面这些状况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B、在教室里相互追逐。 学生1：在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安？ 学生2：现在轻松非常钟，我们来个平安学问问答。 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、宽恕同学或报告老师，让老师处理。 B

19、、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食平安方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为平安的行为是（） A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车 （4）遇到别人打架时（） A、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告知老师 （5）遇到火灾时，拨打（） A、110B、119C、12

20、0D、121 （6）在道路上行走时（） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情 D、为赶时间与机动车辆抢行 推断： 1、运用刀具时，相互比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔跑。 活动总结： 1、对于我们每个人来说，平安是如此重要，只有在平安和文明这片沃土的培育下，华蜜之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将平安牢记心中，将文明常伴左右。 2、下面，有请我们的班主任张老师做总

21、结，掌声欢迎！班主任总结：同学们这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从同学们主动投入的表现中，老师足以看出大家对平安问题的关注。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花！感谢大家！附1：2023年16日17时20分，山西省晋城市阳城县蟒河镇杏林村发生森林火灾，当地马上组织950余人进行扑救。火场植被以灌木为主，有少量油松。国家森防指、国家林业局要求山西省森防指要高度重视，调集足够兵力，尽快将火扑灭；要周密部署，科学指挥，确保扑火人员平安。2经1500余人扑救，明火于17日7时全部扑灭，随后转入清理看管阶段。国家森防指、国家

22、林业局要求山西省森防指留有足够人员，分片包干，彻底清理火场，防止复燃。同时，要仔细分析近期发生多起森林火灾的缘由，加强火源管控，严防发生新的森林火灾。 中学秋季主题班会内容篇5 【班会时间】 -年-月-日 【班会地点】 高一（）班教室 【参与人员】 高一（）班全体同学，班主任袁杰 【班会主持】 靳淋雅 【班会目的】 本次主题班会，意在发挥学生的想象，树立美妙的志向，激励学生为今后的志向努力奋斗，勇于拼搏，承受挫折，追求美妙。 【班会程序】 （班长致词） 老师们，同学们，大家好！这次我们的班会所要探讨的主题是“志向”。斯大林同志曾经说过：“只有宏大的目的，才能产生宏大的毅力。”所以，生活中的你肯

23、定要有目标，并且还要瞄准目标，把弓拉足，让箭飞射出去。或许在奋斗的过程中，会有很多障碍。莫非你会放弃吗？要记住命运只情愿用热情的双臂把英勇的人送上英雄的天堂。在奋斗的过程中，你或许很惶恐，你或许会安逸享乐，要记住这种思想是爱因斯坦所谓的“猪栏思想”。假如你要想超越别人，首先就要有渴望胜利的愿望，然后要为之奋斗。大家绽开你们大胆而奇丽的想象，来设想一下十年之后，你会有怎样的收获呢？现在，就让我们一起来“追梦”吧！ 主持人：接下来，让我们来听一下同学们对将来的向往。 （同学自由发言） 李文：十年之后，我最终当上了令我倾慕已久的导游。十年中，我虽然没有起早贪黑的刻苦，但我争取充溢地过完每一天。该学的

24、东西学了，该做的练习做了，心安理得。后来，我努力钻研导游专业的学问，并且也巡游了众多的名胜古迹，为我成为一名合格的导游打下了坚实的基础。胜利后，我感受到了一份付出就会有一份收获，只要有幻想，并且为之付出相应的努力，胜利就会来临。每个人都有胜利的权利，不论这个人曾经怎么奢侈时间，只要肯努力，什么时候都不晚。 邢斌：我想十年之后，我将成为一名世界级的超级足球明星。到那时我7岁，正值运动生涯的颠峰时期，我将带领中国队去出征“世界杯”，并争取夺得“大力神杯”，最终实现了我的志向。回想胜利的历程感慨万千，中国足球经验了太多的挫折，也让国人有了太多的悲观，什么“恐韩症”、“恐欧症”，促使我从小便立志要为中

25、国足球腾飞而奋斗。中国其实有许多有天赋的运动员，但是他们往往缺乏追求胜利的坚决信念和一个球员必备的职业素养，简单被一些足球之外的东西所迷惑，迷失了前进的方向。我要努力变更这一现状，为中国足球的腾飞贡献自己的力气。 房延敏：回首过去，经验了风雨的我又走过了十个春秋。尽管现在我只是一个一般的公司职员，但生活对我来说异样充溢，欢乐。我在一每天的长大，一每天的了解这个社会，适应这个社会。十年前的某一天，我曾经疯狂的幻想着去躲避现实的一切，奔向期望已久的大海，与山水为伴。那些无趣的想法让我至今都无法释怀，十年前的我从未想过今日会是什么样子，不知道人生中最难以预料的就是“今日”二字，一切都在改变之中，没有

