2023年红领巾奖章一星章事迹小学版7篇.docx
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1、2023年红领巾奖章一星章事迹小学版7篇 红领巾奖章一星章事迹小学版有哪些?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是许多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是我为大家整理的红领巾奖章一星章事迹小学版,仅供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 红领巾奖章一星章事迹小学版篇一 周_,_市第八小学副大队长。她酷爱中国共产党、酷爱祖国、酷爱人民、得才兼备、主动向上、志向信念坚决,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关切集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。 在少先
2、队组织里,周_表现出较强的组织实力和工作实力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她主动主动参加学校文明监督岗,提示部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广阔少先队员更好地发展。她总是主动主动地和大队辅导员、队委们一起协商相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起胜利地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学_”红领巾研学活动、“百年初心寻_高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年_将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。 围绕对少先队员提出
3、的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建”的要求,周_主动响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参加各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。 少年强则国强。信任周_定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下英勇前行,努力成长为社会主义现代化建设须要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气! 红领巾奖章一星章事迹小学版篇二 她叫魏雨桐,是绛县第一试验
4、小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担当过主持人,她得才兼备,乐于助人,酷爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。 一、勤奋好学,视野开阔 在学习上,她勤奋好学,主动进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能刚好完成,而且成果很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文许多次都被当作范文在同学中传阅。 二、心地和善,待人礼貌 她的心地特别和善,只要看到须要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的
5、小挚友,扶老人过公路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的宠爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜爱和她交往,有什么事情都爱找她商议,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,仔细解答。 三、酷爱劳动,主动肯干 她酷爱劳动,主动肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特殊仔细负责,并能提示和帮助其他小挚友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前精彩的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出
6、极强的组织实力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她常常担当一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,整理屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、爱好广泛,多才多艺 她主动参与学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都主动参与。在平常学习中,她练就了一手美丽的钢笔字,还参与了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特殊棒,参与过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。 优异的成果和良好的表现,得到了老师和同学们的一样赞扬,她成了同学们学
7、习的榜样,但她并不傲慢,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇三 _同学是_小学一(2)学生,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作,对班工作主动主动,仔细负责,有较强的组织实力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、主动进步。 _同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习
8、科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习看法,上课仔细听讲,课堂上主动举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一样好评。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 _同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习安排,周密地支配时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听老师的话,刻苦学习,我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。 _同学不仅自己学习仔
9、细刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐性地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,毫不介意。 四、关切班级、争取荣誉。 _同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高
10、。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,主动参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。 _同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇四 _,女,现年_岁,现就读于_市_镇_小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个到处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员
11、为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。 一、严以律己,模范遵守校纪校规。 进入小学,她能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。在平常的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。 她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;课外活动中,她严守平安规范,专心熬炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 她到处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力帮助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。 她总能很艺术地处理违反
12、纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。 每一天早晨,她都会早早地来到教室,帮助班干部支配同学值日,为一天的学习带给干净整齐的环境;尔后她会帮助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。 二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。 在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐性地尽其所能,仔细讲解。上课时用心致志,课下作业仔细完成,正是她的刻苦,使得他的成果节节攀升。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必需能做到最优秀。 不仅仅如此,
13、她在体育、艺术方面也专心发展,多次参与班级和学校组织的各项活动,取得不错的成果。 总之,作为一名_小学的一般同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。 红领巾奖章一星章事迹小学版篇五 我叫_,是_市_中心小学四年级一班的学生。今年_岁。是一个得才兼备,主动上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我始终是班干部,年年被评为校三好学生。 尊老爱幼,礼貌待人。 在家里,我爱我的长辈,特殊是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去探望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去漫步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷
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