2023年艺术学校六一晚会活动策划5篇.docx

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1、2023年艺术学校六一晚会活动策划5篇 活动策划内容要和活动本身目的紧密连接，要擅长于整合关联性较强的事情以及关联的资源。活动推广没有关联性是非常天真和蹩脚的策划。你会写艺术学校六一晚会活动策划吗?下面我给大家带来艺术学校六一晚会活动策划，希望大家喜爱! 艺术学校六一晚会活动策划1 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在嬉戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间： 1、活动打算：5月20日5月27日 (布置好场地，打算好活动的道具和材料。工作人员培训到位) 2、

2、活动起先：5月30日上午 三、活动支配以及活动器材的打算： (一)投壶： 打算六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 打算三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 (三)贴鼻子： 打算三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 打算四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五

3、)绕球过路 打算四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参加没有参加过的项目。 艺术学校六一晚会活动策划2 这是一个充溢童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到

4、飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其

5、它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏安排第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份安排到园长室。 4、你就打算活动奖品和礼品。 5、_做好主持工作打算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞

6、赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月_日：环保“有用的纸盒”制作竞赛; 5月_日：“二幼之星”竞赛; 5月_日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖： 依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的：通过利用

7、纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、

8、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参

9、与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后

10、的招生工作产生良好的效应。 艺术学校六一晚会活动策划3 一、活动主题：“共享欢乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源奢侈。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市潮游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，

11、凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8:309:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时起先。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。 五、活动打算： 1、学生打算：5月2631日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 艺术学校六一晚会活动策划4 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到

12、自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟孩子教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2

13、)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏安排第九周交)，并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。 (4)各班开展孩子进行续编故事教化活动，使孩子获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份安排到园长室。 4、你就打算活动奖品和礼品。 5、_做好主持工作打算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个孩子的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动内容与要求 1、孩子诗歌

14、表演赛 (1)目的：培育孩子对文学作品的爱好;培育孩子对文学作品的表现力。 (2)要求：每班打算一首孩子诗歌;选材符合本班孩子水平;孩子人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖： 依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育孩子的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求孩子人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;

15、要求孩子的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导孩子制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：依据孩子的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的：通过开展竞赛，促进我园孩子的语言表达实力的进一步提高，即孩子爱说、会说、敢说;培育孩子大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛：要求选手们依据自己

16、的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名孩子参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名孩子、中班选出5名孩子、小班选出4名孩子参与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的：使孩子通过参与游园活动，进一步

17、感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到孩子园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育孩子与别人合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 四、扩大影响 目的：通过广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月20日至6月1日。 五、活动时间及场地支配 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨孩子诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月27日：环保“有用的纸盒”制作竞赛; 5月30日：“二幼之星”竞赛; 5月31日：庆

18、祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：孩子舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 艺术学校六一晚会活动策划5 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，东山E家网携手乐而美西餐厅为孩子们细心打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高_-_的知名度和乐而美的美誉度，吸引更多的家庭来参加_，也让家长和小挚

19、友们来共享美食、体验欢乐。 本活动由_-_发起和组织，“乐而美”西餐厅、“A+珍宝”婴儿用品店(供应相关奖品)、“童星”玩具总汇店(供应相关玩具道具)供应支持。 二、活动时间：20_年6月1日 三、活动主题：快乐童年 四、活动内容 届时，E家网通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。 (一)乐而美“快乐童年”艺术儿童节晚会节目设计： 凡是点到儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小挚友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛：场地为乐而美大厅。 2、儿童舞蹈演出：场地为乐而美大

20、厅。 3、儿童书画竞赛：凡是提前预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行支配，由主持人负责。 5、六一儿歌朗诵竞赛：场地为乐而美大厅。 以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。 (二)1、开展形象宝宝照片大赛，参加活动的家长报名参与(5月31日前)，报名时供应照片，经过评比后，于6月1日公布获奖名单，在大厅门前颁发奖品、奖状; 2、亲子互动乐园： a、两人三腿跑5月31日前报名，6月1日竞赛;由小挚友)及家长3对一组,竞赛细则：时间10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在

21、一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个; b、“亲亲我的珍宝”5月31日前报名，6月1日竞赛;小挚友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小挚友的手，分辨自己的孩子，最终得胜者为优胜，赠送礼品一份; c、“我的妈妈”主题绘画竞赛报名时间为5月31日前，6月1日竞赛;要求小挚友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。 (三)晚会现场装饰： 1、舞台设计：“快乐童年”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为

22、展览。 五、活动宣扬： 1、背景音乐：在大厅播放儿童喜爱的歌曲 2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。 3、媒体宣扬：东山E家网、东山E家网联盟QQ群、东山电视台 4、视觉宣扬：5月30日(提前2天)起先宣扬，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。 艺术学校六一晚会活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页