26、人会知道明天你将会得到与失去什么。我不曾懊悔这十年是如何被自己消磨一空的，十年让我明白了许多，人活着不行以没有学问；人活着不行以失去拼搏与努力；人活着不行以躲避现实。最终我想说，十年前我所失去的已成为历史，十年后的今日我决不会让历史重现。 高原：我的志向是成为一家大型杂志社的记者，东奔西跑，忙劳碌碌，欢乐，充溢。做记者是我从小的幻想，扛着笔杆闯天下，簇新事物总是来得快，去得也快，捕获他们，让全部人知道和相识他们。想起来我就浑身是劲儿！这世界上有形形色色的人，我对他们充溢新奇。“记者”或许是与这些人沟通的最好身份。我总觉得这个职业是这样地别出心裁，“消息的传递者，内幕的探究者，事实的记录者记者”

27、。作为一名记者是很不简单的，要有最灵敏的思维、最独特的视角和最犀利的目光，要有丰富的内涵、渊博的学问和良好的气质，还要镇静，镇静，波澜不惊当记者须要的太多太多，就像那首老歌所唱：“时刻打算着”我们必需站在时代的前沿。开拓者，是的，记者就是开拓者。正因为这个职业如此具有挑战性，如此改变莫测，我才会将它作为我的目标。 王瑞：十年寒窗苦读，是为了考上名牌高校，将来找到称心如意的工作，享受自己的人生。可往往世事难料，我们的生活并不像当时所向往的那样美妙。没有几百平方米的别墅，只有几十平方米的居舍；没有豪华的轿车，只有一辆生锈的自行车；没有高档的服装，只有便宜的地摊货。但唯一值得我欣慰的是，我有一个温馨

28、的家。家并不须要太大，但充溢了暖和的气息，无论一天工作多么辛苦，到家里总是最放松的。 主持人：感谢刚才几位同学的精彩发言。人的志向不同，奋斗的过程也不尽相同。现在请同学们幻想一下，十年之后，你是一位胜利人士，那你的阅历是什么？ 高洁：胜利与失败往往都在一瞬间，与其说希望和胜利是一种目标，不如说它们是一种结果。假如一个人太看重结果，那么他生活得或许会很累，所以我们不如把结果放一边，而把过程放中间。世上没有免费的午餐，不付出就要获得胜利当然是无稽之谈；付出的多一些，收获才会像春天播种秋天收获一样，你所失去的，上天会用另一种方式补偿你。当然有时付出了，但是最终却竹篮打水一场空。这时也不要灰心，因为终

29、归你努力过，付出过，又何必为一个结果而丢失信念，一蹶不振呢？专心作好每一件事，等到0年，0年，甚至30年、40年之后，回首现在，不会为自己的所作而懊悔，那么你就已经是一位胜利者了。胜利和失败就是这么简洁。 潘萌：我认为要胜利除了自己的努力，还须要抓住机遇。机遇就像是化学反应中的催化剂，没有机遇的催化作用，事情多半难以胜利；只有机遇没有实力，再怎样“催化”也是枉然。人们常说“万事俱备，只欠东风。”这“东风”便是机遇。只有擅长把握机遇，才能获得胜利。然而单靠机遇也是不行的。机遇只不过供应了一个合适的环境，在这一环境中是否能够叱咤风云就在于自己的实力了。古人云：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？”很

30、难说清机遇和实力哪个更为重要，但是“机遇”“努力”“胜利”。 张晨：当我们面对着金钱的巨大的诱惑，应保持的是一份醒悟的头脑，更应当坚决自己的奋斗目标，勇往直前。 邢斌：我认为我胜利的最大缘由就是有较强的自控力和坚决的信念，只有坚持不懈的努力才会获得胜利。 王宁：在一个繁华的大城市里，又在竞争这么激烈的社会里，假如没有付出艰辛的努力是不行能胜利的！在当今的社会，要想生活的好就必需努力学习！只有有了学问才能有资本与别人竞争。但也不能只认书本而对社会上的事儿不闻不问，不懂得社会趋势，那样即使你的学习成果再好也不会轻易胜利的！所以说社会的竞争不单是学问学问的竞争，还是社会实际实力的竞争，只有全能型人才

31、，在以后的竞争中才不会被淘汰。 主持人：请同学们假设一下，十年之后，你们的志向已经实现或者没有实现，你最大的感受是什么？ 马唯：不懈的努力才可获得逍遥自在的生活。因为胜利才懂得观赏；因为胜利，才懂得享受；因为胜利，才懂得理解。艰苦奋斗的结果是胜利，这是我们应得的回报。劳碌压抑的生活终会结束，只要真正付出过！ 于鸿远：现在胜利不简单，今后日子要珍惜！ 张晨：面对着今日取得的这一点点的成就，心中不免生出很多感想，而心中最深刻的也是最剧烈的感受是更加理解了我的父母。“一分一厘来之不易。”而今面对着创下的基业更是感慨万千，对“创业难，守业更难”的体会更为深刻。或许这番话看起来是很书面的语言，但是所想表

32、达的是种真挚的感谢，能够取得今日的成果不单单是我一个人的实力所能达到的，我深深地感谢着那些与我同舟共济的兄弟姐妹们，假如说今日企业取得的业绩 算作是种财宝的话，他们是我最大的财宝！所以我所说的就是每位胜利的商业人士心中都应心存感谢，感谢这些财宝的创建者！ 佘欢：十年，我并不信任时间。所谓的改变，其实只是本性的表露，尽管消逝带走了太多的快乐与苦痛。但我照旧，并未麻木。“挚友是用来出卖的，情感是用来遗忘的，漂亮是用来摧毁的，忠诚是用来背叛的。”这只是失败的人在掩饰自己的软弱。强者无怨，本是如此。 孙国宁：当今世界飞速发展，一切都有可能改变。所以我要不断为自己充电，使自己处于饱满状态，迎接新的挑战。

33、 主持人：通过大家精彩的发言，可以看出大家对于将来有不同的想法与感受。不管将来如何，总之，现在我们要脚踏实地，分秒必争，努力为心中的目标奋斗。让我们为自己的志向播下一颗种子，并为之细心耕耘，它才能生长成一颗参天大树。或许正像歌词说的那样，十年之后你不相识我，我也不相识你，我们的人生都因幻想的不同或实现与否而发生了巨大的变更。记得有人说过“路是梦的延长，梦是故事的起先。”树立起自己的志向，为一个切合实际的正确志向而奋斗，找到自己人生的道路，撰写自己人生的童话，即使探究的路上长满荆棘，追寻的路上充溢险阻，只要努力奋斗，就总有实现的可能。追求志向就像在海中行船，受灯塔的指引，就终会到达目的地。几个十

34、年之后或许我们不再相识，但你肯定会记得曾有一帮人和你一起追梦。 （班主任致结束词） 高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。” 志当存高远中学阶段是学习、立志的“黄金季节”，在座的每一个同学都应有远大的志向。立志，寓意颇深。志，不是平白生长出来的，只有下决心，下功夫去“立”，才能站得住。立的过程就是奋斗的过程，坚持奋斗可以“猛志常在”，“壮志凌云”；松懈下来就会“玩物丧志”。有的同学虽有志向，但刻苦勤奋的精神还不足；有的同学也很想为志向付出努力，但不擅长抓紧一点一滴的时间，结果常在无所作为的苦闷中慨叹蹉跎。离开奋斗，志向就只能是幻想而已。志

35、向是属于刻苦勤奋的人，属于珍惜时间的人，属于迎难而上的人，奋斗的必要恰恰由于困难的存在，没有一帆风顺的。 周总理在中学毕业前夕，曾与同学师友约定：“愿会面于中华腾飞世界时。”这一远大理想随着共和国诞生的礼炮轰鸣，已经变成绚丽的现实。今日我们进入了全面建设小康社会的新时期，我们决不能自甘碌碌，愧对我们的先人。 同学们，今日我们在这里畅想十年后的我们，真心希望在座的每一位同学能够志存高远、心系祖国、幻想成真。祖国的宏大复兴须要大家的努力啊！ （班会在超越幻想中结束）“超越幻想一起飞，你我须要真心面对。让生命回味这一刻，让生命牢记这一回”。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页